自治縣委組織部班子學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主題教育專題民主生活會對照檢查材料

目錄/提綱：……
一、問題查擺
（一）圍繞八個方面查擺問題
（二）對照反面典型案例剖析
二、原因剖析
（一）政治方面
（二）思想方面
（三）能力方面
（四）作風(fēng)方面
（五）紀律方面
三、整改措施
（一）以黨的二十大精神為指引，更加深刻領(lǐng)悟“兩個確立”的決定性意義
（二）深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，持續(xù)在學(xué)懂、弄通、做實上下更大功夫
（三）堅持以學(xué)促干，奮力譜寫高質(zhì)量發(fā)展新篇章
（四）深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想關(guān)于作風(fēng)建設(shè)的新部署新要求，以嚴的基調(diào)強化正風(fēng)肅紀
（五）持續(xù)轉(zhuǎn)變作風(fēng)，永葆廉潔自律的本色
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自治縣委組織部班子學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主題教育專題民主生活會對照檢查材料

第二批主題教育開展以來，縣委組織部領(lǐng)導(dǎo)班子緊扣主題，聚焦“學(xué)思想、強黨性、重實踐、建新功”總要求，對照凝心鑄魂筑牢根本、錘煉品格強化忠誠、實干擔當促進發(fā)展、踐行宗旨為民造福、廉潔奉公樹立新風(fēng)具體目標，認真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于開展主題教育的系列重要講話和重要指示批示精神、習(xí)近平總書記對黨的建設(shè)和組織工作作出的重要指示精神、習(xí)近平總書記關(guān)于嚴肅黨內(nèi)政治生活、樹立和踐行正確政績觀的重要論述以及習(xí)近平總書記關(guān)于以學(xué)鑄魂、以學(xué)增智、以學(xué)正風(fēng)、以學(xué)促干等重要論述。通過集體學(xué)習(xí)和個人自學(xué)，重溫了黨的二十大報告、黨章，深思細讀了《習(xí)近平著作選讀》相關(guān)篇目，進一步把握以學(xué)鑄魂、以學(xué)增智、以學(xué)正風(fēng)、以學(xué)促干的豐富內(nèi)涵和實踐要求，打牢開好專題民主生活會的思想基礎(chǔ)。根據(jù)主題教育專題民主生活會的要求，現(xiàn)將縣委組織部班子對照檢查情況報告如下。

