主題教育讀書班研討發(fā)言材料:以人才培養(yǎng)為基石 憑持續(xù)學(xué)習(xí)增動力 為公司高質(zhì)量發(fā)展提供戰(zhàn)略性支撐
通過今天的學(xué)習(xí),使我對黨的
二十大精神及習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想有了更深刻的認(rèn)識,特別是對總書記關(guān)于使命任務(wù)、國企改革、科教興國、人才戰(zhàn)略等重要論述有了更深入的體會和感悟。結(jié)合此次
主題教育“學(xué)思想、強黨性、重實踐、建新功”的總要求,努力將學(xué)習(xí)的成果不斷結(jié)合工作實際加以實踐,將黨性的提升化為建立新功的強大動力,堅持以問題為導(dǎo)向,破解重點難題問題,下功夫解決好人才匱乏、職工素質(zhì)不高等困難,全力提升職工素養(yǎng)、全面完善學(xué)習(xí)體系、構(gòu)建學(xué)習(xí)型企業(yè),為推動公司高質(zhì)量發(fā)展提供有力的戰(zhàn)略支撐。結(jié)合今天的學(xué)習(xí)內(nèi)容,我談幾點體會與大家共同交流:
一是高度認(rèn)識人才培養(yǎng)的重要性。總書記在二十大報告中指出:“教育、科技、人才是全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性支撐!边@一重要論斷,闡釋了新時代實施科教興國戰(zhàn)略、強化現(xiàn)代化建設(shè)人才支撐的重大
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小小紅船”到當(dāng)今的“巍巍巨輪”,我們黨始終重視凝聚人心、完善人格、開發(fā)人力、培育人才、造福人民,從堅持黨管人才原則到健全全方位培養(yǎng)、引進(jìn)、使用人才相互配套的政策體系,在自主培養(yǎng)人才、匯聚各方人才、團結(jié)引領(lǐng)人才的理論創(chuàng)新和實踐探索上積累了豐富經(jīng)驗,形成了一脈相承、與時俱進(jìn)的優(yōu)良傳統(tǒng)。國之命脈,在于人才,當(dāng)今世界,人才資源成為經(jīng)濟社會發(fā)展的第一資源,人才競爭已經(jīng)成為綜合國力競爭的核心要素之一。我認(rèn)為,對于咱們公司而言,一是要強化職工準(zhǔn)入_,把進(jìn)人的門檻稍微抬一抬、要求稍微提一提,一定要把好新進(jìn)職工入職關(guān),選擇的職工應(yīng)當(dāng)具備一定的專業(yè)知識和技能水平,這樣對于后期的培養(yǎng)才能有基本的保障;二是要完善人才培養(yǎng)制度機制,一方面要繼續(xù)引深“六熟悉”工作法,并加大對干部職工應(yīng)知應(yīng)會等知識的培訓(xùn)與考核力度,另一方面等公司機構(gòu)“六定”完成了以后,綜合辦和組織人事部等相關(guān)部門要針對人才的培養(yǎng)出臺相關(guān)的制度和規(guī)定,如何扎扎實實的搞好培訓(xùn)和技能比武,怎樣去挖掘培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞娜瞬牛趺茨軌蚣ぐl(fā)大家的學(xué)習(xí)自主性和主觀能動性,我認(rèn)為要在工資待遇方面拉開人才和普通員工的檔次,在干部選任上暢通人才的晉升渠道,全方位的提高人才待遇和榮譽感。三是形成正確的價值取向,始終堅持尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造的方針,深化人才發(fā)展_機制的不斷完善,真心愛才、悉心育才、傾心引才、精心用才,求賢若渴,不拘一格,把各方面優(yōu)秀人才集聚到公司的高質(zhì)量發(fā)展中來,特別是要健全讓人才安身、安心、安業(yè)的保障制度機制,更好的激發(fā)各類人才的創(chuàng)新活力和創(chuàng)造潛力,為公司的高質(zhì)量發(fā)展注入源源不斷的動力。
三是積極構(gòu)建持續(xù)學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型企業(yè)?倳浽诙髨蟾嬷兄赋觯敖ㄔO(shè)全民終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會、學(xué)習(xí)型大國”。這一戰(zhàn)略部署,對提高人民的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和身心健康素質(zhì),服務(wù)全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家戰(zhàn)略任務(wù),具有重大指導(dǎo)意義。建設(shè)全民終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會、學(xué)習(xí)型大國是提升全體國民素質(zhì)、為全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家深度開發(fā)人力資源的客觀需要,在新時代具有可持續(xù)發(fā)展的制度環(huán)境和更為健全的實施條件。職工們通過學(xué)校獲得的知識技能有限,大量的知識都需要在工作時間的過程中不斷地習(xí)得,終身學(xué)習(xí)既是職工本人謀求發(fā)展的持續(xù)動力,也是公司高質(zhì)量發(fā)展對人力資源開發(fā)的必然要求。我認(rèn)為構(gòu)建終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型企業(yè),一是要強化思想教育,充分利用好主題教育活動、班前會、微課堂、教育培訓(xùn)基地等載體,不斷抓好職工的思想教育,潛移默化的引導(dǎo)職工形成自主學(xué)習(xí)、主動求知的自覺學(xué)習(xí)覺悟,加大培訓(xùn)的創(chuàng)新力度和提高培訓(xùn)內(nèi)容質(zhì)量,不斷豐富培訓(xùn)載體、創(chuàng)新培訓(xùn)方式,探索用新技術(shù)將枯燥乏味的培訓(xùn)內(nèi)容變得生動形象,提升職工培訓(xùn)的趣味性和誘導(dǎo)性;二是要大興學(xué)習(xí)之風(fēng),以此次主題教育活動為契機,加快推動學(xué)習(xí)型黨組織、學(xué)習(xí)型企業(yè)建設(shè)。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要以上率下、以身作則,自覺把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種政治責(zé)任、一種精神追去、一種生活方式,不斷提升思想境界、提高工作本領(lǐng);基層黨員干部要把深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代特色社會主義思想作為長期任務(wù),全面學(xué)重點學(xué)反復(fù)學(xué),在學(xué)習(xí)中找差距、明方向、辨路徑;全體干部職工要結(jié)合工作實際,堅持干什么學(xué)什么、缺什么補什么,有針對性地學(xué)習(xí)掌握專業(yè)知識和工作方法,努力成為工作中的行家里手。三是不斷完善課程體系,一方面要在“六熟悉”的框架下,不斷完善系統(tǒng)、設(shè)備、線路、操作、安全等方面的課程內(nèi)容,做到知識點全包含、知識面全覆蓋,探索構(gòu)建起人人 ……(未完,全文共2917字,當(dāng)前僅顯示1855字,請閱讀下面提示信息。
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