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黨支部黨課講稿:立足崗位,依靠學習,創(chuàng)造業(yè)績

發(fā)表時間:2018/8/8 14:39:00
目錄/提綱:……
一、為什么要學習?
(一)中國共產(chǎn)黨的歷史使命要求
(二)時代發(fā)展的要求
(三)修身、齊家,國家繁榮昌盛的需要
二、學習什么?
(一)學歷史和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,做合格中國人
(二)學黨章和習近平總書記的系列講話,做合格黨員
(三)學規(guī)章和規(guī)程,立足崗位,爭做優(yōu)秀員工
三、怎樣學習?
(一)學思踐悟
(二)培養(yǎng)興趣
(三)持之以恒
……
立足崗位,依靠學習,創(chuàng)造業(yè)績——**黨支部黨課

今天黨課的題目是:立足崗位,依靠學習,創(chuàng)造業(yè)績。
中國共產(chǎn)黨歷來高度重視學習問題,無論是在戰(zhàn)爭年代還是在建設改革開放時期,始終把學習作為關系到黨的事業(yè)興旺發(fā)達的戰(zhàn)略任務來抓?v觀96年的奮斗歷程,中國共產(chǎn)黨取得的每一項成就和勝利都是同全黨的學習進步緊密聯(lián)系在一起的,都是圍繞著為什么要學習、學習什么和怎樣學習這種學習觀的基本問題展開的。為此,黨的十八大以來,習近平總書記在多個場合多次談及關于“學習”的話題,要求全黨尤其是黨員領導干部要把學習作為一種責任,主動地把外在的要求轉(zhuǎn)化為內(nèi)在的自覺。2013年3月1日,在慶祝中央黨校建校80周年大會上,習近平總書記站在全局和戰(zhàn)略的高度上提出了一個新論斷:“中國共產(chǎn)黨人依靠學習走到今天,也必然要依靠學習走向未來。”這是我們黨偉大實踐的一條重要經(jīng)驗總結,也深刻揭示了“中國共產(chǎn)黨為什么能”的一個重要秘密所在。
那么,今天我想從三個方面來跟大家進行交流:
第一,為什么要學習;第二,學習什么;第三,怎樣學習。
一、為什么要學習?
學習是進步之源。對個人來講,如此;對一個國家、民族、政黨來講,亦如此。從我們企業(yè)角度出發(fā),每個員工的學習對個人以及公司發(fā)展同樣具有相當重要的作用。
(一)中國共產(chǎn)黨的歷史使命
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理論的一次歷史性飛躍。
三是以黨的十一屆三中全會作出實行改革開放的重大決策為標志,全黨進行了史無前例的全新的學習革命。_結束,百廢待興,_號召全黨來一次重新學習。正如他所言,“搞建設這件事情比我們過去熟悉的搞革命那件事情來說要困難一些,至少不比搞革命容易。在這個問題上,我們?nèi)h還是小學生”。與延安時期的學習相比較,改革開放后的重新學習蘊含了更多的國際要素,面臨著馬克思主義經(jīng)典作家沒有遇到過的許多新情況新問題。我們黨沒有退縮,而是毅然決然地選擇了走“摸著石頭過河”的學習路徑,它在本質(zhì)上是走自己的路,學習、吸收、再創(chuàng)新。從這個意義上講,黨的學習理論的第三次創(chuàng)新發(fā)展,與中國道路的開辟密切關聯(lián)。
四是以十七屆四中全會為標志,開啟了馬克思主義學習型政黨的建設,全黨學習由“重視學習”向“學習型”轉(zhuǎn)變。進入21世紀,經(jīng)濟全球化迅速發(fā)展和信息革命深刻變革對全黨學習提出新要求。黨的十七屆四中全會提出建設學習型政黨重大戰(zhàn)略,這在世界政黨之林中是第一次,具有首創(chuàng)和示范意義。隨后,中央成立了建設學習型黨組織工作協(xié)調(diào)小組和辦公室,印發(fā)了《關于推進學習型黨組織建設的意見》!皩W習型”與“學習”相比,內(nèi)涵更深了、要求更高了。黨的十八大提出建設學習型、服務型、創(chuàng)新型馬克思主義執(zhí)政黨,“一型”變成了“三型”。“三型政黨”,學習先行,更加突顯“學習型”之于黨的建設的特殊意義。
