縣委領(lǐng)導黨史學習教育“5個帶頭”專題民主生活會對照檢查發(fā)言材料

目錄/提綱：……
一、存在問題及具體表現(xiàn)
（一）在帶頭深刻感悟“兩個確立”的決定性意義方面
一是學習領(lǐng)悟不夠深刻
二是學用結(jié)合還有差距
（二）在帶頭牢記我們黨是什么要干什么這個根本問題方面
一是政治站位不夠高
二是貫徹新發(fā)展理念不夠?qū)?br>（三）在帶頭踐行以人民為中心的發(fā)展思想方面
一是服務(wù)基層聯(lián)系群眾不夠深入
二是關(guān)心關(guān)注基層黨員思想動態(tài)不夠
（四）在帶頭學習運用黨在不同歷史時期成功應(yīng)對風險挑戰(zhàn)的豐富經(jīng)驗方面
一是思想認識有差距
二是對基層黨組織建設(shè)重視不夠
（五）在帶頭深刻汲取黨史中正反兩方面經(jīng)驗方面
一是黨內(nèi)政治生活標準不高
二是落實管黨治黨責任，對關(guān)鍵崗位和重點領(lǐng)域監(jiān)督方面仍存在一些不容忽視的問題
二、產(chǎn)生問題的根源
（一）學習勁頭有所下降
（二）攻堅克難有所放松
（三）進取精神有所弱化
三、整改措施和努力方向
（一）切實加強理論學習
（二）切實強化責任擔當
（三）切實履行“一崗雙責”
……
縣委領(lǐng)導黨史學習教育“5個帶頭”專題民主生活會對照檢查發(fā)言材料

按照《關(guān)于開好黨史學習教育專題民主生活會的通知》要求，會前我認真學習了《論中國共產(chǎn)黨歷史》《中國共產(chǎn)黨簡史》等必讀書目，重溫學習了黨章準則條例，深入學習了習近平總書記在黨的十九屆六中全會、慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會、黨史學習教育動員大會、中央政治局民主生活會等會議重要講話和重要指示批示精神，為開好此次專題民主生活會打牢了思想基礎(chǔ)。同時，在廣泛征求意見、深入談心談話的基礎(chǔ)上，聚焦此次會議主題，按照黨史學習教育目標要求，緊密聯(lián)系個人思想和工作實際，重點圍繞“帶頭深刻感悟‘兩個確立’的決定性意義、帶頭牢記我們黨是什么要干什么這個根本問題、帶頭踐行以人民為中心的發(fā)展思想、帶頭學習運用黨在不同歷史時期成功應(yīng)對風險挑戰(zhàn)的豐富經(jīng)驗、帶頭深刻汲取黨史中正反兩方面經(jīng)驗”等五個方面，深入查找問題，剖析思想根源，進一步明確了整改措施和下步努力方向�，F(xiàn)對照檢查發(fā)言如下，請同志們提出批評和意見。

