市委組織部長在全市黨校系統(tǒng)、**分院科研咨政工作會上的講話

市委組織部長在全市黨校系統(tǒng)、**分院科研咨政工作會上的講話

同志們：
今天召開這次會議，是市委黨校1955年建校以來首次專題召開的科研咨政工作會議，也是市委黨校與**分院首次聯(lián)合舉辦的系統(tǒng)性會議，意義特殊。剛才，**區(qū)、**縣、**縣、**縣作了發(fā)言，沒有發(fā)言的縣區(qū)，工作報告匯編我全都翻看了，總體感覺大家態(tài)度不錯，但工作力度不算大，效果更不算好。**院長給大家介紹了**分院教學(xué)科研咨政工作開展情況，我感覺相當(dāng)不錯，效果是好的，也辦成了**市的一個品牌。**能在全省成為名片、品牌的不多，所以，對于為數(shù)不多的成果，更要用好，更要放大，更要發(fā)揮獨特作用。**同志對如何抓好全市黨校系統(tǒng)教學(xué)科研咨政一體化工作進(jìn)行了安排部署，講得非常實，有很多有力度、有創(chuàng)新的辦法措施，我都贊成，一定要落到實處。
下面，我就黨�？蒲凶烧ぷ髡剮c看法，可大家交流。
第一個問題，黨校為什么要搞科研咨政？
這是首先要解決的問題。我認(rèn)為要，而且必須要。有5個原因。
第一，使命所系。黨校姓“黨”，因黨而立、因黨而興，更因黨而強(qiáng)。黨校是黨的學(xué)校，就意味著黨校的使命和政治責(zé)任首要的一條就是為黨的理論創(chuàng)新服
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門口“實事求是”四個大字，時刻在昭示著我們�！扒蟆本褪翘剿�、探究，“是”就是客觀規(guī)律，“求是”就是要把規(guī)律找準(zhǔn)，發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題，拿出辦法，拿出讓人信服的對策建議。
第四，現(xiàn)實所需。什么是現(xiàn)實？現(xiàn)實就是**發(fā)展的大局大勢。當(dāng)前，**發(fā)展呈現(xiàn)向上向好的態(tài)勢，但也面臨多種任務(wù)交織、大事要事疊加，正需要黨校系統(tǒng)，特別是科研工作者對一些難點、熱點問題進(jìn)行破解攻堅。黨代會部署那么多任務(wù)，確定了建設(shè)**城、**市的目標(biāo)定位，思路是清晰的，舉措也是明確的，但要路徑化、具體化。比如，大家都知道要建設(shè)**城，但**城對**到底意味著什么？我們到底怎樣把這個品牌打好、效益放大？這是決定**未來五年甚至更長時間發(fā)展走向的問題，黨校有沒有在研究？研究透沒有？再比如**市，“綠色發(fā)展”是習(xí)近平總書記給**定位的，要成為“**庫”“**”，那我們到底研究透沒有？從**發(fā)展現(xiàn)實看，需要解決的問題很多，也要通過深入研究去找答案。
第五，問題所逼。逼著我們必須抓，而且必須抓好。為什么？因為我們這科研方面差距還比較大�，F(xiàn)在，省委把科研咨政工作作為硬性指標(biāo)納入了對市州保證目標(biāo)，所以科研咨政工作做不好是要丟分的，丟分是要挨板子的。與兄弟市州黨校系統(tǒng)的科研工作相比，我們的科研成果、科研能力、科研水平、科研的影響力遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，這就倒逼著我們必須下力氣、必須下決心、必須有力度，非抓科研不可。
第二個問題，黨校能不能搞好科研咨政？
黨校究竟能不能搞好科研，科研工作能不能上臺階、上水平、有影響力？能不能形成品牌？我認(rèn)為能，而且一定能。因為黨校有5大優(yōu)勢。
第一，地位優(yōu)勢。黨校系統(tǒng)，在我們這個組織架構(gòu)、組織體系中是有分量的、特殊的。既是黨委的一個重要部門，又是學(xué)校，但不是一般的學(xué)校，是黨的學(xué)校，是主渠道、主陣地、智庫、智囊團(tuán)。所以，黨校是有能力去協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌、調(diào)配各方資源力量的。
第二，資源優(yōu)勢。首先，市委對黨校工作、對黨校系統(tǒng)是高度重視和充分支持的。**書記專題聽匯報，研究黨校發(fā)展問題。市委專門出臺了《關(guān)于加強(qiáng)新時代全市黨校工作的實施意見》，以及關(guān)于黨校怎么建好、管好、發(fā)揮好作用的3個辦法；**雖然窮，但都“下血本”建新校區(qū)；包括師資隊伍建設(shè)，在支持上也從來沒有猶豫，市委的大力支持就是最大資源。其次，就是**本身擁有豐富的、可研究的資源。比如，**作為革命老區(qū)，有著豐富的紅色文化。但我們到底研究透沒有？前不久，我向李酌書記匯報舉辦“紅軍長征在**”理論研討會，書記舉了兩個例子。第一個，**當(dāng)年那么難，紅軍都把它攻下了，但到底怎么一個難法，有沒有數(shù)據(jù)支撐？比如，當(dāng)時河面有多寬？水流量有多大？水流有多急？敵人的火力有多猛？翻越**那么難，連鳥都飛不過去，紅軍卻翻過去了。但當(dāng)時爬雪山之前紅軍有多少人？爬過去之后又剩多少人？究竟有多少紅軍戰(zhàn)士犧牲在爬雪山途中？由此來看，需要我們通過研究得出結(jié)論，特別是權(quán)威結(jié)論的領(lǐng)域很多、空間很大。再比如，我們的**名片，陜西、甘肅、四川都有**，就**來講，**、**都有**，怎么去把**品牌放大，還需要研究，需要權(quán)威解讀，需要發(fā)出_。還有災(zāi)后重建，**要踐行習(xí)近平總書記提出的“中央統(tǒng)籌指導(dǎo)、地方作為主體、災(zāi)區(qū)群眾廣泛參與”的災(zāi)后重建新路，這一次市委又提出要打造災(zāi)后重建發(fā)展振興“樣板”，究竟怎么打造樣板？還有鄉(xiāng)村振興、城鄉(xiāng)基層治理、疫情防控，等等。大量的空間、領(lǐng)域、課題需要研究。所以，有市委的重視和支持，有大量可研究的資源，科研工作大有可為，更要大有作為。
第三，教師優(yōu)勢。黨校教師不是普通的學(xué)校教師。進(jìn)黨校的門檻要比進(jìn)其他高校的門檻高多了，不僅要有學(xué)歷、能力、政治素養(yǎng)，政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力都要很強(qiáng)。黨校教師到地方調(diào)研要容易得多，到哪個縣區(qū)、部門、企業(yè)調(diào)研，別人很重視也很歡迎，會提供很多便利。其他高校就麻煩得多，還需要去函、打招呼。而且我們除了市委黨校，在縣上還有黨校，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)還有抓手，普通高校在各個地方?jīng)]有載體抓手，就是一個孤立個體，我們是一個龐大的系統(tǒng)，還有一定的組織體系來支撐，這就是我們的優(yōu)勢。
第四，學(xué)員優(yōu)勢。黨校培養(yǎng)的是有理論 ……（未完，全文共6270字，當(dāng)前僅顯示2202字，請閱讀下面提示信息。收藏《市委組織部長在全市黨校系統(tǒng)、**分院科研咨政工作會上的講話》）