關于縣非公有制經濟組織和社會組織基層黨支部抓黨員教育管理的調研報告

目錄/提綱：……
一、基本情況
二、當前的主要做法及成效
（一）定職責明方向，建立完善基層黨組織黨建工作格局
1、實現(xiàn)“兩個覆蓋”
2、完善責任體系
3、嚴格考核評估
一是注重對黨組織帶頭人助推考核企業(yè)加快發(fā)展情況的
二是注重對黨組織帶頭人維護黨員職工正當權益的考核
三是注重對黨組織帶頭人履職盡責情況的考核
四是注重對個人綜合素質的考核
（二）抓陣地強保障，夯實基層黨組織的軟硬件基礎
1、陣地建設規(guī)范化
2、力量保障專業(yè)化
3、經費保障專項化
（三）育人才樹典型，以活動為載體激發(fā)黨員內生活力
1、“雙亮雙爭活動”促引領
2、“雙培雙推活動”育人才
3、“品牌創(chuàng)建活動”樹典型
三、存在問題與不足
（一）部分黨組織落實主體責任不到位
（二）教育方式單一，內容相對陳舊
（三）黨員流動性強，教育難度大，黨組織難以發(fā)揮作用
一是工學矛盾突出
二是缺乏學習意識
三是教育管理_不順
（四）黨建力量薄弱
四、工作啟示及思路對策
（一）著力加強黨組織書記和黨務工作者隊伍建設
1、統(tǒng)一思想，凝聚共識
2、嚴格選拔，規(guī)范培養(yǎng)
3、完善制度，合理保障
（二）著力創(chuàng)新黨組織學習教育活動內容方式
1、在教育方式上求突破
一是區(qū)分類別，因材施教
二是聯(lián)合學習，資源共享
三是利用網絡，增強實效
2、在學習內容上下功夫
一是要加強思想政治教育
二是加強與黨……
關于**縣非公有制經濟組織和社會組織基層黨支部抓黨員教育管理的調研報告

一、基本情況
近年來，我縣始終堅持黨建引領發(fā)展，積極實踐，大膽創(chuàng)新，不斷加強非公有制經濟組織和社會組織黨的建設，不斷創(chuàng)新黨員教育管理，努力形成了黨建工作與生產發(fā)展互促共贏的生動局面。近兩年來，175名企業(yè)黨員被評選為生產標兵，5名優(yōu)秀黨務工作者進入了企業(yè)管理層，遞交入黨申請書的企業(yè)員工300多人。全縣涌現(xiàn)出了**特種裝備公司黨支部、**公司黨委等一大批全省乃至全國同行業(yè)有影響的“雙強六好”企業(yè)黨組織。****有限公司黨委書記**榮獲全省優(yōu)秀黨務工作者稱號。
二、當前的主要做法及成效
（一）定職責明方向，建立完善基層黨組織黨建工作格局
1.實現(xiàn)“兩個覆蓋”。為進一步規(guī)范管理，在上級有關要求下，**年10月我縣設立了縣委非公有制經濟組織和社會組織黨工委，下設專門辦公室，對全縣的非公黨建工作進行統(tǒng)籌指導。截至目前，全縣組建黨組織的達到121個，覆蓋企業(yè)149家，社會組織組建黨組織21個，覆蓋社會組織27個。同時，全縣從黨政機關、事業(yè)單位、退職黨員干部中選派227名黨建工作指導員，進駐全縣有關非公有制企業(yè)和社會組織，指導開展黨建工作。力求不讓一個黨員“流落在外”，不讓一個黨員沒有“組織生活”。
2.完善責任體系。深刻認識抓黨建促
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組織每年安排5000元以上工作經費。在此基礎上，縣財政按照每名非公有制企業(yè)和社會組織黨員每年100元的標準補助黨員活動經費。
（三）育人才樹典型，以活動為載體激發(fā)黨員內生活力
1.“雙亮雙爭活動”促引領。即“亮黨員身份、亮服務承諾，爭做服務標兵、爭當發(fā)展先鋒”。通過在有黨員的地方設立“黨員示范崗”，在黨員工作的區(qū)域設置“黨員責任區(qū)”等措施，引導黨員立足崗位做貢獻，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
2.“雙培雙推活動”育人才。認真總結前些年實踐經驗，深入開展把黨員培養(yǎng)成生產經營能手、把生產經營能手中的優(yōu)秀分子培養(yǎng)成黨員、把經營管理層中的優(yōu)秀黨員推選為黨務工作者、把優(yōu)秀黨務工作者推選到經營管理層為主要內容的黨建活動。通過活動開展，建立一支數量充足、結構合理、質量較高的“兩新”組織黨員隊伍，培養(yǎng)一批業(yè)務精、技術好、能力強、作風正的黨員骨干，推選一批素質過硬、具有影響力和號召力的黨組織負責人。
