淺談新形勢下青工職業(yè)道德的教育和實踐

目錄/提綱：……
一、事業(yè)心不強,敬業(yè)奉獻精神不夠
二、個人本位比較突出，政治追求淡化
三、安于現(xiàn)狀不進取，思想受環(huán)境影響較大
第一、深化青工職業(yè)道德教育，樹立良好的道德觀念和道德意識
第二、強化青工職業(yè)道德實踐，切實提高職業(yè)道德水平
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　　淺談新形勢下青工職業(yè)道德的教育和實踐
　　職業(yè)道德是所有從業(yè)人員在職業(yè)活動中應(yīng)該遵循的行為準則，涵蓋了從業(yè)人員與服務(wù)對象、職業(yè)與職工、職業(yè)與職業(yè)之間的關(guān)系。隨著現(xiàn)代社會分工的發(fā)展和專業(yè)化程度的增強，市場競爭日趨激烈，整個社會對從業(yè)人員職業(yè)觀念、職業(yè)態(tài)度、職業(yè)作風的要求越來越高，職業(yè)道德的內(nèi)容越來越豐富，地位越來越重要�？梢哉f，一個社會的文明水平，一個人的文明水平，在相當程度上取決于職業(yè)道德意識的強弱和深淺，同樣一個社會文明的發(fā)展，一個企業(yè)良好風氣形成依賴于每一個擁有高度職業(yè)文明的職工。
　　青年人，在任何社會，任何時代，都是最具活力的一個_。青年職工是一個企業(yè)的生力軍，是否擁有德才皆備、具有高度職業(yè)文明、職業(yè)素養(yǎng)的青年職工是一個企業(yè)立足今天、贏得未來的關(guān)鍵所在。作為一名青工，職業(yè)道德這個詞對于我們來說是有份量的，傳統(tǒng)的道德教育一直是我們讀書生涯中重要部分，企業(yè)的職業(yè)道德規(guī)范，職工文明守則更是走上工作崗位的第
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　　面對如此眾多的青年問題，如何在新的歷史條件下，加強職業(yè)道德建設(shè)，形成“追求高尚、激勵先進”的良好企業(yè)風氣，促進行業(yè)文明，具有十分重要的意義。
　　第一、深化青工職業(yè)道德教育，樹立良好的道德觀念和道德意識。
　　1、引導青工養(yǎng)成良好的職業(yè)習慣。培養(yǎng)良好的職業(yè)習慣，要從培養(yǎng)職工的職業(yè)道德意識入手，讓他們形成與本職工作相適應(yīng)的職業(yè)道德觀念，具備較高的道德素質(zhì)，做一個好的勞動者。一個人只有確立相應(yīng)的職業(yè)道德觀念，培養(yǎng)起職業(yè)情感，樹立職業(yè)理想，形成良好的職業(yè)習慣，使他們認識到各行各業(yè)都有著共同的利益和共同的目標，各項工作都是社會主義建設(shè)事業(yè)不可缺少的組成部分，各種分工都是社會主義事業(yè)的需要，在每一個崗位工作，都是受黨和人民的信任和委托，擔負著一份重要的工作，因此，都應(yīng)當忠于職守，熱愛本職工作。
　　2、引導青工樹立全心全意為人民服務(wù)的思想。職工只有心里裝有為人民服務(wù)的思想，工作上才能主動、熱情、耐心、周到，也能正視和改正自己的缺點，主動接受群眾的監(jiān)督。同時，也要讓職工意識到：要想在本職崗位上，較好地為人民服務(wù)，必須增強職業(yè)技能。為此，要教育職工不斷刻苦地學習科學文化知識，不斷提高思想、業(yè)務(wù)水平和解決問題的能力，通過主動、誠實、創(chuàng)造性地發(fā)揮自己職業(yè)技能勞動，在滿足社會需要的過程中，也滿足自己的物質(zhì)文化需求。
　　3、利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，創(chuàng)新職業(yè)道德教育手段。計算機的普及和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)日新月異的發(fā)展，不僅改變了人們傳統(tǒng)觀念和思維方式，也改變了人們的生活和工作方式。年青人普遍喜歡上網(wǎng)，喜歡通過網(wǎng)絡(luò)來獲取信息和交流思想，利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，開展職業(yè)道德教育必將有一方新的舞臺。
　　建立專門的職業(yè)道德教育網(wǎng)站。通過制作界面友好、內(nèi)容新穎的網(wǎng)頁，宣傳社會上涌現(xiàn)的好人好事、本系統(tǒng)或本單位先進人物事跡，倡導積極向上的職業(yè)風尚，將傳統(tǒng)的“灌輸”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔焙汀皡⑴c”.通過網(wǎng)絡(luò)動畫、圖片、_等技術(shù)，采用職工喜聞樂見的形式，富有情趣地將職業(yè)道德教育主廣泛而深入地開展下去。還可以以網(wǎng)上討論形式，探討職業(yè)道德方面的熱點問題，交流三個代表，、“兩個條例”等理論的學習體會，有效地掌握青工的思想動態(tài)，從而形成最直接地反饋，從而更好地改進德育工作。
　　第二、強化青工職業(yè)道德實踐，切實提高職業(yè)道德水平
　　職工的道德教育和道德實踐是相輔相承，相互結(jié)合的。以活動為
　　載體，吸引職工廣泛參與，是新形勢下職工道德教育和實踐的有效途徑。教育的目的在于提高職工素質(zhì)，在提高職工素質(zhì)的同時，結(jié)合本行業(yè)特點，運用多種形式和手段，緊緊抓住影響人們道德觀念形成和發(fā)展的重要環(huán)節(jié)，通過開展各項活動，堅持不懈地對職工進行思想道德教育與實踐。
　　1、深入開展青年文明號活動。今年是_同志為青年文明號親筆題名十周年，也是麗水電業(yè)局創(chuàng)建青年文明號活動開展七周年。六年來，這項活動堅持精神文明重在建設(shè)的方針，通過豐富內(nèi)容、加強管理、完善機制等切實措施，取得了廣泛的認同，產(chǎn)生了極大的綜合效益，呈現(xiàn)出蓬勃的發(fā)展態(tài)勢。目前，活動已在麗水市電力系統(tǒng)各個單位中蓬勃開展，已創(chuàng)建省級青年文明號5個,市級3，省局級青年文明號9個，市級青年文明號3個，市局級近50家，涌現(xiàn)出了一批青年崗位能手、技術(shù)帶頭人、先進典型，為凝聚青年、團結(jié)青年、帶領(lǐng)青年、發(fā)揮才干、展現(xiàn)自我、建功立業(yè)創(chuàng)造了良好的平臺。實踐證明，青年文明號活動有效地把握了職業(yè)道德建設(shè)的本質(zhì)規(guī)律和內(nèi)涵特點，開辟了新時期加強職業(yè)道德建 ……（未完，全文共3654字，當前僅顯示1846字，請閱讀下面提示信息。收藏《淺談新形勢下青工職業(yè)道德的教育和實踐》）