縣人社局關(guān)于開展“不忘初心、牢記使命”主題教育的實施方案

目錄/提綱：……
一、準(zhǔn)確把握目標(biāo)任務(wù)
二、突出抓好科級以上領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部主題教育
（一）扎實推進(jìn)學(xué)習(xí)教育
（二）深入開展調(diào)查研究
（三）嚴(yán)肅認(rèn)真檢視問題
（四）全面抓好整改落實
三、做實基層黨支部學(xué)習(xí)教育和檢視整改
（一）抓好學(xué)習(xí)教育
（二）認(rèn)真檢視整改
（三）創(chuàng)新方式方法
（四）推動作用發(fā)揮
四、切實強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)
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縣人社局關(guān)于開展“不忘初心、牢記使命”主題教育的實施方案
中共某縣人社局黨組關(guān)于開展“不忘初心、牢記使命”主題教育的實施方案

根據(jù)習(xí)近平總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議上的重要講話精神和中央及省委、市委、縣委有關(guān)部署要求，結(jié)合人社局實際，現(xiàn)就我局“不忘初心、牢記使命”主題教育提出如下實施方案。
一、準(zhǔn)確把握目標(biāo)任務(wù)
主題教育要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記重要指示批示精神和中央《意見》及省《實施意見》、市、縣《實施方案》要求，把深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想作為根本任務(wù)，全面把握守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實的總要求，堅持抓思想認(rèn)識到位、抓檢視問題到位、抓整改落實到位、抓組織領(lǐng)導(dǎo)到位，充分借鑒第一批主題教育成功經(jīng)驗，以徹底的自我革命精神解決違背初心和使命的各種問題，努力實現(xiàn)理論學(xué)習(xí)有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)、為民服務(wù)解難題、清正廉潔作表率的目標(biāo)。
主題教育從2019年9月開始，11月底基本結(jié)束，不劃階段、不分環(huán)節(jié)，具體到每個股室、每個局屬單位開展集中教育時間不少于3個月。
主題教育要圍繞學(xué)習(xí)貫徹
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的重要指示批示精神，以及關(guān)于就業(yè)、社保體系建立、人事人才、構(gòu)建和諧勞動關(guān)系等重要講話。深刻理解核心要義和實踐要求，自覺對表對標(biāo)、及時校準(zhǔn)偏差。
2.增強(qiáng)學(xué)習(xí)實效。（1）開展集中學(xué)習(xí)研討。采取黨組理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)、舉辦研討會、開展學(xué)習(xí)型組織學(xué)習(xí)活動等形式，圍繞黨的政治建設(shè)、全面從嚴(yán)治黨、理想信念、宗旨性質(zhì)、擔(dān)當(dāng)作為、政治紀(jì)律和政治規(guī)矩、黨性修養(yǎng)、廉潔自律、人社工作等列出專題，交流研討。集中學(xué)習(xí)研討可連續(xù)安排，也可按專題分段安排，總的時間為5-7天。學(xué)習(xí)研討不能偏離主題，要以自己學(xué)、自己講為主，可適當(dāng)組織專題講座、輔導(dǎo)報告，不以專家講座、理論輔導(dǎo)代替自學(xué)和研討。（2）開展革命傳統(tǒng)教育。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史、新中國史，做到知史愛黨、知史愛國。結(jié)合慶祝新中國成立70周年等，就近就便用好市、縣紅色資源，引導(dǎo)黨員干部傳承紅色基因。（3）開展形勢政策教育。黨組主要負(fù)責(zé)同志帶頭作形勢政策報告。（4）開展先進(jìn)典型教育。