指導(dǎo)組在2023年第一批主題教育單位座談會上的講話提綱

指導(dǎo)組在2023年第一批主題教育單位座談會上的講話提綱

同志們：

開展學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主題教育，是今年黨的建設(shè)的重大任務(wù)。當(dāng)前，第一批主題教育進入收尾階段，對實效進行科學(xué)、客觀評估，既是一次有力的督促，也是為了更好地前行。剛才，部分單位匯報了主題教育開展情況，并對下一步工作進行了謀劃部署。無論是從匯報材料所總結(jié)的成效，還是各單位在實際推動工作中的落實情況來看，我們認(rèn)為總體效果明顯、成績突出。各單位、黨組織能堅決貫徹落實黨中央的決策部署，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于主題教育的系列重要講話和重要指示批示精神，牢牢把握“學(xué)思想、強黨性、重實踐、建新功”總要求，教育引導(dǎo)黨員干部在以學(xué)鑄魂、以學(xué)增智、以學(xué)正風(fēng)、以學(xué)促干上下功夫，切實把學(xué)習(xí)熱情和成果轉(zhuǎn)化
……（新文秘網(wǎng)http://m.jey722.cn省略541字，正式會員可完整閱讀）……　
悟原理，努力把每一點都領(lǐng)會深、領(lǐng)會透，做到既知其言更知其義，既知其然更知其所以然。要深刻領(lǐng)會習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，把握其“為人民謀幸福、為民族謀復(fù)興、為世界謀大同”的思想內(nèi)涵和精神實質(zhì)。要在“弄通”上下功夫，準(zhǔn)確把握習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的理論邏輯、歷史邏輯、實踐邏輯，更好地運用其觀察時代、解讀時代、引領(lǐng)時代，真正搞懂我們面臨的時代課題，深刻把握世界歷史的脈絡(luò)和走向。要堅持系統(tǒng)觀念，把握好全局和局部、當(dāng)前和長遠、宏觀和微觀、主要矛盾和次要矛盾、特殊和一般的關(guān)系，做好工作中的前瞻性思考、全局性謀劃、整體性推進。帶著問題學(xué)習(xí)，并加以深入的理論思考，將習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想融入工作中，實現(xiàn)學(xué)習(xí)經(jīng)�；⑷粘；椭贫然�。

第二，緊盯整改問題和專項整治任務(wù)，讓“真整改”見到實效，在真查實改、立行立改上帶好頭、作表率。敢于直面問題、勇于修正錯誤，是我們黨的顯著特點和優(yōu)勢，也是抓好學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主題教育的關(guān)鍵。這次主題教育，從一開始就以解決實際問題為目標(biāo)，堅持邊學(xué)習(xí)、邊對照、邊檢視、邊整改，把問題整改貫穿主題教育始終，讓人民群眾切實感受到解決問題的實際成效。切實解決問題，是查找、分析問題的最終目的。要切實抓好問題檢視整改，發(fā)揚刀刃向內(nèi)的自我革命精神，著力解決好改革發(fā)展穩(wěn)定中的重大問題、人民群眾急難愁盼具體問題，努力讓“問題清單”變?yōu)椤皾M意清單”，確保檢視整改落到實處，不斷增強主題教育成效的說服力。要即知即改、立行立改，一時解決不了的，要盯住不放、持續(xù)整改。對群眾反映強烈、長期沒有解決的突出問題，要進行專項整治；對表象在基層、根子在上面的問題，要上下聯(lián)動、共同解決。要堅持“當(dāng)下改”與“長久立”相結(jié)合，對主題教育中涌現(xiàn)的好做法好經(jīng)驗，及時以制度形式固定下來。對反復(fù)出現(xiàn)的問題，注重從制度上找原因，對多點發(fā)生的問題深入研究規(guī)律性，舉一反三查缺補漏、建章立制，防止問題反彈，不斷鞏固拓展主題教育成果。

第三，拿起開展批評和自我批評的武器，讓“重頭戲”開出成果，在以評促改、以評問效上帶好頭、作表率。批評和自我批評是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，是我們黨的傳家寶，是改進思想作風(fēng)和工作作風(fēng)的有力武器。開展批評和自我批評，要有直面問題的勇氣，堅持實事求是，真點問題、點真問題，以達到紅臉出汗、排毒治病的效果。要高質(zhì)量開好專題民主生活會和組織生活會，按照中央部署要求，認(rèn)真撰寫對照檢查材料，勇于直面問題，深挖思想根源，深刻進行黨性分析，實事求是、坦誠相見、敞開心扉，開展積極健康的思想斗爭，切實嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活。在開展批評和自我批評時，要堅持用事實說話，具體問題具體分析，不能顛倒黑白、混淆是非，更不能抓辮子、扣帽子、打棍子。要講黨性不講私情、講真理不講面子，克服主觀因素的影響，摘掉有色眼鏡，摒 ……（未完，全文共3009字，當(dāng)前僅顯示1520字，請閱讀下面提示信息。收藏《指導(dǎo)組在2023年第一批主題教育單位座談會上的講話提綱》）