目錄/提綱:……
一、存在的問題
(一)對照黨章,查擺五個“是否”存在的問題
一是政治理論水平不高
二是在學以致用上還存在差距
(二)對照《準則》,查擺八個“是否”存在的問題
(三)對照《條例》,查擺五個“是否”存在的問題
一是工作上進心不強
二是工作中有不嚴不實的現(xiàn)象
二、產生問題的原因
(一)宗旨意識還不夠濃
(二)創(chuàng)新精神還不夠強
(三)拼搏激情有所減退
三、學習體會和改進方向
一是加強學習,提升自我
二是為民服務,保持本色
三是實干擔當,努力作為
……
對照黨章黨規(guī)找差距發(fā)言稿
通過深入學習黨章、《準則》、《條例》,結合黨員先進性標準、要求和自身思想工作作風實際,現(xiàn)對照如下。
一、存在的問題
(一)對照黨章,查擺五個“是否”存在的問題。
一是政治理論水平不高。對“五位一體”總體布局和“四個全面”戰(zhàn)略布局學習不夠深入,對中國特色社會主義理論理解的不深不透,對一些熱點、難點問題缺乏主動學習研究。加強政治、理論和政策學習的必要性、緊迫性認識不深,缺乏主動性、經常性,甚至把學習當成了“軟指標”。
二是在學以致用上還存在差距。平時以事情多工作忙為理由,很少自覺主動地學習,停留在用什么學什么,缺什么補什么的狀態(tài),滿足于一知半解,滿足于完成任務。工作中更多注重領導
講話、政策
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滿足工作干了,對付過去了事的現(xiàn)象。
二、產生問題的原因
(一)宗旨意識還不夠濃。宗旨意識的關鍵是看心中是否裝著人民群眾,是否有全心全意為人民服務的意識,我們所做的一切工作,其出發(fā)點和落腳點是為人民執(zhí)政、為人民謀利、為人民服務這一根本宗旨。在工作中,為群眾排憂解難、解決實際問題還不夠扎實,說到底還是自己的群眾觀點還不夠深,為民服務的宗旨意識還不夠強。
(二)創(chuàng)新精神還不夠強。經濟發(fā)展進入新常態(tài),精神面貌要有新狀態(tài),這就要求領導干部必須要有干事創(chuàng)業(yè)的激情。反思自己,在組織的多年培養(yǎng)下,雖然不乏感恩之心,但履行職責、寢食難安的旺盛斗志反而有所松懈,在推動發(fā)展、破解難題、化解矛盾上,往往寄希望于老辦法,破解發(fā)展難題還不夠大膽、舉措還不夠創(chuàng)新,以致改革創(chuàng)新動力不足。
(三)拼搏激情有所減退。面對工作中存在的“硬骨頭”,攻堅克難的志氣、敢闖敢試的銳氣、大膽負責的勇氣還不夠。有時滿足于完成領導交辦的任務,滿足于做面上工作,不善于從多層面、多角度考慮問題,在處理當前與長遠關系上,傾向于注重解決當前問題,對戰(zhàn)略性、前瞻性的問題考慮不夠,勇于直面矛盾、善于解決問題在思想深處還未成為自覺,在決策施策上還未成為習慣,致使一些工作進展較慢、成效不夠好。
三、學習體會和改進方向
通過學習,進一步強化了黨性修養(yǎng),樹牢了群眾觀念。黨性堅強的突出表現(xiàn)在考慮問題從黨的全局出發(fā),事事顧全大局,服從大局。通過學習,我更加堅定了要把黨的事業(yè)時刻放在心上,處理好局部和全局的關系,今天和未來的關系。為了黨的整體利益,要主動挑起最艱巨最危險的任務,兢兢業(yè)業(yè),排除萬難去圓滿完成任務。在如今如火如荼發(fā)展的新時期,黨員干部更要樹立正確的群眾觀念,堅持“從群眾中來,到群眾中去”,聚精會神搞建設,一心一意謀發(fā)展,當好人民公仆。
下一步,我將從思想深處抓起,從具體事情改起,嚴要求全面整改,高標準努力提升。
一是加強學習,提升自我。堅持把學習作為一種政治責任、一種精神追求、一種日常習慣,不斷豐富自己的思想內涵和業(yè)務水平,切實做到學以致用、以用促學,持續(xù)提高履職能力,增強履職實效。牢固樹立終身學習的理念,自覺把學習領會習近平總書記系列重要講話和新時代的精髓要義擺在提升自身修養(yǎng)的首位,把堅定理想信念作為自己的立身之本、奮斗動力和行為坐標,帶頭傳承老區(qū)紅色基因,把學習各項業(yè)務知識作為提升之基,指導和開展好
鄉(xiāng)村振興等各項工作。
二是為民服務,保持本色。切實強化宗旨意識,以敬畏的心態(tài),將手中的每一分權力都用在實現(xiàn)群眾的最大利益上,真正把權力用之為公、用之為民,把群眾利益擺在最高位置,堅持 ……(未完,全文共2206字,當前僅顯示1403字,請閱讀下面提示信息。
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