目錄/提綱:……
一、上年度組織生活會查擺問題整改情況
二、此次組織生活會征求意見情況
三、2018年黨支部工作中存在的問題
二是學習方式呆板
二是創(chuàng)新意識不強
(三)黨的組織生活方面:一是存在黨政不分問題
二是主題黨日活動不實
一是對黨員日常管理不嚴
二是對黨員干部監(jiān)督不到位
一是支委班子成員黨建工作能力不強
一是“全面從嚴治黨”抓得還不夠細
二是工作作風還不夠實
三、存在問題原因剖析
一是對新時代中國特色社會主義思想學習不夠深入
二是工作思路不清,協(xié)調(diào)配合不夠
三是服務意識不強
四、整改措施
(一)牢固樹立政治意識
(二)強化責任擔當意識
(三)增強服務黨員意識
二是強化支委班子的整體素質
(四)加強黨員管理監(jiān)督
……
組織生活會支部班子對照檢查材料
2019年1月
(黨支部書記 ***)
中共***市場監(jiān)督管理局機關支部委員會
同志們,大家好!
按照旗委組織部《關于召開2018年度基層黨組織生活和開展民主評議黨員工作的的通知》(**黨通字〔2019〕3號)要求及***市場監(jiān)督管理局黨總支安排部署,機關黨支部積極落實,緊緊圍繞深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神,推進“兩學一做”制度化常態(tài)化的要求,精心組織籌備專題組織生活會并對上次組織生活會查擺問題整改情況進行了梳理匯總。會前,組織機關黨支部全體黨員集中學習了《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》《中國共產(chǎn)黨支部工作條例(試行)》等內(nèi)容;支委班子充分聽取了局黨總支、各黨小組以及全體黨員的意見建議,組織支委成員在“三個層面”開展了談心談話,圍繞政治引領作用發(fā)揮好不好、黨員日常教育管理監(jiān)督嚴不嚴、聯(lián)系服務群眾好不好、改進
工作作風實不實等6個方面,深入查擺問題、認真剖析原因、研究制定了
整改措施,明確了今后努力方向。下面,我代表機
……(新文秘網(wǎng)http://m.jey722.cn省略708字,正式會員可完整閱讀)……
習、工作、生活中時刻自醒、自警、自律。
二、此次組織生活會征求意見情況
采取發(fā)放征求意見表、走訪
調(diào)研、召開座談會等方式,向服務對象、基層群眾、老黨員等征求意見建議,圍繞政治引領作用發(fā)揮好不好、黨員日常教育管理監(jiān)督嚴不嚴、聯(lián)系服務群眾好不好、改進工作作風實不實等6個方面廣泛征求意見,并主動聽取了局黨總支的意見。共發(fā)放征求意見表40份,收回38份,梳理出意見和建議2條。
(一)總體評價情況:總的來看,對支委班子6個方面比較滿意,除“黨員日常教育管理監(jiān)督嚴不嚴”“改進工作作風實不實”評價“較好”3票外,其他評價項均為“好”。
(二)意見建議梳理情況:通過對提出的意見建議進行梳理,共征求意見和建議2條,分別為對黨員干部日常監(jiān)督不到位,在“三會一課”制度、黨務公開制度的執(zhí)行上時冷時熱、時緊時松;工作作風還不夠扎實,貫徹落實支部工作任務的具體辦法不多。以上2條問題均已向支部全體黨員進行了反饋,并研究制定了整改措施,明確了具體整改時限。
三、2018年黨支部工作中存在的問題
(一)發(fā)揮政治引領作用方面:一是支委班子成員工學矛盾突出,存在重工作、輕學習的思想,導致政治理論學習效果不明顯。二是學習方式呆板。大多根據(jù)上級要求進行,方式方法比較呆板、單調(diào),對十九大報告中提到的一些熱點、焦點問題,缺乏深層次互動和思想交流,理論聯(lián)系實際不深、不透。2018年組織全體黨員集中學習12次,組織各黨小組學習12次,但支委班子領學、研學少,對學習內(nèi)容吃的不透,在帶領機關黨員踐行十九大精神方面發(fā)揮作用不夠!
(二)貫徹落實上級黨組織工作部署方面:一是工作標準不高,對上級作出的決策部署能夠認真貫徹落實,面對繁重的工作任務時,有時會有畏難情緒和疲于應付心態(tài),忽視了工作的積極性、降低了工作標準,滿足于不出錯、過得去。二是創(chuàng)新意識不強。習慣于照抄照搬上級部署,沒有創(chuàng)造性地開展工作,沒有主動根據(jù)工作職責去接受新知識、分析新情況、把握新規(guī)律,整日忙于具體工作事務,雖然把各項工作都安排了、鋪開了,但效果卻不盡人意,在謀劃支部工作上缺乏亮點!
(三)黨的組織生活方面:一是存在黨政不分問題。組織生活制度落實不嚴、支委成員履職不到位。個別支委成員對黨務工作程序掌握不夠,對黨務工作程序一知半解,不按程序處理黨務工作;有些黨務和政務不分家,影響了支部其它成員行使參與黨務工作的權利,造成支部其他成員的工作積極性降低。二是主題黨日活動不實。年初制定了主題黨日活動計劃,但在實際開展過程中,黨員參與積極性不高,由于業(yè)務工作耽誤、人員不能集中等原因,往往與集中學習、警示教育等合并進行,未能按照每次確定的主題讓黨員真正體會黨日活動主題意義。
(四)黨員日常教育管理監(jiān)督方面:一是對黨員日常管理不嚴。在黨員的日常管理上,雖然制定出臺了一系列制度,但在實際工作中存在重部署、輕落實的現(xiàn)象,有些制度要么高高掛在墻上、要么壓在柜底不見天日,更談不上對照落實。二是對黨員干部監(jiān)督不到位。在“三會一課”制度、黨務公開制度的執(zhí)行上時冷時熱、時緊時松,缺乏制度執(zhí)行的長期性和持續(xù)性,流于形式,使得有些制度的制定成了“紙上談兵”。
(五)聯(lián)系服務群眾方面:一是支委班子成員黨建工作能力不強。未能充分發(fā)揮黨建引領作用,往往將業(yè)務工作擺在首位,對所肩負的支部工作出謀劃策少,為機關廣大黨員服務不到位。二是支委工作有章可循但責任未能細化落實,班子成員未能充分學習理解工作職責,對各自的工作一知半解,以致工作中不同程度存在“推諉扯皮”“踢皮球”現(xiàn)象。
(六)改進工作作風方面:一是“全面從嚴治黨”抓得還不夠細。由于單位屬業(yè)務性較強單位,只片面注重業(yè)務工作,大部分黨員認為作風建設只是務虛功,發(fā)幾份文件,開幾次例 ……(未完,全文共3938字,當前僅顯示1989字,請閱讀下面提示信息。
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