您的位置:新文秘網(wǎng)>>教育/組織講話/黨團(tuán)知識/個人總結(jié)/剖析整改/學(xué)習(xí)材料/申報材料/>>正文

黨校主題教育黨員個人檢視問題剖析材料

發(fā)表時間:2019/11/17 16:00:55
目錄/提綱:……
一、存在問題
(二)對照黨章黨規(guī)
1、是否堅持黨的性質(zhì)宗旨,貫徹黨的基本理論、基本路線、基本方略
2、是否認(rèn)真履行黨員八項義務(wù),踐行入黨誓言,充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用
1、是否堅定理想信念,堅定馬克思主義信仰和社會主義信念
2、是否堅定不移貫徹黨的基本路線,在大是大非面前站穩(wěn)政治立場
8、是否保持清正廉潔的政治本色
1、是否在重大原則問題上同黨中央保持一致,自覺執(zhí)行黨組織決定
2、是否存在濫用職權(quán)、謀取私利等問題
3、是否存在為黑惡_充當(dāng)“保護(hù)傘”,損害群眾利益等問題
5、是否存在生活奢靡、貪圖享樂、追求低級趣味等問題
(三)征求到的意見建議:
(四)認(rèn)領(lǐng)班子的問題
(五)班子成員互相提意見找的問題
二、產(chǎn)生問題的原因剖析
三、今后改進(jìn)措施與努力方向
(三)增強廉潔自律,提升工作效能
……
2019年主題教育黨員個人檢視問題剖析材料