五是以習近平總書記提出“做一個學習大國”為標志,開啟統(tǒng)籌全黨學習和全民學習、統(tǒng)籌學習型政黨和學習型國家建設新的歷史進程。黨的十八大以來,習近平總書記就加強黨員干部學習,提出了一系列新思想、新觀點、新論述。2014年5月22日,習近平總書記在出席亞信峰會后與外國專家座談時,第一次提出“中國要永遠做一個學習大國”。建設學習大國的提出,是黨把自身有關學習的意志和主張上升為國家意志和主張的重要體現(xiàn),優(yōu)化和豐富了黨的學習理論的框架結構和關切領域,形成了學習在國家、政黨和社會各個領域、各個層次多位一體、全面開展的新局面,展現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨作為執(zhí)政黨以全黨學習帶動全民學習、以學習型政黨建設引領學習型國家建設的良好形象,體現(xiàn)了新的時代條件下我們黨高度的學習自覺、自信和自強,彰顯了中國共產(chǎn)黨作為一個成熟型政黨的開闊胸懷和世界眼光。
由此可以看出,學習是我們黨成長壯大的“秘密武器”, 是我們黨實現(xiàn)中華民族偉大復興歷史使命的“奠基石”。
(二)時代發(fā)展的要求
1.信息時代的變革
從蒸汽時代到電氣時代,再到現(xiàn)在的信息化時代,伴隨著廣泛而深刻的社會變革和突飛猛進的科技發(fā)展,知識更新的周期大大縮短,各種新知識、新情況、新事物層出不窮。據(jù)有關資料顯示,在全球生產(chǎn)總值的高速增長中,知識份額已經(jīng)由20世紀初的5%上升到今天的80%—90%。有專家考證,18世紀以前,知識更新速度為80—90年翻一番;19世紀60年代,知識更新速度為50年左右翻一番;20世紀90年代以來,知識更新加速到3—5年翻一番。近50年來,人類社會所創(chuàng)造的知識,比過去3000年的總和還要多。在農(nóng)耕時代,一個人讀幾年書,就可以管用一輩子。在工業(yè)經(jīng)濟時代,讀十幾年的書,才能夠用一輩子。到了知識經(jīng)濟時代,只有經(jīng)常不斷地抓緊學習、堅持不懈地終身學習,才能夠使用一輩子,這也就是人們常說的要活到老、學到老。順應著潮流的發(fā)展,迫使我們要加強學習,不斷改變知識結構及思維方式,繼而才能跟上時代的步伐。
2.能源變革的到來
黨的十八大以來,黨和國家高度重視能源發(fā)展改革,提出了推動能源消費革命、能源供給革命、能源技術革命、能源_革命和全方位加強國際合作的能源發(fā)展的能源“四個革命、一個合作”的戰(zhàn)略思想。就電力發(fā)展來說,這五年來取得了不菲的成績,從粗放增長到集約發(fā)展,從以煤為主到多能并行,從傳統(tǒng)能源動能強勁到新能源引領風騷。2016年,電力生產(chǎn)61425億千瓦時,增長23.2%,其中,新型能源(核電、風電及其它新型能源)發(fā)電快速增長,發(fā)電量達到5120.5億千瓦時,增長1.3倍。在能源結構調(diào)整的洪流中,可再生能源勢不可擋,截至2016年底,我國可再生能源發(fā)電裝機容量達到5.7億千瓦,約占全部電力裝機的35%。水電發(fā)展領先全球,風電裝機持續(xù)領跑,光伏大國當之無愧。
2016年12月,國家發(fā)布了《能源發(fā)展“十三五”規(guī)劃》和14個配套專項規(guī)劃,進一步明確了推進能源革命戰(zhàn)略的路線圖和時間表,這是我國能源發(fā)展第一次構建起綜合性和專業(yè)性、中期性和長期性、全局性和地區(qū)性相結合的立體式、多層次規(guī)劃體系,基本構成了推進能源革命“四梁八柱”性質(zhì)的主體框架。
其中在《電力發(fā)展“十三五”規(guī)劃 ……(未完,全文共10353字,當前僅顯示2463字,請閱讀下面提示信息。收藏《黨支部黨課講稿:立足崗位,依靠學習,創(chuàng)造業(yè)績》