目錄/提綱:……
一、利用“三陣地”,拓寬干部教育培訓(xùn)覆蓋面
一是充分利用黨校新校區(qū)培訓(xùn)陣地
二是發(fā)揮政策理論宣講大平臺陣地
三是開拓鄉(xiāng)鎮(zhèn)(場)培訓(xùn)新陣地
二、堅持“三結(jié)合”,提升干部教育培訓(xùn)實效性
一是堅持“規(guī)定動作”與“特色點菜”相結(jié)合,優(yōu)化干部教育培訓(xùn)內(nèi)容體系
二是堅持“名醫(yī)師”與“土郎中”相結(jié)合,培養(yǎng)專兼職相結(jié)合的干部教育培訓(xùn)師資隊伍
三是堅持“指揮棒”與“狼牙棒”相結(jié)合,建立健全干部教育培訓(xùn)管理約束機制
三、創(chuàng)新“三模式”,推動新思想入腦入心
一是結(jié)合專題輔導(dǎo),推動新思想進課堂
二是結(jié)合中心工作,推動新思想入腦
三是圍繞新時代文明實踐中心政策理論宣講志愿服務(wù)活動,推動新思想入心
……
切實抓好新時期干部教育培訓(xùn)工作
近年來特別是黨的十九大以來,隨著黨中央對干部教育培訓(xùn)工作重視力度的不斷加大,**高度重視黨校工作,切實擔(dān)負起辦好建好管好黨校的政治責(zé)任,把黨校工作納
入黨的建設(shè)總體安排和部署,牢牢把握政治方向和問題導(dǎo)向,著力破解制約和影響縣級黨校發(fā)展的辦學(xué)條件差、師資力量匱乏、培訓(xùn)水平不高等難題,黨校工作呈現(xiàn)出新的面貌和特點,干部教育培訓(xùn)規(guī)模和質(zhì)量都在不斷提升,黨!叭箨嚨、一大熔爐”的作用逐步彰顯。
一、利用“三陣地”,拓寬干部教育培訓(xùn)覆蓋面
始建于**年的***(區(qū))委黨校,由于年代久遠,建筑時間較早,結(jié)構(gòu)簡易,多數(shù)校舍已破敗不堪,甚至成危房,無法修復(fù),難以適應(yīng)黨員干部教育的需要,嚴重制約和影響了我區(qū)干部教育培訓(xùn)工作。為此,在全國和省、市黨校工作會議召開后,在區(qū)委、區(qū)政府的大力支持和關(guān)
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秀宣講人才上黨課等方式,積極推動黨員干部教育培訓(xùn)陣地下移,建立黨員干部教育培訓(xùn)新機制。
二、堅持“三結(jié)合”,提升干部教育培訓(xùn)實效性
新時期開展干部教育培訓(xùn)工作,關(guān)鍵是要凸出培訓(xùn)的針對性和實效性,通過發(fā)揮黨校“陣地”和“熔爐”作用,補足干部精神之鈣。為此,**區(qū)委黨校一直高度重視干部教育培訓(xùn)實效,通過“三結(jié)合”, 走出了一條具有**特色的干部教育培訓(xùn)路子。一是堅持“規(guī)定動作”與“特色點菜”相結(jié)合,優(yōu)化干部教育培訓(xùn)內(nèi)容體系。在教學(xué)布局和課程內(nèi)容安排上,著重突出黨的理論教育和黨性教育的主課地位的“規(guī)定動作”基礎(chǔ)上, 根據(jù)不同類別、不同層次、不同崗位干部特點,有針對性地開展“菜單式”選課。**黨校自**年開始啟動副科級以上干部“周末課堂”以來,每年在課程設(shè)置上安排4—5個類型共20—30堂課供學(xué)員選學(xué),將理論教育、黨性教育與業(yè)務(wù)課程、科學(xué)素養(yǎng)等內(nèi)容相結(jié)合,確保了培訓(xùn)的針對性和實效性。**年以來,共開設(shè)“周末課堂”100余期,培訓(xùn)人員12000余人次,效果顯著。二是堅持“名醫(yī)師”與“土郎中”相結(jié)合,培養(yǎng)專兼職相結(jié)合的干部教育培訓(xùn)師資隊伍。黨校教師是黨校最寶貴的資源和財富。近年來,圍繞打造一支政治強、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)好的高素質(zhì)師資隊伍和干部隊伍,我們積極探索實踐,較好地解決了縣(區(qū))級黨校普遍存在的教師年齡結(jié)構(gòu)老化、師資力量不強、管理松散問題。通過引進與培養(yǎng)相結(jié)合,既“輸血”又“造血”。堅持優(yōu)先招錄和引進符合黨校教學(xué)要求的優(yōu)秀人才;積極選派優(yōu)秀教師到省、市黨校(行政學(xué)院)、知名高校培訓(xùn)和深造,或參加各類師資培訓(xùn)班,不斷提升黨校教師隊伍能力素質(zhì)。**年以來,先后為區(qū)委黨校引進碩士研究生2名,招考
公務(wù)員7名,并為省委講師團輸送教師1名。同時,堅持專職與兼職相結(jié)合,既要“名醫(yī)師”也要“土郞中”。通過選聘理論水平高、業(yè)務(wù)素質(zhì)強的黨政領(lǐng)導(dǎo)干部、企事業(yè)單位人員、先進典型人物、知名專家學(xué)者,擔(dān)任黨校兼職教師,不斷優(yōu)化師資結(jié)構(gòu)。再次,積極落實領(lǐng)導(dǎo)干部講課制度,每年邀請區(qū)黨政班子領(lǐng)導(dǎo)和部門同志為主體班次學(xué)員授課達20余場次。三是堅持“指揮棒”與“狼牙棒”相結(jié)合,建立健全干部教育培訓(xùn)管理約束機制。近年來,我校積極探索干部教育培訓(xùn)管理辦法,進一步完善了干部教育培訓(xùn)有關(guān)制度。制定了《關(guān)于加強學(xué)風(fēng)管理的幾點要求》,區(qū)委組織部嚴格執(zhí)行跟班管理制度,并適時對黨員教育培訓(xùn)工作進行抽查,對培訓(xùn)內(nèi)容、對象、時間和效果等落實不到位的,責(zé)令其“補課”,對違反培訓(xùn)紀律的給予通報批評;區(qū)委把黨員教育培訓(xùn)納入黨建工作目標考核管理,將考評結(jié)果作為各級黨組織評優(yōu)晉級的重要依據(jù),黨員參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)的情況列入黨員個人年度考核內(nèi)容及民主評議黨員內(nèi)容。
三、創(chuàng)新“三模式”,推動新思想入腦入心
一直以來,我校始終把干部教育培訓(xùn)作為中心工作,把教學(xué)作為立校之本,聚焦主業(yè)主課,推動理論教育和黨性教育入腦入心。經(jīng)過多年探索,我校基本上形成了“‘周末課堂’+各類主體培訓(xùn)班+理論宣講”的干部教育培訓(xùn)模式。一是結(jié)合專題輔導(dǎo), ……(未完,全文共3181字,當(dāng)前僅顯示1607字,請閱讀下面提示信息。
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