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學(xué)生表彰大會(huì)上的發(fā)言

發(fā)表時(shí)間:2019/4/17 10:39:25

總結(jié) 反思 奮發(fā)
——在2018年秋學(xué)生表彰大會(huì)上的發(fā)言

老師們,同學(xué)們:  
大家下午好!度過了一個(gè)愉快而充實(shí)的暑假,我們又滿懷喜悅與希望迎來了新的學(xué)期。今天,丹桂飄香,天氣晴朗,懷著對暑假生活的美好回憶,帶著對新學(xué)期的無限憧憬,我們聚集在一起,隆重召開2018年秋季期末考試學(xué)生總結(jié)表彰大會(huì)。首先我代表學(xué)校向在這次期末考試中取得優(yōu)異成績的學(xué)生表示祝賀!向所有的任課教師表示感謝!
回首我們一起走過的日子,我們一路跋涉,一路收獲,我們一路快樂,一路感動(dòng)… …
教學(xué)樓里,有你們求學(xué)的瑯瑯書聲;自習(xí)課上,有你們求知的幽幽身影;課堂上有你們探索的眼神;運(yùn)動(dòng)場上,有你們騰躍的英姿和助威的吼聲;宿舍樓里,有你們不那么甜蜜
……(新文秘網(wǎng)http://m.jey722.cn省略498字,正式會(huì)員可完整閱讀)…… 
辦法,叫做‘鉆’,如木匠鉆木頭一樣地‘鉆’進(jìn)去?床欢臇|西我們不要怕,就用‘鉆’來對付!睂W(xué)習(xí)掌握改革發(fā)展中的新知識、新理論、新技能,需要學(xué)會(huì)這種“鉆”的辦法,在悉心鉆研中把觀點(diǎn)搞清楚、把原理弄明白,做到學(xué)有所得、學(xué)有所成。
  戒學(xué)而不化。對照現(xiàn)實(shí)可以發(fā)現(xiàn),有人在學(xué)習(xí)中患有“消化不良”癥:滿足于知道一些名詞、概念、范疇,知其然而不知其所以然;只會(huì)提幾句本本上寫的原則要求,卻不能運(yùn)用其中的觀點(diǎn)、方法去分析解決問題。同進(jìn)食一樣,學(xué)習(xí)不僅僅是獲得原料和食糧,更要咀嚼、消化和吸收其中的營養(yǎng),否則對身心不僅無益而且有害。學(xué)而能化,關(guān)鍵在于加強(qiáng)思考。思考是一個(gè)去粗取精、去偽存真、由表及里的思想活動(dòng)過程,是把書本上有益的養(yǎng)分轉(zhuǎn)化為自己的素質(zhì)能力的過程。只有常思考、?偨Y(jié)、常積累,學(xué)習(xí)才能常有收獲、思想才能常有進(jìn)步、學(xué)習(xí)才能常有創(chuàng)新。
第二、學(xué)習(xí)要“刻苦加自主”。
“寶劍鋒從磨礪處,梅花香自苦寒來”,我們無論做任何事情,要想有所成就都要付出辛苦的勞動(dòng),學(xué)習(xí)也是如此。形成刻苦學(xué)習(xí)的習(xí)慣,是中學(xué)生能夠取得良好成績的基礎(chǔ),同時(shí)它也能反映出中學(xué)生一種自強(qiáng)不息的精神。當(dāng)然,刻苦學(xué)習(xí)一定要堅(jiān)持到底,持之以恒,不能半途而廢!白灾鲗W(xué)習(xí)”是一種綜合的學(xué)習(xí)能力,包含自覺主動(dòng)的學(xué)習(xí)積極性;獨(dú)立學(xué)習(xí)的方法、技能和習(xí)慣。只有自主學(xué)習(xí),才能在學(xué)習(xí)中主動(dòng)參與、主動(dòng)學(xué)習(xí)、主動(dòng)創(chuàng)造,才能不斷主動(dòng)地開發(fā)自我,發(fā)展自我和完善自我。
第三、學(xué)習(xí)要注重細(xì)節(jié)。
先哲曾說:“天下難事,必做于易;天下大事,必做于細(xì)”。這就告訴我們:無論做人、做事,都要注重細(xì)節(jié),從小事做起。
南美洲雨林中一只蝴蝶漫不經(jīng)心的扇動(dòng)兩下翅膀,兩周后美國德克薩斯洲迎來了一場風(fēng)暴。這是因?yàn)楹岚虻纳葎?dòng)改變了周圍的空氣系統(tǒng),從而影響到其他的系統(tǒng)。著名的蝴蝶效應(yīng)揭示了細(xì)節(jié)改變系統(tǒng)的極限。也許生活中某個(gè)細(xì)節(jié),并不具有蝴蝶效應(yīng)的巧合,也許我們所處的環(huán)境并不高危如山峰之巔,但是關(guān)注每一個(gè)細(xì)節(jié),我們定能改變自己的命運(yùn),成就美麗的人生。
每次考完試之后,我們總會(huì)懊悔地發(fā)現(xiàn)居然錯(cuò)的題老師平時(shí)都講過,甚至是原題。只是平時(shí)自己沒有將這些題做到極致,沒有將細(xì)節(jié)的東西復(fù)習(xí)到位。我們需要思考:我們是否注意到了老師評講的每一道試題,并做好了總結(jié)?我們是否做好了教材上一些我們認(rèn)為“很簡單”甚至“不屑一顧”但卻對基礎(chǔ)鞏固很有效的題,我們是否對一些基本概念已經(jīng)爛熟于胸,我們是否設(shè)定好了自己短期內(nèi)考試的目標(biāo),我們是否已經(jīng)擬定好了科學(xué)合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃,做好了查漏補(bǔ)缺的準(zhǔn)備?
青春是沉穩(wěn),腳踏實(shí)地,蝸牛也能邁上金字塔;青春是豪邁,志 ……(未完,全文共2200字,當(dāng)前僅顯示1399字,請閱讀下面提示信息。收藏《學(xué)生表彰大會(huì)上的發(fā)言》
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