目錄/提綱:……
一、基本情況
(一)學生情況
(二)教師情況
(三)教學質量
(四)基礎設施情況
二、常規(guī)管理工作特色和亮點
(一)課程計劃管理
(二)教學組織管理
(三)教學過程管理
2、上課
一、二年級注意控制學生課外作業(yè)量
4、輔導(1)有學困生輔導措施:(1)制定了守護方案
(四)學習過程管理
(五)教學研究管理
1、基本情況:(1)教研活動定時開展,有詳實記錄
(六)檔案設備管理
三、存在的主要問題
2、課堂教學傳統(tǒng)(1)對課程理念實踐不夠
四、改進意見及建議
2、加強課堂教學實踐,積極開展教學觀摩活動,充分發(fā)揮同伴互助的作用
3、以學校工作實際問題為抓手,積極開展課題研究
……
**縣**鎮(zhèn)**小學教育質量提升專項督導工作報告
10月28日對**小學開展了教育質量提升專項督導工作。通過隨班聽課、查閱檔案資料、查看教師備課和學生作業(yè)、座談走訪、師生問卷調查等,采集了各方面的數(shù)據(jù)和信息,經(jīng)集體討論、研究分析,對**縣**鎮(zhèn)**小學教育質量提升工作形成了督導報告。
一、 基本情況
(一)學生情況
本學期,學校開設教學班7個(二年級兩個平行班)。在校生191人,建檔立卡戶31人,單親家庭24人,留守兒童17人。學生精神面貌良好,有良好的行為習慣,課堂表現(xiàn)充滿活力,作業(yè)書寫規(guī)范整潔。
(二)教師情況
教職工18人,其中50周歲以上5人,30--40歲13人,30周歲及以下0人。本科學歷12人,專科5人,中專1人,一級教師11人,二級教師7人,縣級教學能手1人,教師精神面貌良好。
(三)教學質量
近三年,學校六年級在縣區(qū)組織的學生學業(yè)質量檢測中的大致位次是:10、6、2 。
(四)基礎設施情況
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……(新文秘網(wǎng)http://m.jey722.cn省略676字,正式會員可完整閱讀)……
制度,有特色的教學常規(guī)管理模式和科學長遠的教學管理。校長深入教學第一線指導教學,有縣級課題研究,教改實驗工作檔案較齊。課堂教學尊重學生地身心發(fā)展,注重培養(yǎng)學生的動手能力,充分發(fā)揮學生的主動性,學生精神面貌積極向上,活潑可愛。
突出亮點 :有完善的學校管理制度匯編。校園環(huán)境優(yōu)美,設施先進,服務性強,教師精神面貌良好,校長認真負責,教師敬業(yè)和善,教學秩序井然。
存在的問題:學校沒有建立“青藍工程”專檔,教師結對工作開展地不夠扎實。
(三)教學過程管理
1.備課
基本情況:送查教案全部使用電子版教案,有統(tǒng)一的備課模式,學期計劃、單元計劃、課時計劃,有統(tǒng)一的單元測試分析。語文、數(shù)學、英語、音樂、體育、美術備課齊全。
突出亮點:
(1)單元計劃規(guī)范:教材分析----教學目標-----教學重難點----方法措施
(2)課時計劃具有示范性:教學內容----教學目標----教學重難點----教學準備----教學活動-----作業(yè)設計----板書設計----教學反思
(3)教學活動設計具有邏輯性:導入新課明確目標------活動探究落實目標-----課堂練習達成目標
(4)單元反思具有針對性:試題特點---成績分析----學生答卷分析-----目標完成情況----存在問題----改進教學工作的措施
存在問題
(1)教學反思簡單,針對性不強。
(2)加強新理念的運用。
2.上課。
(1)基本情況:六位
調研人員分別聽取了六年級數(shù)學、二年級語文、三年級英語、一年級美術、四年級體育、五年級音六節(jié)課,老師們都能認真上課,充分調動學生學習的積極性,緊緊圍繞教學目標展開教學,教學過程清晰,環(huán)節(jié)到位,無知識性錯誤。
(2)突出亮點:課堂教學能針對本校學生的實際情況進行有針對性的調整,訓練學生的基本功。語文、數(shù)學、音樂課教師個人素養(yǎng)較高,能夠利用多媒體科學創(chuàng)造性的組織教學,教學效果好。
(3)存在問題:年段目標落實不夠,教學內容不符合學段教學,其中,體育課教學器材選用存在一定安全隱患,課堂容量大。美術課教學脫離教材,課堂教學隨意性較強,英語發(fā)音不標準,教學方法刻板。
3.作業(yè)
(1)作業(yè)容量
一、二年級注意控制學生課外作業(yè)量。三至六年級書面作業(yè)不超過1小時。
(2)作業(yè)分層
沒有分類布置作業(yè)。
(3)作業(yè)批改
亮點:所有作業(yè)干凈整潔、書寫工整、正確率高。各年級《學習與評價》、《課堂練習冊》、作業(yè)本全批全改、批改認真。數(shù)學一至六年級都批閱了課本上的做一做及習題。六年級科學有全冊完整詳實備課,科學作業(yè)批閱15次,作業(yè)效果好。注意規(guī)范《學習與評價》、《課堂練習冊》的姓名及班級標識(運用標簽、指定位置)。
存在的問題:未見道德與法制、科學及其他綜合學科作業(yè)及批改。三年級《小學生綜合素質基礎訓練》(道德與法制及科學)只有有零星批改。
4、輔導
(1)有學困生輔導措施:(1)制定了守護方案。(2)簽訂了家長協(xié)議書。(3)黨員教師和兒童有結對幫扶記錄。
(2)有學科主題活動。“點亮夢想,稅收同行“習作競賽活動有方案,有過程性資料。
(3)有七個興趣活動小組,周二周四分別開展活動。美術和花樣體育初見成效。
5、考評情況
(1)語數(shù)外學科每學期參加全縣統(tǒng)測,有復習計劃,有試卷分析,有反思及改進措施。音體美科學有測試有分析。
(2)對學生和教師從不同方面進行評價,有評選表彰各類先進工作方案及工作資料。
(3)有學生常規(guī)管理班級評比欄,有班干部輪流制。班務工作管理規(guī)范,易操作, ……(未完,全文共3756字,當前僅顯示1897字,請閱讀下面提示信息。
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