一、問題查擺
（一）圍繞八個方面查擺問題
1.學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想方面。一是在學(xué)深悟透上有差距。對習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的科學(xué)體系、核心要義、實踐要求挖掘不夠、理解不全、鉆研不透，學(xué)習(xí)缺乏立體式、系統(tǒng)性的框架體系，在引導(dǎo)部機關(guān)全體黨員干部帶著使命學(xué)、帶著感情學(xué)、帶著責(zé)任學(xué)上發(fā)揮作用不好，距離學(xué)思踐悟、學(xué)深悟透、學(xué)以致用
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難問題較少，沒能很好地把基層情況和群眾思想把準、摸透。又如，在工作中接到群眾信訪電話和群眾上訪時，往往只是簡單的告知群眾應(yīng)該去找相關(guān)單位解決，沒有深入地去了解情況、解決問題，對群眾反映強烈的一些熱點難點問題回應(yīng)不及時，效果不理想，沒有達到群眾的要求和期盼。二是為民辦實事的方法不多。對群眾的困難期盼掌握不全面、服務(wù)不精準到位，對群眾反映的難點熱點問題，拓思路、出點子還不夠。比如，針對掛鉤的**村、**村開展慰問和黨建工作較多，對產(chǎn)業(yè)發(fā)展調(diào)研不多，而在推動產(chǎn)業(yè)發(fā)展助力群眾增收上沒有提出很好的新思路和措施。
4.求真務(wù)實、狠抓落實方面。一是攻堅克難的本領(lǐng)不夠。工作中遇到難題還存在等靠思想，依賴領(lǐng)導(dǎo)指示批示，特別是對一些遺留問題、棘手難題不愿過多參與，主動擔當意愿不足，有時會回避矛盾問題，該擔的責(zé)任沒有主動擔起來，還存在“新官不理舊賬”情況。比如，在年輕干部培養(yǎng)鍛煉“傳幫帶”方面，措施辦法不多，提醒指導(dǎo)也不及時，年輕干部綜合素質(zhì)能力提升較慢，存在青黃不接的情況。又如，工作還存在履職多盡責(zé)少現(xiàn)象，在遇到工作時間緊、任務(wù)重時，不自覺會放松要求，降低標準，保證了完成時間卻降低了工作質(zhì)量，沒有把工作做實、做深、做細，特別是對部門報送的材料在審核把關(guān)上粗枝大葉，錯字漏字等問題時有發(fā)生。二是底線思維不牢固。班子成員還有底線思維、風(fēng)險意識樹得還不牢情況，沒有很好的教育引導(dǎo)干部職工時時關(guān)注風(fēng)險隱患問題，沒有以強烈緊迫感對分管工作時時督促、過問、提醒，壓力傳導(dǎo)不到位，未能從根本上消除各類風(fēng)險隱患，造成工作推進緩慢、效果打了折扣。比如，干部職工出現(xiàn)上班時間遲到現(xiàn)象，部分同志下班后未及時關(guān)閉電腦和其他辦公設(shè)備，存在消防安全隱患。三是敢于斗爭的勇氣不足。面對千頭萬緒的工作、越來越高的工作標準和紀律約束，有時不由得產(chǎn)生歇一歇、緩一緩的念頭，干事缺少激情，過于求穩(wěn)，少了一些敢于擔當、敢于奮斗、敢于斗爭的精神。比如，在公文辦理過程或者宣傳稿件中，發(fā)現(xiàn)部門印發(fā)的正式文件存在政治性表述錯誤、公文格式不規(guī)范、錯字漏字等問題，也及時通過電話進行了提醒批評，但也僅限于此，總認為提醒到位了，就是落實到位了，后續(xù)的懲戒措施沒有跟上，導(dǎo)致類似問題反復(fù)出現(xiàn)、重復(fù)發(fā)生，在解決部門存在問題的決心上，缺乏主動較真碰硬的勇氣，還有“老好人”的思想。
5.以身作則、廉潔自律方面。一是民主決策作用發(fā)揮還不充分。在集體議事決策過程中，有時民主討論不充分，集思廣益不夠。比如，集體討論重大問題時主動出主意提建議不多、質(zhì)量不高，部分同志對分管領(lǐng)域以外的工作發(fā)表意見較少，在涉及表決、討論、研究等議題時，表態(tài)過于簡單，多數(shù)為“同意”或者“無意見”。又如，有的議題會前醞釀不充分，臨時動議，倉促上會，以時間來不及或需要盡快上報資料為由，不提前告知議題內(nèi)容，給其他班子成員思考和論證的時間較少，會上很難提出有力度、有建設(shè)性的意見。二是習(xí)慣“過緊日子”的思想還樹得不夠牢。沒有把“過緊日子、厲行節(jié)約反對浪費”當作一項長期性、經(jīng)常性的工作來抓，依舊有這是臨時活動的想法，沒有從制度上來推動這項工作長期落實。比如，在推進干部職工教育引導(dǎo)身邊人、面向社會_宣傳，從而推進機關(guān)和社會全面形成“以浪費可恥、以節(jié)約光榮”的社會風(fēng)尚方面宣傳力度不足。
6.履行全面從嚴治黨政治責(zé)任方面�！兜督t案件》反應(yīng)出一些領(lǐng)導(dǎo)干部喪失了理想信念，背棄了黨的宗旨，違背人民意愿，沉溺于享樂主義和奢靡之風(fēng)，濫用職權(quán)為自身謀利益，嚴重損害了黨的形象和威信，破壞了黨的團結(jié)和紀律�！独蠲髻F案件》反應(yīng)出部分基層黨員干部宗旨意識弱化，責(zé)任意識不強、作風(fēng)不嚴不實，特別是對自身的職能職責(zé)認識不清，甚至失職失責(zé)失守，把說了當做了、把問了當管了，惡意套取國家補助資金，嚴重損害了基層黨員形象以及黨和政府的公信力。通過對照查擺，部領(lǐng)導(dǎo)班子也存在做得不足的地方。一是黨風(fēng)廉政建設(shè)工作抓得不力。對抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)的認識不到位，對黨風(fēng)廉政建設(shè)重視程度不夠。比如，班子成員之間談業(yè)務(wù)工作的多，談黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的少，對黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要性認識不深刻，沒有把黨風(fēng)廉政建設(shè)放到事關(guān)黨的長遠發(fā)展這樣一個高度來認識。又如，開展干部警示教育活動基本局限于觀看警示片、發(fā)放教育讀本、學(xué)習(xí)典型案例及參觀警示教育基地等傳統(tǒng)模式，在方式方法上缺乏創(chuàng)新，黨員干部接受警示教育思想疲勞，缺乏有效性。二是干部日常管理監(jiān)督不嚴。在抓作風(fēng)建設(shè)上用力不足，對干部管理監(jiān)督缺乏有效手段，導(dǎo)致規(guī)章制度執(zhí)行不嚴。比如，日常監(jiān)督中發(fā)現(xiàn)，部分同志存在遲到早退等影響部機關(guān)形象問題。
7.樹立和踐行正確政績觀方面。一是對“政績?yōu)檎l而樹、樹什么樣的政績、靠什么樹政績”這一重大問題方面，缺少行之有效的方式方法，對樹立和踐行正確政績觀、推動高質(zhì)量發(fā)展的重要論述，大多以座談研討、學(xué)文件等方式，與分管同志進行學(xué)習(xí)交流，沒有全面深入地談心交心、分析研判，及時指出、督促整改方面做得也不夠到位。比如，部班子在如 ……（未完，全文共7485字，當前僅顯示2628字，請閱讀下面提示信息。收藏《自治縣委組織部班子學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主題教育專題民主生活會對照檢查材料》）