2019年民主生活會個人對照檢查材料

目錄/提綱：……
一、有關(guān)情況說明
（二）個人主要事項報告情況
1、個人住房
2、車輛
3、關(guān)于家屬子女從業(yè)情況
4、辦公用房
5、無出（入）境證件，無有價證劵
二、查找突出問題
（一）思想政治方面
（二）_態(tài)方面
（三）精神狀態(tài)方面
（四）工作作風方面
三、存在問題的原因分析
（一）理論學習不到位
（三）宗旨意識淡化
四、今后努力方向和改進措施
（一）加強理論武裝
（二）從嚴要求自己
（三）增強宗旨意識
（四）提振工作精神
……
2019年民主生活會個人對照檢查材料

2018年，我認真學習了習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神、《習近平談_理政》第一卷、第二卷及《習近平新時代中國特色社會主義思想三十講》等文件指示精神，通過學習，自己在思想道德上嚴格要求，在遵紀守法上能夠自律，在履行崗位職責上認真負責。結(jié)合思想和工作實際，進行了深入剖析檢查，進一步找準了自身存在問題，現(xiàn)將對照檢查情況報告如下：
一、有關(guān)情況說明
（一）上年度民主生活會、省市巡視巡察整改專題民主生活會及市委第二巡察組巡察專題民主生活會的整改落實情況。針對2017年度民主生活會查擺出的學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想、執(zhí)行黨中央決策部署和上級黨委決議決定、對黨忠誠老實、擔當作為、糾正“四風”、從嚴治黨責任落實等 6個重點整改事項，通過采取強化理論武裝、增強宗旨意識、夯實黨建基層基礎工作等具體措施，全部整改落實到位。2018年中央和省委巡視整改民主生活會查擺出的學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神、_態(tài)工
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育管理重視程度不夠，思想認識不足，對黨員教育管理手段單一，特別是外出務工黨員教育管理研究不夠，缺少過硬的措施。
（二）_態(tài)方面。在新形勢下，如何更好地宣傳黨的主張等學習研究的不夠；_態(tài)“一崗雙責”意識不夠強，在開展各項工作時，只是單純的完成工作任務，注重工作如何順利推進，對工作中可能出現(xiàn)的負面yq以及風險情況考慮的少，研判分析的少。對黨員教育輿論引導方式主要是靠學習傳達上級文件會議精神，還比較單一，不夠生動，吸引力不強。比如，黨員教育活動陣地多是建在村級辦公場所內(nèi)，開放式的組織活動陣地較少，黨建文化氛圍還不夠濃厚。政治敏銳性還不夠強，對非法z-教活動、_性事件認識不足；對社會上、網(wǎng)絡上出現(xiàn)的一些政治謠言和錯誤言論，沒有做到及時有力制止。
（三）精神狀態(tài)方面。把提升發(fā)展標桿、工作標準和精神境界貫穿到工作各個方面，還做得不夠。在繁重的任務下，自我要求的標準有所降低，工作的熱情和激情不能始終保持。對新常態(tài)下，如何更好的開展工作，更高效的完成任務，主動研究不夠，缺少過硬的實招。在工作部署以后有時缺乏行之有效的跟進措施，督促指導不夠，導致工作成效不明顯；有時在抓工作推進上聯(lián)系實際不緊密，出現(xiàn)重形式、輕實效。比如，對有些業(yè)務工作研究不深不細，對黨員教育管理沒有針對性具體管用的措施，導致部分黨員教育學習不深入，學習效果有差異。比如，市委第二巡察組巡察時發(fā)現(xiàn)，農(nóng)村黨小組發(fā)揮作用不強；黨員對十九大的基本知識回答不夠準確，學習效果不好。究其原因，主要是我沒有把黨員學習教育工作擺到重要位置，對黨員學習效果沒有做到及時檢查；對“三會一課”落實情況督導指導不到位。
（四）工作作風方面。堅決反對個人主義、圈子文化、碼頭文化。在大走訪持續(xù)年工作中，積極進村入戶，了解社情民意，但對群眾所思所想所盼了解不夠全面，在解決問題推進上與群眾的期盼和要求還有距離。針對工作中的問題，深入基層調(diào)查研究不深不透。黨風廉政建設“一崗雙責”落實力度不均衡，在實際工作中，更注重業(yè)務和上級關(guān)注的工作，而對分管領域黨風廉政建設關(guān)注少，對工作中的風險點防控，研究得不深不細，對分管站所人員思想動態(tài)和工作狀態(tài)沒有把握到位，導致工作上出現(xiàn)等靠思想。對艱苦奮斗、厲行節(jié)約方面還做得不夠，在電腦耗材、水電等方面不能夠時刻注重勤儉節(jié)約。
三、存在問題的原因分析
以上問題，雖然有一些客觀因素，但是更主要的還是主觀因素造成，結(jié)合這次民主生活會，我對自身存在的不足進行認真深刻剖析產(chǎn)生問題的根源，概括起來有以下這幾個方面：
（一）理論學習不到位。沒有把學習作為增強本領提升素質(zhì)的基本途徑來對待，學習主動意識不強;真正安下心來認真讀懂習近平新時代中國特色社會主義原著少，領會習近平總書記_理政新理念新思路和黨中央發(fā)展戰(zhàn)略不深刻不徹底，沒有把上級指示精神落實到具體工作上。注重對現(xiàn)有文件精神的學習，對問題的成因、解決的辦法深層次分析少。學習常常是用到什么，就去學什么，學習內(nèi)容不夠全面、系統(tǒng)等問題，導致思想認識和工作方法存在一定的片面性。
(二)放松了對自身的要求。面臨新形勢下工作的壓力，自身加快發(fā)展的自覺性和積極性還有所欠缺，在開展工作中有盲目性。平時只注重做好自己份內(nèi)的工作，缺少統(tǒng)攬全局的高度。不注重汲取新的知識，常常用過去的經(jīng)驗解決新問題、新情況。當工作推進遇到瓶頸時，存在等靠心理，有畏難情緒，怕冒風險。自認為工作時間較長，也有了一定基層工作經(jīng)驗，產(chǎn)生了自我滿足感，拼搏進取精神、爭先意識有所弱化。
（三）宗旨意識淡化。由于自己忙于事務多，自覺學習時間少，對分管領域工作研究不深不透，尤其是對市場經(jīng)濟知識、農(nóng)業(yè)新技術(shù)、現(xiàn)行的土地政策農(nóng)村實用法律法規(guī)學習不深，在做群眾工作時就會感到力不從心。有時沒有完全站到群眾立場上考慮問 ……（未完，全文共3985字，當前僅顯示2012字，請閱讀下面提示信息。收藏《2019年民主生活會個人對照檢查材料》）