學(xué)好中央和省、市、縣推出的重大先進(jìn)典型，運用各領(lǐng)域攻堅克難典型案例開展學(xué)習(xí)教育，在全局深入開展學(xué)習(xí)宣傳全國道德模范葉連平同志先進(jìn)事跡活動，大力選樹宣傳黨員群眾身邊的先進(jìn)典型。（5）推進(jìn)“三個以案”警示教育。深入開展“以案示警、以案為戒、以案促改”警示教育。以阜陽市脫貧攻堅形式主義、官僚主義問題為典型反面教材，緊密聯(lián)系人社就業(yè)扶貧、技能脫貧培訓(xùn)實際，深入交流研討，避免出現(xiàn)形式主義、官僚主義問題；緊密聯(lián)系就業(yè)、社保、人事人才，構(gòu)建和諧勞動關(guān)系等我局重要工作，深入交流研討，避免出現(xiàn)形式主義、官僚主義問題。認(rèn)真學(xué)習(xí)中央關(guān)于袁仁國嚴(yán)重違紀(jì)違法案件的有關(guān)精神，以發(fā)生在身邊的領(lǐng)導(dǎo)干部典型案例為反面教材，開展警示教育，引導(dǎo)黨員干部知敬畏、存戒懼、守底線。
3.檢驗學(xué)習(xí)效果。采取集中座談、現(xiàn)場問答、隨機(jī)抽查等方式，掌握干部特別是領(lǐng)導(dǎo)班子成員學(xué)習(xí)情況。為保障學(xué)習(xí)效果，將邀請縣委第七巡回指導(dǎo)組對集中學(xué)習(xí)研討情況進(jìn)行實地督導(dǎo)。對學(xué)習(xí)教育不重視、敷衍了事和搞形式主義的部門和個人，及時提醒或批評教育。
（二）深入開展調(diào)查研究
1.確定調(diào)研課題。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要按照中央和省、市、縣委的部署要求，緊扣“四個圍繞”、突出“五個聚焦”，即圍繞貫徹落實黨中央決策部署和習(xí)近平總書記重要指示精神；圍繞解決社�；鸨O(jiān)督、退休待遇審核、工齡認(rèn)定、職稱評審、事業(yè)單位招聘、勞動監(jiān)察行政處罰裁量權(quán)等存在腐敗風(fēng)險領(lǐng)域的監(jiān)督管理問題；圍繞解決在社保大廳面對辦事群眾時宗旨意識淡化，企業(yè)、群眾反映的服務(wù)問題；圍繞解決黨的建設(shè)面臨的緊迫問題。聚焦穩(wěn)定和擴(kuò)大就業(yè)，聚焦加強(qiáng)社保體系建設(shè)，聚焦人才是重要戰(zhàn)略資源，聚焦構(gòu)建和諧勞動關(guān)系，聚焦凈化優(yōu)化政治生態(tài)。結(jié)合工作實際，確定調(diào)研課題，實實在在解決問題。
2.改進(jìn)調(diào)研方式。要按照帶著問題、任務(wù)、責(zé)任和標(biāo)準(zhǔn)下去，促進(jìn)問題整改的“四帶一促”要求，提倡“四不兩直”方式，開展專題調(diào)研。要統(tǒng)籌安排，既可以到機(jī)關(guān)各股室，也可以到局屬單位、社保大廳基層、各鎮(zhèn)勞保所，不扎堆輪番到一個部門調(diào)研。
3.交流調(diào)研成果。調(diào)查研究要提高質(zhì)量。調(diào)研結(jié)束后，領(lǐng)導(dǎo)班子成員要梳理調(diào)研情況，形成情況明、分析準(zhǔn)、措施實的簡要調(diào)研材料，交流調(diào)研成果，推動調(diào)研成果轉(zhuǎn)化為解決問題的具體行動。
4.講好專題黨課。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要在學(xué)習(xí)調(diào)研基礎(chǔ)上講專題黨課，主要負(fù)責(zé)同志帶頭講，班子成員到所在的黨支部講黨課。專題黨課要突出針對性，講清自己的學(xué)習(xí)體會，講清對初心使命的感悟，講清存在的差距不足，講清改進(jìn)各自工作的思路舉措。要采取個別訪談、召開座談會等形式，了解黨員群眾對黨課的評價意見，不專門發(fā)測評表、調(diào)查問卷。
（三）嚴(yán)肅認(rèn)真檢視問題
1.廣泛聽取意見。通過上級點與群眾提、“走下去”與“請上來”、小型座談與個別訪談、線上與線下相結(jié)合等多種方式，開展“三聽三問”，即聽服務(wù)對象、聽基層黨員、聽普通群眾意見，問領(lǐng)導(dǎo)班子存在的突出問題，問領(lǐng)導(dǎo)干部擔(dān)當(dāng)作為方面的實際表現(xiàn)，問改進(jìn)作風(fēng)、改進(jìn)工作的意見建議。局黨組要 ……（未完，全文共6058字，當(dāng)前僅顯示2127字，請閱讀下面提示信息。收藏《縣人社局關(guān)于開展“不忘初心、牢記使命”主題教育的實施方案》）