局長在全縣教學(xué)質(zhì)量分析會上的講話:奮力開創(chuàng)我縣教育教學(xué)質(zhì)量新局面

目錄/提綱：……
一、正視問題，增強(qiáng)提升教育教學(xué)質(zhì)量的緊迫性
一是全縣教育教學(xué)質(zhì)量還不高
二是優(yōu)質(zhì)教育資源分布還不均
三是全縣整體師資力量還不強(qiáng)
四是學(xué)校對教學(xué)質(zhì)量重視不夠
二、強(qiáng)化措施，奮力開創(chuàng)教育教學(xué)質(zhì)量的新局面
一是充分發(fā)揮黨建引領(lǐng)作用
二是強(qiáng)化學(xué)校教育教學(xué)管理
一要加強(qiáng)常規(guī)管理
二要狠抓教學(xué)管理
三要加強(qiáng)質(zhì)量管理
三是嚴(yán)格執(zhí)行國家課程標(biāo)準(zhǔn)
四是組織開展教學(xué)視導(dǎo)工作
五是組織開展教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測
六是加強(qiáng)各級教研隊(duì)伍建設(shè)
七是提升教師教育教學(xué)能力
八是加強(qiáng)教師師德師風(fēng)教育
三、強(qiáng)化考評，全面落實(shí)教育教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任制
……
局長在全縣教學(xué)質(zhì)量分析會上的講話:奮力開創(chuàng)我縣教育教學(xué)質(zhì)量新局面

同志們：
今天，我們在這里召開全縣教學(xué)質(zhì)量分析會，主要目的就是總結(jié)一下上年秋季學(xué)期全縣初中學(xué)校教學(xué)視導(dǎo)工作情況，分析一下上學(xué)期全縣中小學(xué)期末教學(xué)質(zhì)量抽測成績，研究一下提升全縣中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量的措施和辦法，以促進(jìn)我縣教育事業(yè)更快更好地發(fā)展。從剛才**委員和**主任兩位同志對全縣初中教學(xué)視導(dǎo)及中小學(xué)期末教學(xué)質(zhì)量抽測成績的總結(jié)分析中，我想在座的各位對全縣和各學(xué)校的教育教學(xué)工作情況都會有一個(gè)清晰的認(rèn)識。這些數(shù)據(jù)，像是一面鏡子，幫助大家看清自己學(xué)校的真面目。分析評價(jià)，不是為了排隊(duì)，而是為了促進(jìn)發(fā)展，真正認(rèn)識到全縣中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量面臨的嚴(yán)峻現(xiàn)實(shí)。為進(jìn)一步統(tǒng)一思想，堅(jiān)定信心，強(qiáng)化措施，真抓實(shí)干，奮力開創(chuàng)我縣教育教學(xué)質(zhì)量的新局面，下面，我再講三點(diǎn)意見：
一、正視問題，增強(qiáng)提升教育教學(xué)質(zhì)量的緊迫性
近年來，我縣教育發(fā)展態(tài)勢總的來說是良好的，全縣教育工作始終堅(jiān)持以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，各級各類學(xué)校教育都獲得較快發(fā)展，辦學(xué)水平得到了較大提高，教育服務(wù)能力有了明顯提升。在肯定成績的同時(shí)，我們也要清醒地認(rèn)識到，
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，影響教育質(zhì)量提升的因素有很多，我們的工作就要認(rèn)真分析，有的放矢，嚴(yán)格按照全國、省市的教育大會精神，圍繞建設(shè)公平而有質(zhì)量的教育，打造人民滿意教育這個(gè)目標(biāo)，扎扎實(shí)實(shí)工作，逐步改善我縣基礎(chǔ)教育質(zhì)量不高的現(xiàn)狀，不斷提升教育工作的質(zhì)量水平，讓人民群眾滿意，讓師生滿意。為此，我們要著重做好以下幾項(xiàng)工作：
一是充分發(fā)揮黨建引領(lǐng)作用。黨建是引領(lǐng)學(xué)校開展教育教學(xué)工作，促進(jìn)教育教學(xué)管理的重要抓手和核心力量。做好學(xué)校黨建工作，夯實(shí)好學(xué)校黨建陣地，使全體教職工圍繞學(xué)校發(fā)展大計(jì)，心往一處想，勁往一處使，就能確保學(xué)校的教育教學(xué)更為順利，更加高效地發(fā)展，就能確保學(xué)校的辦學(xué)水平和培養(yǎng)能力得到大幅度提升。圍繞教育教學(xué)這個(gè)中心，各學(xué)校要牢固樹立以教育教學(xué)為第一要?jiǎng)?wù)的黨建指導(dǎo)思想，使廣大黨員教師樹立堅(jiān)定正確的政治方向，提高貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策的自覺性，創(chuàng)新辦學(xué)理念，加快發(fā)展步伐，著力把政策導(dǎo)向和學(xué)校教育教學(xué)結(jié)合起來，使學(xué)校黨建與教育教學(xué)互融共促，切實(shí)做到圍繞黨建抓教育、創(chuàng)先爭優(yōu)促發(fā)展，為實(shí)現(xiàn)教育事業(yè)的發(fā)展培養(yǎng)合格的師資力量，提供堅(jiān)強(qiáng)的政治保障，有效促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)的發(fā)展。