一、存在問題及具體表現(xiàn)
（一）在帶頭深刻感悟“兩個確立”的決定性意義方面。主要存在三方面不足：一是學習領(lǐng)悟不夠深刻。對習近平新時
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與各項重點工作如何有機結(jié)合、融會貫通、一體推進謀的不深、做的不實、成效不好，立足自身崗位職責和全縣大局，用黨的創(chuàng)新理論推動黨中央重大決策部署落實還不到位。
（三）在帶頭踐行以人民為中心的發(fā)展思想方面。作為一名黨員領(lǐng)導干部，工作中，始終要求自己堅持以人民為中心的發(fā)展思想，牢固樹立宗旨意識，大力踐行群眾路線，積極為群眾辦實事解難題。但對照全心全意為人民服務(wù)的更高標準，仍有一定的差距。主要表現(xiàn)在：一是服務(wù)基層聯(lián)系群眾不夠深入。主動深入基層的時間不多，與群眾面對面交流的時間更少，指導分包的鄉(xiāng)鎮(zhèn)分析問題、解決問題、高效的開展工作，還沒有做到經(jīng)�；�、不間斷。二是關(guān)心關(guān)注基層黨員思想動態(tài)不夠。作為縣委副書記，協(xié)助書記分管全縣黨建工作，但實際工作中，抓縣直機關(guān)黨建投入精力多，與基層鎮(zhèn)村黨支部黨員干部面對面交流溝通少。在工作上能夠做到與同志們同甘共苦、加班加點、推動落實，但是安排工作多，提要求多，主動找同志們談心少，在關(guān)心和幫助解決他們思想上、生活上的實際困難和問題做得不夠。這也是不接地氣、脫離群眾、沒能全心全意為人民服務(wù)的具體表現(xiàn)。
（四）在帶頭學習運用黨在不同歷史時期成功應(yīng)對風險挑戰(zhàn)的豐富經(jīng)驗方面。作為一名入黨多年的老黨員，能夠強化理論武裝，錘煉黨性修養(yǎng)，帶頭認真學習運用黨在不同歷史時期成功應(yīng)對風險挑戰(zhàn)的豐富經(jīng)驗，切實增強憂患意識，保持戰(zhàn)略定力，不斷提高能力本領(lǐng)，始終堅持敢于斗爭、善于斗爭，但對照更高標準更嚴要求，仍存在一些不足。具體表現(xiàn)在，落實新時代黨的建設(shè)偉大工程決策部署不到位。一是思想認識有差距。分管黨建過多的依賴組織部門，對具體抓、抓具體，投入黨的五大建設(shè)工程的時間和精力不夠。二是對基層黨組織建設(shè)重視不夠。按照班子分工，我聯(lián)系分管**、**等部門和單位，但主要精力還是在縣委機關(guān)，對其它單位具體關(guān)心指導不夠，對其它單位的黨建工作關(guān)注和指導得少，黨史學習教育中，到分包**鎮(zhèn)**村講黨課僅有一次，當前全縣機關(guān)黨建仍存在“寬松軟”“燈下黑”現(xiàn)象，農(nóng)村基層黨支部“軟弱渙散”問題整改仍不徹底。
（五）在帶頭深刻汲取黨史中正反兩方面經(jīng)驗方面。作為入黨多年的老黨員、縣級領(lǐng)導干部，能夠帶頭深刻汲取黨史中正反兩方面經(jīng)驗，履行全面從嚴治黨責任，旗幟鮮明講政治，嚴守黨的政治紀律和政治規(guī)矩，認真落實中央八項規(guī)定及其實施細則精神，持續(xù)用力糾“四風”、樹新風，堅決反對形式主義官僚主義，堅決同一切違規(guī)違紀違法現(xiàn)象作斗爭。但對照全面從嚴治黨新形勢新任務(wù)和更高標準更嚴要求，仍存在一些問題：一是黨內(nèi)政治生活標準不高。參加民主生活會，對其他同志開展批評時，有時候礙于情面,怕傷了同志感情，辣味不夠，出汗不多，提出的問題還不夠深刻、不夠透徹。二是落實管黨治黨責任，對關(guān)鍵崗位和重點領(lǐng)域監(jiān)督方面仍存在一些不容忽視的問題。具體表現(xiàn)在：監(jiān)管落實不夠重視。平時將主要精力用于協(xié)助縣委和書記參加全縣黨建活動和相關(guān)工作，更多的是貫徹執(zhí)行上級黨委的決策部署和任務(wù)要求，沒有將全面從嚴治黨上升到更高的高度，對如何落實全面從嚴治黨的要求，與實際工作結(jié)合不夠，主動深入思考較少，投入精力不足。監(jiān)督效果不夠明顯。在日常工作中，主要是對干部職工上下班時間、是否在崗等作風方面進行督查，監(jiān)督內(nèi)容較為單一。監(jiān)督的方式主要是檢查和抽查，傾聽群眾的_不多。對一些非原則性的問題，抹不開情面，怕傷害同志之間感情，怕影響大家的工作積極性。監(jiān)督責任不夠到位。對省委、市委交辦的工作任務(wù)，有層層批轉(zhuǎn)的現(xiàn)象，工作抓得還不夠深、不夠?qū)�，沒有“一竿子到底”，對具體落實情況沒有及時跟進，有時掌握不充分，督促檢查不經(jīng)常，狠抓落實不到位。

二、產(chǎn)生問題的根源
以上問題的產(chǎn)生，主要是主觀上放松了對自己的要求，具體有三方面原因。
（一）學習勁頭有所下降。平時側(cè)重于業(yè)務(wù)性知識學習，理論學習的自覺性不高，特別是對習近平新時代中國特色社會主義思想、黨的十九屆六中全會精神、習近平總書記系列重要講話和指示批示的深入、系統(tǒng)研究學習不夠，未能徹底學懂、弄通、做實。出現(xiàn)這些問題，從根源上講，主要是對理論學習的重要性和緊迫性重視不夠，雖然思想上知道學習的重要性、行動上忙 ……（未完，全文共4366字，當前僅顯示2205字，請閱讀下面提示信息。收藏《縣委領(lǐng)導黨史學習教育“5個帶頭”專題民主生活會對照檢查發(fā)言材料》）