“四官”問(wèn)題個(gè)人對(duì)照檢查材料

目錄/提綱：……
一、存在問(wèn)題
（一）“懶官”問(wèn)題
一是理論學(xué)習(xí)領(lǐng)悟不夠深
二是工作安于現(xiàn)狀
（二）“庸官”問(wèn)題
一是不求有功、但求無(wú)過(guò)
二是觀念保守、思維僵化
（三）“乖官”問(wèn)題
（四）“巧官”問(wèn)題
二、原因剖析
（一）理論武裝還需加強(qiáng)
（二）黨性修養(yǎng)還需錘煉
（三）自律意識(shí)還需強(qiáng)化
三、下一步整改努力方向
（一）精學(xué)理論夯實(shí)基礎(chǔ)
（二）強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)克難進(jìn)取
（三）嚴(yán)明紀(jì)律維護(hù)權(quán)威
……
“四官”問(wèn)題個(gè)人對(duì)照檢查材料

根據(jù)《專項(xiàng)行動(dòng)整治“四官”問(wèn)題凈化機(jī)關(guān)政治生態(tài)工作方案》文件精神和區(qū)委（擴(kuò)大）會(huì)議精神，我深入學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記重要講話和指示批示精神，通過(guò)對(duì)照癥狀自己找、談心談話共同找等形式，深入查擺問(wèn)題自身存在的“懶官、庸官、乖官、巧官”問(wèn)題，結(jié)合工作實(shí)際，對(duì)照檢查如下: 　　
一、存在問(wèn)題 　　
（一）“懶官”問(wèn)題 　　
一是理論學(xué)習(xí)領(lǐng)悟不夠深。新理論學(xué)習(xí)不深入、掌握不全面，利用“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”APP學(xué)習(xí)不積極，存在“淺嘗輒止”、“浮皮潦草”的情況，對(duì)習(xí)近平視察各地的指導(dǎo)講話思考程度和借鑒程度不夠。二是工作安于現(xiàn)
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領(lǐng)導(dǎo)就應(yīng)該“各司其職”，管好自己的“一畝三分地”。長(zhǎng)此以往，本位主義思想逐漸抬頭，導(dǎo)致在具體貫徹落實(shí)重大決策部署時(shí)出現(xiàn)過(guò)于關(guān)注局部的認(rèn)識(shí)偏差的情況。
二、原因剖析
以上查擺的個(gè)人在“四官”方面存在問(wèn)題，認(rèn)真剖析自身問(wèn)題產(chǎn)生的根源，我認(rèn)為有以下幾方面的原因：
（一）理論武裝還需加強(qiáng)
總認(rèn)為自己工作多年，積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)和扎實(shí)的理論功底。面對(duì)新的理論，內(nèi)心產(chǎn)生了“萬(wàn)變不離其宗”的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，總覺(jué)得靠自己過(guò)去積累的知識(shí)足以應(yīng)對(duì)新的要求，存在靠老底、吃老本的想法。沒(méi)有深刻認(rèn)識(shí)到政治理論學(xué)習(xí)對(duì)于維護(hù)核心、統(tǒng)一思想、引領(lǐng)發(fā)展的極端重要性。特別是沒(méi)有把新知識(shí)、新理論的學(xué)習(xí)作為錘煉黨性、凈化心靈、推進(jìn)工作的重要手段。
（二）黨性修養(yǎng)還需錘煉
通過(guò)深刻剖析，之所以出現(xiàn)上述問(wèn)題，歸根結(jié)底還是自身政治站位不夠高，黨性修養(yǎng)不夠強(qiáng)，理想信念不夠牢，沒(méi)有在思想根源上把黨性修養(yǎng)當(dāng)作終身任務(wù)。隨著時(shí)間推移，律己修身立德的標(biāo)準(zhǔn)漸漸模糊，自我教育革新完善的韌勁慢慢下降。
（三）自律意識(shí)還需強(qiáng)化
隨著年齡和黨齡的增長(zhǎng)，認(rèn)為自己作為一名老黨員，能夠時(shí)刻保持對(duì)黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律的敬畏，嚴(yán)格遵守、不越紅線，但有時(shí)也會(huì)產(chǎn)生紀(jì)律松懈、觀念淡化的情況。深刻反思自身出現(xiàn)的這些問(wèn)題，主要還是沒(méi)有嚴(yán)格按照一名合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)規(guī)范自己的生活工作，對(duì)自身建設(shè)、自身要求有所放松，勇于創(chuàng)新的膽識(shí)和擔(dān)當(dāng)作為的責(zé)任意識(shí)下降。
三、下一步整改努力方向　
針對(duì)查擺出來(lái)的問(wèn)題，在今后的學(xué)習(xí)、工作和生活中，我將認(rèn)真加以整改。
（一）精學(xué)理論夯實(shí)基礎(chǔ)
自覺(jué)把學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話、重要論述和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、黨的十九大精神作為思想建設(shè)的必修課，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的計(jì)劃性，提升學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性，促進(jìn)學(xué)習(xí)的實(shí)效性，深入領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的理論體系、豐富內(nèi)涵和精神要義，學(xué)思踐悟、知行合一，努力在學(xué)懂弄通做實(shí)上下功夫。自覺(jué)同黨中央在思想上政治上保持高度一致。
（二）強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)克難進(jìn)取
銘記習(xí)近平總書記“有多大擔(dān)當(dāng)才能干多大事業(yè),盡多大責(zé)任才會(huì)有多大成就”的囑托，牢記自身肩負(fù)的時(shí)代責(zé)任和歷史重任，做到重事業(yè)、淡名利，以強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感和頑強(qiáng)拼搏的勁頭，做好本職工作。弘揚(yáng)嚴(yán)實(shí)作風(fēng)、 ……（未完，全文共1917字，當(dāng)前僅顯示1219字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《“四官”問(wèn)題個(gè)人對(duì)照檢查材料》）