按照區(qū)委關(guān)于開展“不忘初心、牢記使命”主題教育有關(guān)安排和要求,在深入基層調(diào)研、聽取意見的基礎(chǔ)上,我認(rèn)真按照“六對照六查找”、黨章黨規(guī)、征求到的意見建議、認(rèn)領(lǐng)班子問題、班子成員互相提意見幾個方面,深刻剖析成因,明確整改措施和努力方向,現(xiàn)將有關(guān)情況匯報如下:
一、存在問題
(一)“六對照六查找”
1、查找學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想不深不實、重形式輕效果、學(xué)用脫節(jié)等突出問題:
(1)在學(xué)習(xí)上理論聯(lián)系實際少 ,與培訓(xùn)實際應(yīng)用少;
如:由于理論知識掌握不扎實,在授課時用理論指導(dǎo)實際拓展不夠。(2)學(xué)習(xí)還停留在聽講座,記筆記上;(3)學(xué)習(xí)研討不夠深入,對一些深層次的問題挖掘不夠。如:在智庫方面的問題迷茫,無從下手,在解決對策上不夠精準(zhǔn)。
2、查找思想不純、政治不純、組織不純、作風(fēng)不純等突出問題:
(1)對扛指標(biāo),任務(wù)緊,要求高的工作任務(wù)有畏難情緒;如:在教育科研上,外出培訓(xùn)機會少,解決路徑窄,因為對地委黨校布置的課題,有畏難情緒。(2)對自己紀(jì)律要求不
……(新文秘網(wǎng)http://m.jey722.cn省略732字,正式會員可完整閱讀)…… 
在:
(1)履行黨員八項義務(wù)上主動性、積極性上欠缺。如:在區(qū)局安排的利用休息日的會議或活動,有畏難情緒。
(2)在發(fā)揮黨員先鋒模范作用上還不夠,對自己的管理偶爾放松。如:有時在工作進(jìn)度推進(jìn)上不及時,如報送論文方面有拖延。
3、是否按照黨員干部六項基本條件,真正做到信念堅定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔。
經(jīng)認(rèn)真對照,存在:在科研課題上有畏難情緒,缺少擔(dān)當(dāng)精神。
4、是否嚴(yán)格遵守黨的組織制度,嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,做到令行禁止,保證中央政令暢通
經(jīng)認(rèn)真對照,無上述問題。
5、是否堅持黨的群眾路線,樹牢宗旨意識,堅持從群眾中來、到群眾中去,善于做好新形勢下的群眾工作。
經(jīng)認(rèn)真對照,存在:在樹立宗旨意識上做的不夠,對教職員工生活上關(guān)心不夠。如:平時與教師探討教學(xué)多,對生活困難關(guān)心少。
對照《準(zhǔn)則》“五個是否”存在的問題:
1.是否堅定理想信念,堅定馬克思主義信仰和社會
主義信念。
經(jīng)認(rèn)真對照,無上述問題。
2、是否堅定不移貫徹黨的基本路線,在大是大非面前站穩(wěn)政治立場。
經(jīng)認(rèn)真對照,存在:對一些消極言論和錯誤言論能夠進(jìn)行勸說和制止,但是缺乏斗爭精神。
3、是否堅決維護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),增強“四個意識”。
經(jīng)認(rèn)真對照,無上述問題。
4、是否嚴(yán)格落實中央八項規(guī)定精神,堅決反對“四風(fēng)”
經(jīng)認(rèn)真對照,無上述問題。
5、是否堅持民主集中制原則,發(fā)揚黨內(nèi)民主,保障黨員權(quán)利,注意聽取不同意見,自覺服從組織分工安排,不獨斷專行或各自為政。
經(jīng)認(rèn)真對照,無上述問題。
6、是否堅持正確選人用人導(dǎo)向,堅持好干部標(biāo)準(zhǔn),自覺防范和糾正用人上的不正之風(fēng)和種種偏向。
經(jīng)認(rèn)真對照,無上述問題。
7、是否勇于開展批評和自我批評
經(jīng)認(rèn)真對照,存在:批評與自我批評開展的不好位,
只是每年的民主生活會和組織生活會自檢多,平時自我反思少。
8、是否保持清正廉潔的政治本色。
經(jīng)認(rèn)真對照,存在:在生活上追求高質(zhì)量,經(jīng)常網(wǎng)購,
存在浪費現(xiàn)象。
對照條例“五個是否”存在的問題:
1、是否在重大原則問題上同黨中央保持一致,自覺執(zhí)行黨組織決定。
經(jīng)認(rèn)真對照,無上述問題。
2、是否存在濫用職權(quán)、謀取私利等問題。
經(jīng)認(rèn)真對照,無上述問題。
3、是否存在為黑惡_充當(dāng)“保護(hù)傘”,損害群眾利益等問題。
經(jīng)認(rèn)真對照,無上述問題。
4、是否存在工作不負(fù)責(zé)任,搞形式主義、官僚主義,干預(yù)和插手市場經(jīng)濟(jì)活動、司法活動、執(zhí)紀(jì)執(zhí)法活動等問題。
經(jīng)認(rèn)真對照,無上述問題。
5、是否存在生活奢靡、貪圖享樂、追求低級趣味等問題。
經(jīng)認(rèn)真對照,無上述問題。
(三)征求到的意見建議:
(1)培訓(xùn)內(nèi)容針對性不強;(2)教學(xué)方式和方法陳舊;(3)教師授課缺乏吸引力;(4)學(xué)員考核制度不嚴(yán)格;(5)教學(xué)內(nèi)容與實際聯(lián)系少;(6)教學(xué)管理不規(guī)范;(7)教學(xué)質(zhì)量考核評估體系不完善。
(四)認(rèn)領(lǐng)班子的問題
(1)謀劃黨校發(fā)展戰(zhàn)略的能力不強,思想僵化;(2)思想僵化,工作不思變革,創(chuàng)新意識差;(3)干事創(chuàng)業(yè)精氣神不夠,斗爭意識不強,精神懈怠、患得患失;(4)爭先意識不強,工作一般化,只是按部就班完成工作,工作沒亮點;(5)固步自封,不學(xué)習(xí)不借鑒先進(jìn)的管理經(jīng)驗,工作只停留于滿足現(xiàn)狀;(6)對干部的監(jiān)督管理存在薄弱環(huán)節(jié),形式主義、官僚主義仍然不同程度存在。
(五)班子成員互相提意見找的問題
(1)對教職工缺乏剛性管理;(2)對教科研重視不到位;(3)對學(xué)員管理缺乏有效舉措。
二、產(chǎn)生問題的原因剖析
從深層次分析自身存在上述問題的原因,根源在于以下三個方面:
(一)在學(xué)習(xí)上存在實用主義的態(tài)度。整天忙于事務(wù),放松了政治理論學(xué)習(xí),對理論學(xué)習(xí)缺乏緊迫性,不連貫不系統(tǒng)。業(yè)務(wù)書籍看得多一些,經(jīng)濟(jì)和法律等知識學(xué)得少一 ……(未完,全文共4070字,當(dāng)前僅顯示2056字,請閱讀下面提示信息。收藏《黨校主題教育黨員個人檢視問題剖析材料》
文章搜索
相關(guān)文章