在學校與社區(qū)共駐共建活動上的講話

目錄/提綱：……
六是要加強研究，探索建立長效工作機制，用機制的方式把經驗和作法固定下來
二、以開展共駐共建為契機優(yōu)勢互補，共同發(fā)展，切實為廣大團員青年服好務
三、以開展共駐共建為契機，大力推進社區(qū)團組織活動陣地建設
……

　　各位領導、同志們、青年朋友們：
　　下午好！
　　今天能有機會參加中學與平都西路社區(qū)團員青年的共駐共建學習座談會，與大家一道交流學習的經驗，分享學習的快樂，我感到非常榮幸！首先我代表共青團縣委向在座的青年朋友們致以良好的祝愿！并向一直以來支持關心共青團工作的各級領導表示衷心的感謝！
　　這次在全團開展增強團員意識主題教育活動本身是我國自改革開放以來全團規(guī)模最大、影響最大、覆蓋面最廣、動員最深入的一次教育活動，是加強黨的后備軍建設的一次難得的機遇。圍繞團市委和縣委、縣政府提出的工作要求，我縣增強團員意識教育活動在各級黨政的大力支持下，在社會各界的通力配合下，通過全體團干部的精心組織和積極謀劃，順利推進各階段工作，教育活動進展良好。中學團委是我縣開展增強團員意識教育的十一個重點示范單位之一，在校領導的傾心支持下，在學校團委
……（新文秘網http://m.jey722.cn省略588字，正式會員可完整閱讀）……　
亮點和特色，規(guī)定動作一定要落實，自選動作要結合本單位實際，結合本單位團員隊伍的實際，用創(chuàng)新的方式來進行；三是要規(guī)范整理好開展團員意識教育活動的各項記錄資料；四是要營造開展團員意識教育活動的良好氛圍；五是要準備好總結匯報材料，要求總結出我們自己的經驗和特色，依托所在單位進行先進事跡的整理挖掘，廣泛進行先進事跡宣講，做到發(fā)現典型，總結經驗，形成成果；六是要加強研究，探索建立長效工作機制，用機制的方式把經驗和作法固定下來。要加強團組織有形化建設，讓團的標志、制度、基本情況形象地展示出來，讓共青團員的光榮感、責任感、歸屬感有所依托。因此，在座的團干部一定要認真領會部長在月日會上的作出的六點重要指示，逐條逐項抓緊落實，完善工作措施，尤其是中學團委，是我縣第一階段涌現的先進典型單位，也是重點迎檢單位之一，一定要把團員意識教育活動作為一項重點工作來抓，切實把工作抓緊抓好落到實處，用創(chuàng)新出特色，用實干樹形象，真真實現“增強意識、健全組織、活躍工作”的總體目標。
　　二、以開展共駐共建為契機優(yōu)勢互補，共同發(fā)展，切實為廣大團員青年服好務
　　隨著我黨十六屆四中全會的召開，共建和諧社會已經成為了當今社會的主旋律。社區(qū)建沒是一項涉及到方方面面利益的系統工程，社區(qū)共駐共建更是深化社區(qū)建設的內在要求和基本動力，開展這項工作不但增強了社區(qū)單位和社區(qū)成員的參與意識及社會責任感，而且改造了社區(qū)環(huán)境面貌，加速了我縣建設生態(tài)城市的進程，同時，加強了社區(qū)和轄區(qū)單位的聯系，形成相互依存、相互服務的整體合力，營造了良好的社會氛圍。
　　作為在校團員青年，在學習科學文化知識的同時，更要知道自己擔負的職責。選擇了走進社區(qū)，在實踐中接觸社會，在活動中鍛煉能力，將知識應用于實踐，將熱量貢獻于社會，是一名當代熱血青年義不容辭的責任。在開展增強團員意識教育活動期間，中學團委帶領學校廣大團員青年走進平都西路社區(qū)，與社區(qū)青年共駐共建，這種形式本身也是鍛煉學生實踐能力，優(yōu)化學校外部環(huán)境，提升學校形象、促進學�？沙掷m(xù)發(fā)展的有效舉措，一定要堅持長期開展下去。在開展實踐活動方面，共建雙方一定要優(yōu)勢互補，共同發(fā)展，把為廣大團員青年服務作為共駐共建的落腳點，圍繞一個原則：“即社區(qū)團員青年最需要什么活動，學校就開展什么活動”。學校團委要充分依托社區(qū)服務項目（比如就業(yè)管理、市民教育、計生指導、心理咨詢、醫(yī)療門診、家政服務、扶貧幫困等服務），建立起各種服務網點，組建了志愿者服務隊，開展青少年_、弱勢救助、便民便利三大服務，切切實實為社區(qū)團員青年服好務。社區(qū)團組織也要組織團員青年回歸校園，依托學校的團校和活動陣地，開展“再聽一次團課”、“重溫入團誓詞”等活動，增強廣大團員青年的歸屬感、責任感、榮譽感，盡最大努力為團員青年營造良好的社區(qū)環(huán)境。
　　三、以開展共駐共建為契機，大力推進社區(qū)團組織活動陣地建設。
　　推進基層團組織活動陣地建設是展示工作形象、增強團員意識的重要舉措。規(guī)范、有形的活動陣地是展示共青團工作成果的窗口，也是教育、服務和引導青年的重要物質載體。社區(qū)團組織要以這 ……（未完，全文共2595字，當前僅顯示1649字，請閱讀下面提示信息。收藏《在學校與社區(qū)共駐共建活動上的講話》）