目錄/提綱:……
一、充分肯定“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育取得的初步成效
二、從政治和大局的高度,深刻認(rèn)識(shí)推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的重大意義
三、準(zhǔn)確把握總體要求,以更高標(biāo)準(zhǔn)、更實(shí)舉措推進(jìn)學(xué)習(xí)教育
四、結(jié)合思想和工作實(shí)際,在真學(xué)實(shí)做上下功夫、見(jiàn)實(shí)效
五、壓緊壓實(shí)學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化工作責(zé)任
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在集團(tuán)公司“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化工作推進(jìn)會(huì)上的講話
同志們:
今天,集團(tuán)公司黨委召開(kāi)學(xué)習(xí)教育推進(jìn)會(huì),主要任務(wù)是
總結(jié)交流“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育開(kāi)展情況,對(duì)推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化作出安排和部署,為確!叭齻(gè)穩(wěn)定”,加快轉(zhuǎn)型發(fā)展,建設(shè)實(shí)力強(qiáng)、職工富、形象好,讓上級(jí)放心、職工滿意、社會(huì)認(rèn)可的新**礦提供堅(jiān)強(qiáng)的保障。
推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化,是黨中央就加強(qiáng)新形勢(shì)下黨內(nèi)經(jīng)常性教育、深化全面從嚴(yán)治黨作出的重大決策部署。根據(jù)中央精神和省委部署,我們結(jié)合實(shí)際制定了推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的《工作方案》。剛才**礦黨委、**公司黨委等5家單位作了交流
發(fā)言,從不同角度分別介紹了開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的做法,講的都很好,希望大家相互學(xué)習(xí)借鑒。下面,我講幾點(diǎn)意見(jiàn)。
一、充分肯定“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育取得的初步成效。
“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育開(kāi)展以來(lái),各單位黨委(總支)認(rèn)真貫徹省委部署和集團(tuán)要求,突出問(wèn)題導(dǎo)向,緊緊抓住“學(xué)”這個(gè)基礎(chǔ)、“做”這個(gè)關(guān)鍵,推動(dòng)學(xué)習(xí)教育扎實(shí)深入開(kāi)展。一是“四個(gè)意識(shí)”進(jìn)一步增強(qiáng)。突出用習(xí)近平總書(shū)記系列重要
講話精神武裝黨員這個(gè)根本任務(wù),對(duì)350多名礦處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部、401名科區(qū)級(jí)管理人員進(jìn)行專(zhuān)題輪訓(xùn),開(kāi)展5次學(xué)習(xí)教育專(zhuān)題研討,對(duì)7223名內(nèi)退、離退休黨員“送學(xué)”上門(mén),與習(xí)近平同
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未能觸及靈魂;民主集中制流于形式,領(lǐng)導(dǎo)干部表率作用發(fā)揮不夠;基層基礎(chǔ)薄弱,“重業(yè)務(wù)、輕黨建”的傾向比較突出,支部活動(dòng)不正常、不規(guī)范。這些都需要我們?cè)谙乱徊焦ぷ髦懈叨戎匾暋⒆ズ谜摹?br>二、從政治和大局的高度,深刻認(rèn)識(shí)推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的重大意義。
推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化,是加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)的重要舉措,對(duì)于抓好全面從嚴(yán)治黨這一戰(zhàn)略性、基礎(chǔ)性工程,確!叭齻(gè)穩(wěn)定”、加快轉(zhuǎn)型發(fā)展具有十分重要的意義。
一是推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化,是全面從嚴(yán)治黨的戰(zhàn)略性、基礎(chǔ)性工程。開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是堅(jiān)持思想建黨與制度治黨緊密結(jié)合的有力抓手,是推動(dòng)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。由于黨員的思想是動(dòng)態(tài)的、黨員隊(duì)伍的血液是不斷更新的,開(kāi)展黨內(nèi)思想教育不可能一勞永逸,一次性集中教育不可能解決全部問(wèn)題。推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化,就是通過(guò)持續(xù)經(jīng)常的學(xué)習(xí)教育,打牢管全黨、治全黨這個(gè)思想基礎(chǔ),進(jìn)一步解決黨員干部在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的突出問(wèn)題,始終保持黨的先進(jìn)性、純潔性,使黨的細(xì)胞更加充滿活力。
