“三轉(zhuǎn)”迫在眉睫主題發(fā)言材料
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
圍繞發(fā)言主題,我發(fā)表一下自己的觀點,拋磚引玉。才學不高,學識不深,說的不對的,還請各位多批評,我一定虛心接受。
第一,全面轉(zhuǎn)思想、全力轉(zhuǎn)思想迫在眉睫,樹立企業(yè)思維、市場思維、效益思維是首中之首、重中之重。整個集團公司當前這種緊迫形勢大家也都有所感受,通過我處上半年的起步過渡、謀劃布局,下半年就是要全面發(fā)力、狠抓各項工作落實,全面提升綜合運營管理水平。這其中要:前有“蘿卜”,后有“大棒”?冃Э己耸恰爸笓]棒”,是解決“干好干壞一個樣”難題的有效手段。但要想切實把工作做好,必須從思想上、從積極性上,將中層、將班股長發(fā)動起來,讓他們以高度的思想自覺和行動自覺,去帶動手底下的員工一起,充滿“饑渴”的去工作,去抓落實、去拼搶、去
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可為”,思路活、辦法多。**是上級沒說這事可以干,就不敢干;他們是沒有規(guī)定不讓干,就可以干。他們感嘆:你們**是在皇城根腳下,是吃皇糧的,我們是野外生存,需要自己找食兒吃。當然這是一句玩笑話,可由此可以看出其中思維的差異。況且我們現(xiàn)在也不再有“皇糧”吃,跟他們一樣,也要自己“覓食”了。轉(zhuǎn)變思想,狠抓落實,推動工作,提升綜合水平,這其中,績效考核、量化評比是最有效、最快速、也最符合我處當前實際的解決思路。干工作、解決問題,先要解決想不想干、想不想干好的問題。再要解決如何才能干好的問題。最后再說干不好怎么辦的問題。
第二,在保證想干事的基礎(chǔ)上,怎么做到能干事、干成事。首要的就是要解決本領(lǐng)恐慌、破解能力不足僵局,要對自己負責的一畝三分地,自己的本職工作,做到熟練、掌握、精通。老調(diào)常談,但是又不得不談的,就是加強學習,要有針對性的學習、而非漫無目的的學。中層領(lǐng)導(dǎo)學什么?首先要學管理、其次要學業(yè)務(wù)。領(lǐng)導(dǎo)是門藝術(shù),需要技巧。領(lǐng)導(dǎo)是對人的領(lǐng)導(dǎo),是對人的管理。這里面是有技巧的,是需要琢磨、研究的。要得人心,指揮得動、指揮得好,一聲令下,隨令而動。要能發(fā)動手底下人都動起來,學會平衡,學會激勵,要提升自己的追隨力、性格魅力,還要有一定的手段。當領(lǐng)導(dǎo),管理能力、組織協(xié)調(diào)能力是第一位的,有的管理處實行科長輪崗制,實行的很好,我覺得其中一個考慮,就是考驗中層干部的領(lǐng)導(dǎo)能力。除了管理,中層還要學業(yè)務(wù)。要干一行專一行,自己不懂業(yè)務(wù),不是說一定領(lǐng)導(dǎo)不好,但肯定不利于領(lǐng)導(dǎo)一個部門或單位。基層員工學什么?要學專業(yè)、鉆技能,作行家里手。除專業(yè)外,還要學時政、學文件、學會議精神,不能兩眼一抹黑、吃飽喝足等工資,當一天和尚撞一天鐘,要對自己所處環(huán)境和面臨的形勢,有一定了解,對自己的專業(yè)業(yè)務(wù),要日漸精進。
光想干不行,還得能干會干,這里就是工作方式方法和
工作作風的問題。工作中我發(fā)覺,機關(guān)科室和基層單位都或多或少存在工作標準不高、要求不嚴的現(xiàn)象,例如起草文件通知,錯字別字頻出、格式不規(guī)范;或是對印發(fā)的通知文件不關(guān)心、不看或簡單瀏覽,導(dǎo)致工作方向出現(xiàn)錯誤,干半天白干,事倍功半;或是文件報送科室錯誤,要求報送到A科室,結(jié)果你報送到B科室;或是反饋材料質(zhì)量太差,不按要求撰寫填報;或是工作中規(guī)矩意識不強,要求報送時間期限,總有一兩個單位,要搞特殊;或是報送反饋材料,我只管我發(fā)了就行,不管對方是否收到。而這些問題,非能力不足,絕大部分原因要歸結(jié)到態(tài)度不端正、思想不重視、做事不認真。提高員工執(zhí)行力,改進工作方式方法,刻不容緩!
第三,一切工作,歸根到底是人的工作。我們都說建章立制,這固然重要,但制度靠誰來建,制度靠誰來執(zhí)行?靠人。干部隊伍薄弱、中層嚴重短缺、員工面臨定崗定編、基層面臨分流、轉(zhuǎn)崗等問題,極大制約我們工作的開展。**處自籌建以來,干部晉升屈指可數(shù)。中層干勁不足, ……(未完,全文共3021字,當前僅顯示1526字,請閱讀下面提示信息。
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