縣委副書記主題教育專題民主生活會個人對照檢查材料

目錄/提綱：……
一、上年度民主生活會整改措施落實(shí)情況
二、存在的問題
（一）學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想方面
一是以學(xué)增智不夠到位
二是以學(xué)促干存在不足
（二）維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)方面
一是深入踐行“兩個維護(hù)”不夠到位
二是落實(shí)黨中央決策部署還有差距
（三）踐行宗旨、服務(wù)人民方面
一是為民服務(wù)意識不夠強(qiáng)
二是服務(wù)群眾能力還需提升
（四）求真務(wù)實(shí)、狠抓落實(shí)方面
一是斗爭精神不夠強(qiáng)
二是創(chuàng)新精神有所弱化
（五）以身作則、廉潔自律方面
（六）履行全面從嚴(yán)治黨責(zé)任方面
（七）反面典型案例對照剖析
一是責(zé)任壓實(shí)不夠有力
二是執(zhí)法監(jiān)管還有漏洞
（八）個人有關(guān)事項(xiàng)說明
三、存在問題的原因剖析
（一）理論學(xué)習(xí)需進(jìn)一步加強(qiáng)
（二）黨性修養(yǎng)需進(jìn)一步錘煉
（三）宗旨意識需進(jìn)一步強(qiáng)化
（四）創(chuàng)新思維需進(jìn)一步培養(yǎng)
四、下一步整改措施
（一）夯實(shí)理論武裝，堅(jiān)定理想信念
（二）強(qiáng)化黨性錘煉，切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng)
（三）踐行為民宗旨，厚植公仆情懷
（四）聚焦中心大局，勇?lián)鷬^進(jìn)之責(zé)
（五）堅(jiān)持廉潔自律，守牢紀(jì)律底線
……
縣委副書記主題教育專題民主生活會個人對照檢查材料

按照主題教育專題民主生活會要求，我在認(rèn)真學(xué)習(xí)研討、深入談心談話的基礎(chǔ)上，按照“6+1”展開問題查擺，對照以學(xué)鑄魂、以學(xué)增智、以學(xué)正風(fēng)、以學(xué)促干12條具體要求，結(jié)合本人思想和工作實(shí)際，深刻查擺存在問題，深入分析問題根源，逐一明確整改措施和努力方向。現(xiàn)將對照檢查情況報(bào)告如下。
一、上年度民主生活會整改措施落實(shí)情況
上年度民主生活會查擺出6個方面12個具體問題，全部納入整改臺賬，細(xì)化整改措施，所有問題已立行立改，并將長期堅(jiān)持。
二、存在的問題
（一）學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想方面。一是以學(xué)增智不夠到位。工學(xué)矛盾解決得不夠好，學(xué)習(xí)形式單一，缺乏全面性和系統(tǒng)性，對新思想還沒有完全做到學(xué)深悟透、入腦入心。比如，對理論學(xué)習(xí)的重視程度還不夠高，有時(shí)因處理業(yè)務(wù)工作不能參加班子集中學(xué)習(xí)，雖然當(dāng)時(shí)想著事后及時(shí)補(bǔ)學(xué)，但落實(shí)的次數(shù)還比較少。再比如，對本次主題教育的必學(xué)書目，雖然按照要求進(jìn)行了認(rèn)真學(xué)習(xí)，但往往只進(jìn)行了表面通讀，關(guān)注了書目的知識結(jié)構(gòu)和基本內(nèi)容，對其中豐富的思想內(nèi)涵和理論精髓理解還不到位。二
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中在鄉(xiāng)村振興、信訪等分管領(lǐng)域，針對分管領(lǐng)域之外解決相關(guān)問題還相對較少。二是服務(wù)群眾能力還需提升。面對一些歷史遺留問題，受條件所限短期內(nèi)難以消化解決，產(chǎn)生了先求“過得去”、再求“過得硬”的想法，造成問題解決不徹底。比如，年內(nèi)綜合運(yùn)用政策、法律、經(jīng)濟(jì)、行政等手段化解了300多件信訪積案和一大批歷史遺留問題，但仍有一些時(shí)間久遠(yuǎn)、成因復(fù)雜的“釘子案”“骨頭案”還沒有徹底化解。
（四）求真務(wù)實(shí)、狠抓落實(shí)方面。一是斗爭精神不夠強(qiáng)。對分管工作中發(fā)現(xiàn)的問題，提醒較多、批評較少，督查督辦較多、追責(zé)問責(zé)較少，有時(shí)“甜味”多于“辣味”，一定程度上影響了工作質(zhì)效。比如，在秋澆工作中，對個別鎮(zhèn)村“一把鍬”包澆制度落實(shí)不到位、超標(biāo)準(zhǔn)澆灌的問題，雖然堅(jiān)決予以了糾正，但沒有下決心、動手段進(jìn)行整治。盡管全縣圓滿完成了秋澆任務(wù)，但如果當(dāng)時(shí)抓得再緊一些、管的更嚴(yán)一些，完全能夠取得更好的成效。二是創(chuàng)新精神有所弱化。干工作習(xí)慣于按慣例、憑經(jīng)驗(yàn)，在積極借鑒外地先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)做法、大膽探索創(chuàng)新上還有差距。比如，通過組建“**大媽”“瓜蔓蔓”等志愿服務(wù)隊(duì)，進(jìn)一步增強(qiáng)了社區(qū)網(wǎng)格化管理力量，解決了一批群眾身邊困難和問題，但在提升服務(wù)管理水平、強(qiáng)化基層社會治理方面，創(chuàng)新性舉措還不夠多。
