弘揚延安精神 不斷把黨的先進性建設推向前進

　　_同志在慶祝中國共產黨成立８５周年暨總結保持共產黨員先進性教育活動大會上的重要講話指出：“８５年來我們黨保持和發(fā)展先進性的創(chuàng)造性實踐，為我們加強黨的先進性建設提供了寶貴經驗�！毖影簿袷侵袊伯a黨人在延安時期培養(yǎng)和發(fā)展起來的光榮傳統(tǒng)和革命精神，是中國共產黨先進性的重要標志。在新的歷史條件下深入研究延安精神，大力弘揚延安精神，對于不斷把黨的先進性建設推向前進具有重要的現實意義。
　　延安時期是黨的先進性發(fā)展的重要階段
　　我們黨在延安時期的十三年，是不尋常的十三年，無論在中國革命史上還是在黨的建設史上，都占有重要地位。從先進性的角度來說，這是不斷加強黨的先進性建設的十三年，也是充分發(fā)揮黨的先進性作用的十三年。延安時期是我們黨成長壯大的一個重要時期，也是我們黨加強先進性建設的一個重要階段。
　　經過延安時期十三年的實踐，我們黨取得了哪些成就、出現了什么樣的面貌呢？概括起來說，我們黨實現了馬克思主義同中國實際相結合的歷史性飛躍，將_思想確立為黨的指導思想；形成了以_同志為核心的中央領導集體，達到了全黨空前的大團結；高舉抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的偉大旗幟，發(fā)揮中流砥柱作用，奪取了全民族抗戰(zhàn)的徹底勝利；建立了廣闊的抗日民主根據地，在一定范圍內進行了執(zhí)政的嘗試，積累了_理政的寶貴經驗；實施了黨的
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富的經驗。這些經驗是我們黨的寶貴財富。
　　延安經驗告訴我們，思想理論上的先進和成熟是黨在政治上先進和成熟的根本前提，黨的先進性建設一定要堅持實事求是的思想路線，用發(fā)展著的馬克思主義指導黨的建設和中國革命的實踐。黨在幼年時期所犯的錯誤，一個重要原因是未能或者不善于將馬克思主義與中國實際結合起來。１９３７年，_同志發(fā)表《實踐論》和《矛盾論》，從哲學的高度總結歷史的經驗教訓，極大地解放了全黨的思想。１９４１年，_同志在《改造我們的學習》中，對“實事求是”作了全新的馬克思主義的解釋。１９４２年至１９４５年的延安整風，進一步端正了黨的思想路線。在黨的七大上，_同志形象地說，馬克思主義有許多種，我們要活的馬克思主義，不要死的馬克思主義；要香的馬克思主義，不要臭的馬克思主義。七大的一個重要口號就是“堅持真理，修正錯誤”。在_同志的大力倡導下，實事求是的思想路線在黨內基本確立起來。正是在延安時期，_思想走向成熟，成為一個系統(tǒng)的科學體系，并被確立為黨的指導思想，實現了馬克思主義中國化的第一次歷史性飛躍。
　　延安經驗告訴我們，正確的政治路線和綱領是黨始終保持先進性、始終走在時代前列的重要標志，黨的先進性建設一定要圍繞黨的歷史使命和中心任務而展開，制定正確的路線、綱領和政策，堅持正確的政治方向。延安時期，民族矛盾上升為主要矛盾。誰能舉起抗日救國的旗幟，誰就代表了中華民族的根本利益。１９３５年１２月的瓦窯堡會議指出，中華民族正面臨著“亡國滅種的大禍”，中國共產黨的任務是建立最廣泛的統(tǒng)一戰(zhàn)線，以反對當前最主要的敵人。１９３６年１２月，西安事變和平解決，促進了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的形成。１９３７年８月，洛川會議進一步提出了《中國共產黨抗日救國十大綱領》。在抗日戰(zhàn)爭中，我們黨始終堅持抗戰(zhàn)、團結、進步的方針，發(fā)揮中流砥柱作用，取得了中華民族抵抗外來侵略第一次徹底的勝利。１９４５年抗日戰(zhàn)爭勝利前夕，黨的七大進一步制定了“放手發(fā)動群眾，壯大人民力量，在我黨的領導下，打敗日本侵略者，解放全國人民，建立一個新民主主義的中國”的政治路線。正是由于始終站在民族的前列，致力于解決中華民族面臨的最重要任務，中國共產黨才得到了廣大人民的擁護和支持。
　　延安經驗告訴我們，始終代表最廣大人民的根本利益是黨始終立于不敗之地的力量源泉，黨的先進性建設一定要忠實履行黨的宗旨，切實解決人民群眾最關心的實際問題。延安十三年，黨確定并始終堅持全心全意為人民服務的宗旨，制定了一系列發(fā)展經濟、政治、文化的政策，實現和維護人民群眾的利益。黨努力促進生產力的發(fā)展，組織開展大生產運動，千方百計讓群眾過上豐衣足食的生活。黨積極建設以普選為基礎的民主政治，使抗日的人民獲得了當家作主的民主權利。黨廣泛開展群眾喜聞樂見的文藝運動，發(fā)展新民主主義文化，使更多的人們接受了科學文化教育，改善了醫(yī)療衛(wèi)生條件。黨的先進性建設為人民帶來了實實在在的成果。
　　延安經驗告訴我們，黨的作風關系黨的生命，黨的先進性建設一定要突出作風建設，把經常性教育與適當的集中教育結合起來。延安整風就是集中教育的一次成功實踐。黨中央到達延安后不久，就制定計劃和方針，要求建立黨內教育網絡，把對干部的教育訓練作為頭等大事來抓。延安十三年，舉辦了各種類型的學校和訓練班。１９３９年８月，中共中央政治局作出關于鞏固黨的決定，強調加強黨內馬列主義教育，指出這是“鞏固黨的中心一環(huán)”。特別是延安整風運動，反對主觀主義以整頓學風，反對宗派主義以整頓黨風，反對黨八股以整頓文風，使全黨特別是領導干部普遍受到一次生動的馬克思主義理論教育、黨的路線教育和增強黨性的教育，實現了在以_同志為核心的黨中央領導下的全黨新的團結和統(tǒng)一。延安整風，在某種意義上也可以說是一次全黨范圍的先進性教育活動，開創(chuàng)了保持黨的先進性的重要形式。
　　延安經驗告訴我們，黨的先進性最終要靠黨員的先進性來體現，黨的先進性建設一定要把保持和發(fā)展黨員隊伍的先進性作為基礎和重點，著力解決從思想上入黨的問題，充分發(fā)揮共產黨員的先鋒模范作用。１９３８年１０月，在黨的六屆六中全會上，_同志強調共產黨員必須在民族戰(zhàn)爭中發(fā)揮先鋒模范作用，成為英勇作戰(zhàn)的模范，執(zhí)行命令的模范，遵守紀律的模范，政治工作的模范，內部團結統(tǒng)一的模范，多做工作、少取報酬的模范，實事求是的模范，遠見卓識的模范以及學習的模范，等等。后來，_同志又撰寫了《反對_主義》、《〈共產黨人〉發(fā)刊詞》、《紀念白求恩》、《為人民服務》等重要文章。周恩來、劉少奇、朱德、任弼時等同志也發(fā)表不少著作和文章，提出了保持共產黨員先進性的一系列要求和方法。正是由于廣大黨員充分發(fā)揮 ……（未完，全文共4925字，當前僅顯示2487字，請閱讀下面提示信息。收藏《弘揚延安精神 不斷把黨的先進性建設推向前進》）