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黨史學習教育專題組織生活會個人剖析材料

發(fā)表時間:2021/8/27 9:34:25
目錄/提綱:……
一、學習體會及問題檢視
(一)學習習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話情況,有什么心得體會
(二)學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央指定學習材料情況,讀了多少,有什么感悟和收獲
(四)黨員先鋒模范作用發(fā)揮得怎么樣,立足崗位、履職盡責做得怎么樣,為身邊群眾做了什么實事好事,還有哪些差距
二、產生問題的原因分析
二是工作作風方面,工作作風有待進一步加強,對工作的考慮和研究還需進一步強化
三、今后努力方向和整改措施
一是強化學習意識,筑牢思想根基
二是強化黨性修養(yǎng),增強宗旨意識
三是強化作風轉變,主動擔當作為
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黨史學習教育專題組織生活會個人剖析材料

通過近段時間參加支部組織開展的各類學習以及個人自學等方式認真學習貫徹習近平總書記“七一”重要講話精神和習近平新時代中國特色社會主義思想以及各類黨史知識,使我深刻地認識到,作為青年一代,我們更要肩負起歷史使命,增強做中國人的志氣、骨氣、底氣,不負時代,不負韶華,不負黨和人民的殷切期望,努力成為堪當民族復興重任的時代新人,讓青春在不懈奮斗中綻放絢麗之花,F(xiàn)對照盤點檢視如下:
一、學習體會及問題檢視
(一)學習習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話情況,有什么心得體會。
習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話,向全世界莊嚴宣告我們實現(xiàn)了第一個百年奮斗目標、在中華大地上全面建成了小康社會,全面回
……(新文秘網http://m.jey722.cn省略543字,正式會員可完整閱讀)…… 
列重要講話精神的常學常思,對黨的百年歷史的回眸回味,感到長了知識、強了本領、鼓了干勁、增了信心。
(三)對照黨史學習教育目標要求,自身在堅定理想信念、增強歷史自覺、弘揚優(yōu)良傳統(tǒng)、加強黨性錘煉等方面還存在哪些差距和不足。在堅定理想信念方面的差距和不足。對黨的歷史學習還存在不深入、不系統(tǒng)問題。有膚淺化、碎片化現(xiàn)象,而在深入學、系統(tǒng)學、全面學方面還做得不夠。還容易滿足于聽報告、聽講座、看輔導,而在讀原著、看原文、悟原理上還存在一定的差距與不足。在增強歷史自覺方面的差距和不足對于如何正確運用歷史規(guī)律認識不夠、能力不足。在歷史學習中,由于學習不系統(tǒng)、認識不深入,往往滿足于一知半解,以致對歷史規(guī)律認識不足,在現(xiàn)實工作中更是談不上借鑒歷史經驗。對于“歷史是最好的老師”的認識更多停留在表面。如何運用歷史上的智慧,把歷史智慧落實到工作中去,還需要持之以恒、毫不松懈地在下一步加強改進與提升。弘揚優(yōu)良傳統(tǒng)方面的差距和不足。理論聯(lián)系實際不緊密。在如何將黨的輝煌歷史中汲取到的智慧和力量有效轉化為提高調查研究能力,加強思想政治引領、廣泛凝聚共識的實際工作需要方面考慮不全面,結合不緊密。在加強黨性錘煉方面的差距和不足。加強黨性鍛煉的自覺性不強,不能做到時時處處始終以黨員標準嚴格要求自己,工作標準不高、思想進取不夠、創(chuàng)新觀念不強、黨員先進性有所弱化。
(四)黨員先鋒模范作用發(fā)揮得怎么樣,立足崗位、履職盡責做得怎么樣,為身邊群眾做了什么實事好事,還有哪些差距。
積極參與“我為群眾辦實事”實踐活動,在“3.15”學雷鋒日、春季國土綠化、進村入戶等集體活動中,服務群眾,增強黨性,但還是存在一些差距。在黨員先鋒模范作用發(fā)揮方面:能夠在工作生活中積極發(fā)揮黨員先進性作用,服務群眾,認真工作,但在具體工作中,為同事、為群眾做的還遠遠不夠,服務還不夠深入,思考不夠細致,創(chuàng)新解決問題有一定的差距。在立足崗位、履職盡責方面:工作不夠積極主動,有時候遇到急難工作時,容易出現(xiàn)煩躁心里,工作起來縮手縮腳,存在畏難情緒,不愿意直面困難。有時出于個人顧慮,工作時擔當意識不足,習慣于隨大流,總怕起誤會、有雜音。在為身邊群眾辦實事好事方面:配合服務成立了**縣影視劇拍攝服務協(xié)會,并為幫扶戶協(xié)調了春耕事宜,但還存在幫扶力度不夠,服務群眾主動性有待加強。
二、產生問題的原因分析
一是日常學習方面,經常忙于工作對日常學習抓的不夠緊,存在兩天打魚、三天曬網的情況。
二是工作作風方面,工作作風有待進一步加強,對工作的考慮和研究還需進一步強化。
三是律己修身方面,工作中吃苦的勁頭、較真的狠勁有所減退,對日常工作中遇到的的新問題、新挑戰(zhàn)缺乏深入細致的分析,不敢用于擔當,思想上有所放松,熱情上有所降低,黨性鍛煉與黨性修養(yǎng)還不夠。
三、今后努力方向和整改措施
一是強化學習意識,筑牢思想 ……(未完,全文共2399字,當前僅顯示1525字,請閱讀下面提示信息。收藏《黨史學習教育專題組織生活會個人剖析材料》
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