二是推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化,是確保各級(jí)黨組織和廣大共產(chǎn)黨員作用發(fā)揮的必然要求。黨的十八大以來(lái),通過(guò)開(kāi)展群眾路線教育、“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育、“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,黨員干部隊(duì)伍素質(zhì)有了較大提升,宗旨意識(shí)、紀(jì)律觀念、擔(dān)當(dāng)精神有了明顯增強(qiáng)。但目前取得的成效還是階段性的,黨內(nèi)一些深層次矛盾和問(wèn)題并沒(méi)有得到根本解決,一些基層黨組織政治功能弱化、引領(lǐng)作用虛化、服務(wù)功能退化,黨內(nèi)政治生活不正常,組織制度不嚴(yán)格;少數(shù)黨員干部信仰動(dòng)搖、理想信念模糊、黨員意識(shí)淡化、紀(jì)律松弛、作風(fēng)浮漂、擔(dān)當(dāng)精神不足。這些問(wèn)題都需要持續(xù)用力加以解決,通過(guò)常態(tài)化、制度化的學(xué)習(xí)教育,用習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神武裝頭腦,加強(qiáng)和規(guī)范黨內(nèi)政治生活,做到在學(xué)習(xí)上求真知、行動(dòng)上有標(biāo)尺,問(wèn)題整改上顯真功,推動(dòng)發(fā)展上見(jiàn)成效。
三是推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化,是確保“三個(gè)穩(wěn)定”,加快企業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展的現(xiàn)實(shí)需要。當(dāng)前,集團(tuán)公司面臨的內(nèi)外形勢(shì)錯(cuò)綜復(fù)雜,前進(jìn)道路上充滿了困難和挑戰(zhàn)。建設(shè)實(shí)力強(qiáng)、職工富、形象好的新**礦,必須要聚人心、聚智慧、聚合力,只有把全集團(tuán)576個(gè)基層黨組織和1.4萬(wàn)名黨員干部的作用發(fā)揮出來(lái),我們的轉(zhuǎn)型發(fā)展才能有可靠的保證。推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化,就是要把黨組織建好建強(qiáng),把黨的執(zhí)政骨干隊(duì)伍選優(yōu)配強(qiáng),團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全體干部職工,搶抓機(jī)遇、主動(dòng)作為,努力建設(shè)一個(gè)讓上級(jí)放心、職工滿意、社會(huì)認(rèn)可的新**礦,全力推動(dòng)百年老企重振雄風(fēng)、重塑形象、重鑄輝煌。
三、準(zhǔn)確把握總體要求,以更高標(biāo)準(zhǔn)、更實(shí)舉措推進(jìn)學(xué)習(xí)教育。
推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化,總的要求是全面貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記重要指示精神和中央部署,按照省委、省國(guó)資委黨委的要求,把思想教育作為首要任務(wù),堅(jiān)持用黨章黨規(guī)規(guī)范黨組織和黨員行為,用習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。
一要堅(jiān)持以上率下。領(lǐng)導(dǎo)帶頭、以上率下,是我們黨推動(dòng)事業(yè)發(fā)展的重要法寶,也是管黨治黨的寶貴經(jīng)驗(yàn)。從集團(tuán)公司實(shí)際來(lái)看,少數(shù)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部存在“手電筒照人不照己”,有的要求別人學(xué),自己不真學(xué);有的參加黨委會(huì)一次不落,支部生活卻長(zhǎng)期缺席;有的以抓下面整改代替自身整改等等。領(lǐng)導(dǎo)干部不同于一般黨員,要在學(xué)、講、改、做上帶好頭:要帶頭聯(lián)系實(shí)際學(xué),堅(jiān)持先學(xué)一步、深學(xué)一層,做到學(xué)而信、學(xué)而思、學(xué)而行、學(xué)而用;帶頭講專(zhuān)題黨課,以講帶學(xué)、以講帶做,在講與聽(tīng)的良性互動(dòng)中共同提高;帶頭深入查擺解決問(wèn)題,帶頭做合格黨員、合格領(lǐng)導(dǎo)干部,要提高政治站位、改進(jìn)
工作作風(fēng),在履職盡責(zé)、擔(dān)當(dāng)作為中努力創(chuàng)造經(jīng)得起實(shí)踐、職工和歷史檢驗(yàn)的實(shí)績(jī)。
二要堅(jiān)持一切工作到支部的導(dǎo)向。中央對(duì)推進(jìn)學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的一個(gè)重要要求,就是充分發(fā)揮黨支部的主體作用。集團(tuán)公司共有576個(gè)基層黨組織,要把支部建設(shè)作為最重要的基本建設(shè),把學(xué)習(xí)教育落實(shí)到每個(gè)支部、每名黨員。要把“三會(huì)一課”等基本制度落實(shí)好,突出政治教育、黨性鍛煉,著力提升黨員思想理論水平,切實(shí)增強(qiáng)黨性修養(yǎng)。要通過(guò)推廣主題黨日制度、探索推進(jìn)智慧黨建等方式,增強(qiáng)學(xué)習(xí)教育的吸引力感染力,以黨員樂(lè)于參加、易于接受的形式激發(fā)黨員的內(nèi)在興趣,在寓教于樂(lè)中接受教育。要注重把組織的影響力延伸到創(chuàng)業(yè)發(fā)展的前沿,加強(qiáng)黨支部組織體系建設(shè),尤其要在異地單位中科學(xué)設(shè)置黨組織,按期換屆、選好書(shū)記、配好班子、建強(qiáng)隊(duì)伍,持續(xù)整頓軟弱后進(jìn)黨支部,更好發(fā)揮管理黨員、團(tuán)結(jié)凝聚職工的作用。把支部建強(qiáng)建好,是帶好隊(duì)伍、堅(jiān)強(qiáng)班子最根本的保障。
三要堅(jiān)持分類(lèi)指導(dǎo)求實(shí)效。充分考慮不同層 ……(未完,全文共7224字,當(dāng)前僅顯示2537字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。
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