3.“品牌創(chuàng)建活動”樹典型。把**有限公司黨委、**特裝有限公司黨支部、室內裝飾協(xié)會黨支部、燃氣協(xié)會黨支部等基層黨組織，作為“兩新”組織黨建工作示范點進行培育，明確創(chuàng)建標準，集中人力、物力、財力進行重點指導和扶持，打造黨建“名片”。通過抓點帶面，典型示范，帶動培樹一批穩(wěn)得住、推得開、影響深、帶動大的先進典型。涌現(xiàn)出****特種裝備有限責任公司黨支部、**有限公司黨委書記**等一大批受到中央和省、市委表彰的先進基層黨組織和優(yōu)秀黨務工作者、優(yōu)秀黨員。
三、存在問題與不足
（一）部分黨組織落實主體責任不到位。對黨員教育管理的認識還不夠深入、理解還不夠透徹。部門成員單位對非公有制經濟組織和社會組織的黨建工作不夠重視，認為是組織部門的事情，習慣性的推諉。對黨員教育工作管理也處于“曖昧”邊緣，教育目標不清、措施不實、成效不明顯，基本處于“無為”狀態(tài)。舍不得投入必要的人力、物力、財力開展黨員教育活動，導致黨員教育成為“空架子”。
（二）教育方式單一，內容相對陳舊。在 開展“兩新”組織黨員教育活動時，仍以開大會、學文件、放視頻等傳統(tǒng)的單向灌輸方式為主，對于解決黨員的宗旨意識、黨性意識問題效果并不明顯。教學內容上，只能依托上級文件、理論讀本等較為枯燥的教材，難以滿足黨員個性化需求，不能激起黨員學習的興趣。
（三）黨員流動性強，教育難度大，黨組織難以發(fā)揮作用�！皟尚隆苯M織的黨員流動性強、隊伍結構復雜、素質參差不齊，客觀上造成了黨員教育組織難度大、黨組織難以發(fā)揮作用等問題。一是工學矛盾突出。黨員職工生產經營活動較重，很難抽中一個相對統(tǒng)一的時間集中學習，尤其黨員會因為待遇問題而頻繁換動崗位，難以掌握去向。二是缺乏學習意識。黨員職工大多文化水平不高，對學習教育有一定的抵觸情緒，不愿意參加教育活動。三是教育管理_不順。教育活動無法對黨員形成吸引力，歸根結底還是獎勵、考核、監(jiān)督機制不健全，對黨員參加教育缺乏有效的引導和約束。
（四）黨建力量薄弱。不少“兩新”組織的黨組織負責人都是從企業(yè)的中層骨干中挑選產生，多數都是業(yè)務能手，但卻是黨建工作的新手，沒有相關的黨建工作經驗，不熟悉黨建工作套路，對于如何開展黨建工作、如何進行黨員教育管理、如何將黨建工作與中心工作結合的研究不夠、方法不多。
四、工作啟示及思路對策
（一）著力加強黨組織書記和黨務工作者隊伍建設
1.統(tǒng)一思想，凝聚共識。要充分認識到在“兩新”組織中開展黨建工作的重要性與緊迫性。既是鞏固黨的執(zhí)政地位的內在要求，更是落實全面從嚴治黨的重要任務。要按照“圍繞發(fā)展抓黨建，抓好黨建促發(fā)展”的工作思路來加強基層黨組織和主要負責人的主體責任意識，積極開展各項黨員教育活動。
2.嚴格選拔，規(guī)范培養(yǎng)。要堅持“德才兼?zhèn)�、以德為先”的原則，將信念堅定、品行端正、樂于奉獻、懂“兩新”組織經營管理、熱愛黨的工作、有一定的群眾工作能力的黨員選拔配置到黨組織書記的崗位。要把“兩新”組織黨務工作者納入基層黨務干部培訓范圍，通過培訓重點提高他們的黨務理論水平和開展企業(yè)黨員管理的本領。
3.完善制度，合理保障。要堅持嚴格管理和關心激勵相結合。推動建立黨務工作者的履職考核制度和相關待遇保障制度，使黨務工作者工作有平臺、干事有動力、待遇有保障。
（二）著力創(chuàng)新黨組織學習教育活動內容方式
1.在教育方式上求突破。傳統(tǒng)“說教式”的教育方式對于部分“兩新”組織黨員學習的作用和效果不好，因此，除了日常的“三會一課”基本制度外，還要創(chuàng)新的將單向灌輸變?yōu)殡p向互動，吸引黨員積極參與教育活動。一是區(qū)分類別，因材施教。要將“兩新”組織黨員按不同崗位和類別進行分類，然后對不同類別的黨員進行有針對性的教育，突出 ……（未完，全文共4934字，當前僅顯示2492字，請閱讀下面提示信息。收藏《關于縣非公有制經濟組織和社會組織基層黨支部抓黨員教育管理的調研報告》）