二是強(qiáng)化學(xué)校教育教學(xué)管理。提升教育教學(xué)質(zhì)量，必須統(tǒng)籌安排，規(guī)范教學(xué)過程，嚴(yán)格全程管理，質(zhì)量才能得到保證。一要加強(qiáng)常規(guī)管理。進(jìn)一步完善學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)抓細(xì)管，消除管理上的盲區(qū)盲點(diǎn)。要抓好校園管理，營造良好的育人環(huán)境；抓好師生管理，堅(jiān)持以人為本；要抓好安全管理，完善各項(xiàng)防范措施，確保教育教學(xué)正常進(jìn)行；要抓好各項(xiàng)制度落實(shí)。切實(shí)克服“重安排、請檢查，重結(jié)果、輕過程”的問題。二要狠抓教學(xué)管理。學(xué)校的各項(xiàng)工作都必須堅(jiān)持以教學(xué)為中心，為提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。要抓好課程計(jì)劃的落實(shí)，開齊課程，開足課時(shí)，安排好教學(xué)活動。要加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)全過程的檢查、監(jiān)督、反饋和矯正，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要把精力主要集中在日常教育教學(xué)的管理與指導(dǎo)上，經(jīng)常性的聽取學(xué)生及家長對學(xué)校教育教學(xué)工作的意見。三要加強(qiáng)質(zhì)量管理。教育局相關(guān)股室、學(xué)區(qū)中心校及各學(xué)校都要制定具體抓質(zhì)量的方案、措施，嚴(yán)查深究，加強(qiáng)落實(shí)。對不重視管理、不會管理、教育教學(xué)質(zhì)量長期上不去的學(xué)校校長和有關(guān)人員要采取必要的組織措施予以處理。要扶強(qiáng)促弱帶整體，切實(shí)加強(qiáng)薄弱學(xué)校建設(shè)，加強(qiáng)示范校建設(shè)，建強(qiáng)校，樹名校，帶動整體質(zhì)量的提高。
三是嚴(yán)格執(zhí)行國家課程標(biāo)準(zhǔn)。**年9月10日，全國教育大會在**召開。習(xí)近平總書記出席會議并發(fā)表重要講話。習(xí)總書記就關(guān)系我國教育現(xiàn)代化的重大問題進(jìn)行了深刻闡述，強(qiáng)調(diào)教育是國之大計(jì)、黨之大計(jì)，指出教育的根本任務(wù)是立德樹人，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。因此，全縣各學(xué)校要嚴(yán)格按照國家課程計(jì)劃標(biāo)準(zhǔn)，開齊課程，開足課時(shí)，規(guī)范課程管理，學(xué)校不得以任何理由和方式擅自調(diào)整課程計(jì)劃，不得任意更改課程名稱；課程安排力求科學(xué)合理，要盡量考慮學(xué)生年齡特點(diǎn)及生理規(guī)律，充分利用各種資源與場所，統(tǒng)籌安排綜合實(shí)踐活動、實(shí)驗(yàn)課、每天1小時(shí)體育活動的開展。學(xué)校教育要堅(jiān)持五育并舉，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，為黨和國家培養(yǎng)合格人才。
四是組織開展教學(xué)視導(dǎo)工作。教學(xué)視導(dǎo)歷來是教研部門對中小學(xué)教學(xué)水平進(jìn)行視察指導(dǎo)的一項(xiàng)重點(diǎn)工作。近年來，在每年秋季學(xué)期，教研室都成立由優(yōu)秀教研員、專職督學(xué)及縣內(nèi)學(xué)科名師組成的教學(xué)視導(dǎo)組，組織開展了全縣中小學(xué)教學(xué)視導(dǎo)工作，這對深入推進(jìn)新課程改革、提高課堂教學(xué)效率、強(qiáng)化學(xué)校教學(xué)過程管理、促進(jìn)教師專業(yè)化成長、提升教育教學(xué)質(zhì)量等方面都起到了很大推動作用。
五是組織開展教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測。在每年的春季、秋季學(xué)期末，教研室都要根據(jù)工作計(jì)劃安排，組織舉行全縣中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測，以便教育局能夠掌握全縣各學(xué)校的教學(xué)狀況，引導(dǎo)學(xué)校不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，分析教學(xué)管理和教師教學(xué)中存在的問題，及時(shí)調(diào)整策略，改進(jìn)教學(xué)方法，優(yōu)化教學(xué)手段，提高教學(xué)效率和質(zhì)量。
六是加強(qiáng)各級教研隊(duì)伍建設(shè)。教學(xué)教改是學(xué)校走向成功的根本，是教師走向卓越的關(guān)鍵，是學(xué)生走向成才的重要途徑。教育部《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代基礎(chǔ)教育教研工作的意見》明確為教研工作提出了“服務(wù)學(xué)校教育教學(xué)，引 ……（未完，全文共4295字，當(dāng)前僅顯示2169字，請閱讀下面提示信息。收藏《局長在全縣教學(xué)質(zhì)量分析會上的講話:奮力開創(chuàng)我縣教育教學(xué)質(zhì)量新局面》）