（五）以身作則、廉潔自律方面。自我管理還不夠嚴(yán)格。能夠認(rèn)真落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定及其實(shí)施細(xì)則的要求，在大事大非和原則性問題上立場堅(jiān)定，嚴(yán)格做到廉潔奉公、遵紀(jì)守法。但在小事小節(jié)上風(fēng)險(xiǎn)意識不夠強(qiáng)，“高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求”落實(shí)得不夠好，示范帶動作用發(fā)揮還不夠明顯。比如，逢年過節(jié)有時(shí)礙于情面，也會參加同學(xué)、同事間的聚會，產(chǎn)生了這是人之常情，不會違背原則和底線的錯誤認(rèn)識。再比如，在下鄉(xiāng)調(diào)研督導(dǎo)時(shí)，對出行車輛安排等方面要求不夠嚴(yán)格，有時(shí)存在幾輛車同時(shí)出行的問題，雖然意識到不符合“黨政機(jī)關(guān)過緊日子”要求，但也沒有及時(shí)進(jìn)行糾正。
（六）履行全面從嚴(yán)治黨責(zé)任方面。監(jiān)督責(zé)任落實(shí)不夠到位。能夠認(rèn)真落實(shí)“三會一課”、民主生活會、領(lǐng)導(dǎo)干部雙重組織生活等制度，做到時(shí)刻堅(jiān)守黨性，把牢政治方向，但在落實(shí)從嚴(yán)治黨監(jiān)督責(zé)任上，有時(shí)壓力傳導(dǎo)不夠到位，對分管部門出現(xiàn)的苗頭性、傾向性問題發(fā)現(xiàn)不夠及時(shí)，監(jiān)管還存在薄弱環(huán)節(jié)。比如，與干部交流工作多，談心談話不夠經(jīng)常，談話時(shí)鼓勵啟發(fā)多、批評教育少，“嚴(yán)管就是厚愛”堅(jiān)持得不夠好。再比如，對分管領(lǐng)域_態(tài)陣地建設(shè)管理抓得不夠緊，個別單位在行文或網(wǎng)絡(luò)宣傳時(shí)，偶爾會出現(xiàn)政治表述不規(guī)范的問題。
（七）反面典型案例對照剖析。對照“林草領(lǐng)域違規(guī)占用林草地問題”案例，結(jié)合自身和工作實(shí)際進(jìn)行深入剖析，存在以下問題。一是責(zé)任壓實(shí)不夠有力。作為縣委分管領(lǐng)導(dǎo)，督促相關(guān)部門學(xué)習(xí)宣傳習(xí)近平生態(tài)文明思想不到位，生態(tài)保護(hù)紅線意識還沒有做到人人皆知、深入人心。推動落實(shí)“林長制”力度不夠大，對林草部門的督促檢查不及時(shí)，導(dǎo)致在林草地審批方面，主動對接、事前介入不到位，發(fā)現(xiàn)和解決問題不及時(shí)。二是執(zhí)法監(jiān)管還有漏洞。對國家、自治區(qū)有關(guān)生態(tài)環(huán)境保護(hù)方面的法律、法規(guī)宣傳力度不夠大，公眾的環(huán)保意識和法律意識不夠強(qiáng)，生態(tài)環(huán)境保護(hù)工作公眾參與度不夠高。對違反生態(tài)環(huán)境保護(hù)法律法規(guī)行為處罰不夠及時(shí)，沒有起到強(qiáng)大的震懾作用。
（八）個人有關(guān)事項(xiàng)說明。本人嚴(yán)格落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部個人有關(guān)事項(xiàng)報(bào)告制度，如實(shí)填報(bào)《領(lǐng)導(dǎo)干部個人有關(guān)事項(xiàng)報(bào)告表》，公務(wù)用車、周轉(zhuǎn)房均符合相關(guān)規(guī)定。無專職秘書、司機(jī)。本人及家屬不存在違規(guī)經(jīng)商辦企業(yè)、在企業(yè)入股的情況。本人有一套107平米住房、一套40平米門點(diǎn)，此外再無房產(chǎn)和投資。上次民主生活會后，沒有群眾反映、巡視巡察和審計(jì)反饋、組織約談函詢等問題。
三、存在問題的原因剖析
（一）理論學(xué)習(xí)需進(jìn)一步加強(qiáng)。政治上的堅(jiān)定源于理論上的清醒。反思理論學(xué)習(xí)上存在的問題，說到底還是對習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想理解不深入，對習(xí)近平總書記考察內(nèi)蒙古、考察**重要講話重要指示精神把握不準(zhǔn)，沒有真正把理論學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為推動工作高質(zhì)量開展的強(qiáng)大動力。
（二）黨性修養(yǎng)需進(jìn)一步錘煉。沒有始終如 ……（未完，全文共4238字，當(dāng)前僅顯示2141字，請閱讀下面提示信息。收藏《縣委副書記主題教育專題民主生活會個人對照檢查材料》）