目錄/提綱:……
一、存在問(wèn)題
(一)學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的十九大精神方面
一是班子集中學(xué)習(xí)的深度不夠
二是未能很好的解決工學(xué)矛盾問(wèn)題
三是學(xué)習(xí)方式單一
(二)認(rèn)真執(zhí)行黨中央決策部署和上級(jí)黨委決議決定方面
一是執(zhí)行效率不高
二是工作標(biāo)準(zhǔn)不高
(三)對(duì)黨忠誠(chéng)老實(shí)方面
(四)擔(dān)當(dāng)責(zé)任,攻堅(jiān)克難方面
一是干事創(chuàng)業(yè)激情有所弱化
二是創(chuàng)新能力不夠
(五)糾正“四風(fēng)”不止步方面
一是存在注重顯績(jī),輕視潛績(jī)的現(xiàn)象
二是“文山會(huì)海”有所抬頭
三是勤儉節(jié)約意識(shí)有所淡化
(六)嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律準(zhǔn)則方面
一是主體責(zé)任落實(shí)不夠到位
二是黨性教育不夠有力
三是違反作風(fēng)效能行為查處不夠堅(jiān)決
二、原因剖析
一是理論學(xué)習(xí)、黨性錘煉抓得不夠嚴(yán)實(shí)
二是對(duì)全面從嚴(yán)治黨的緊迫性體會(huì)不深
三是作風(fēng)建設(shè)有待進(jìn)一步加強(qiáng)
四是艱苦奮斗的意識(shí)不足
三、整改措施及努力方向
……
縣政務(wù)服務(wù)中心黨工委領(lǐng)導(dǎo)班子2018年2月六個(gè)方面對(duì)照檢查材料
根據(jù)東組〔2018〕1號(hào)文件精神,縣政務(wù)服務(wù)中心領(lǐng)導(dǎo)班子準(zhǔn)確把握2017年度
民主生活會(huì)的主題和基本要求,從嚴(yán)從實(shí)抓好會(huì)前各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,認(rèn)真對(duì)照《準(zhǔn)則》、《條例》和《黨章》,深入查找上級(jí)明確的六個(gè)方面問(wèn)題,深刻剖析原因,制定
整改措施,明確了今后努力方向,F(xiàn)將相關(guān)情況
對(duì)照檢查如下:
一、存在問(wèn)題
(一)學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的十九大精神方面
一是班子集中學(xué)習(xí)的深度不夠。“中心”領(lǐng)導(dǎo)班子雖然能認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,有時(shí)在學(xué)習(xí)上淺嘗輒止,對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想只了解皮毛,對(duì)豐富內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)理解不夠透徹,沒(méi)有做到真學(xué)真懂。
二是未能很好的解決工學(xué)矛盾問(wèn)題。存在重工作、輕學(xué)習(xí)的思想,有時(shí)以工作忙、任務(wù)重、沒(méi)時(shí)間學(xué)為由,不能自覺(jué)靜下心來(lái)學(xué)習(xí),導(dǎo)致了政治理論學(xué)習(xí)效果不明顯。
三是學(xué)習(xí)方式單一。大多根據(jù)上級(jí)要求進(jìn)行,方法比較呆板、單調(diào),開(kāi)會(huì)時(shí)有時(shí)“照本宣科”,對(duì)一些理
論文章和政策文件只是“泛泛而讀”,對(duì)十九大報(bào)告中提到的一些熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問(wèn)題,缺乏深層次互動(dòng)和思想交流,理論聯(lián)系實(shí)際不深、不透。
(二)認(rèn)真執(zhí)行黨中央決策部署和上
……(新文秘網(wǎng)http://m.jey722.cn省略826字,正式會(huì)員可完整閱讀)……
碰硬的勇氣,回避矛盾,依慣例處理,走一步算一步,缺乏系統(tǒng)、徹底解決問(wèn)題的釘釘子精神。
(五)糾正“四風(fēng)”不止步方面
一是存在注重顯績(jī),輕視潛績(jī)的現(xiàn)象。喜歡做些上級(jí)和群眾看得見(jiàn)、吹糠見(jiàn)米的工作,對(duì)打基礎(chǔ)利長(zhǎng)遠(yuǎn)、默默無(wú)聞的工作不夠重視。存在“向上看齊”的想法,凡事圍著上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)轉(zhuǎn),深入窗口與窗口工作人員談心、交心不夠,宗旨意識(shí)和窗口意識(shí)有待加強(qiáng)。
二是“文山會(huì)!庇兴ь^。中央出臺(tái)八項(xiàng)規(guī)定以來(lái),“中心”黨工委領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)一步規(guī)范辦文辦會(huì)程序,在精簡(jiǎn)文件、壓縮會(huì)議方面取得較好成效,但還存在以文件落實(shí)文件、會(huì)議落實(shí)會(huì)議的現(xiàn)象。尤其是,有的工作下文或開(kāi)會(huì)部署后,對(duì)貫徹落實(shí)情況督促檢查不到位,影響了政策和決策的落地,未達(dá)到下文或開(kāi)會(huì)想要的效果。這既耗費(fèi)了班子成員和其他領(lǐng)導(dǎo)干部的時(shí)間精力,又在無(wú)形中助長(zhǎng)了形式主義。
三是勤儉節(jié)約意識(shí)有所淡化。在公務(wù)接待活動(dòng)中,對(duì)陪同人員的數(shù)量控制不嚴(yán),有時(shí)存在“光盤(pán)行動(dòng)”執(zhí)行不到位現(xiàn)象。
(六)嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律準(zhǔn)則方面
一是主體責(zé)任落實(shí)不夠到位。
黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任落實(shí)上缺乏清醒認(rèn)識(shí),認(rèn)為政務(wù)服務(wù)中心是“清水衙門(mén)”,僅是服務(wù)部門(mén),不是決策部門(mén)、執(zhí)行部門(mén),沒(méi)有人權(quán)、財(cái)權(quán)和執(zhí)法權(quán),也就不存在發(fā)生不廉潔的條件和土壤,導(dǎo)致對(duì)落實(shí)“兩個(gè)責(zé)任”的重視程度不夠、壓力傳導(dǎo)不夠,對(duì)日常工作中廉潔方面的監(jiān)督管理失之于寬、失之于軟。
二是黨性教育不夠有力。雖然每年多次開(kāi)展思想政治教育、黨性教育、法紀(jì)教育和廉政勤政教育等活動(dòng),但教育培訓(xùn)形式簡(jiǎn)單、載體單一,多為“蜻蜓點(diǎn)水式”、“大水漫灌式”的方法,與推進(jìn)日常政務(wù)工作結(jié)合得不夠緊、不夠?qū)崳槍?duì)性、實(shí)效性不強(qiáng),使得“中心”及窗口工作人員的黨性意識(shí)、廉政意識(shí)和紀(jì)律意識(shí)沒(méi)有很好的入腦入心,事業(yè)心、責(zé)任感和群眾觀念有所淡化。
三是違反作風(fēng)效能行為查處不夠堅(jiān)決。對(duì)于窗口工作人員違反“八項(xiàng)規(guī)定”及有關(guān)作風(fēng)效能的言行,如督查中發(fā)現(xiàn)少數(shù)窗口工作人員有遲到、早退和在上班期間做與工作無(wú)關(guān)的事等情況,有時(shí)礙于情面和怕影響窗口工作正常開(kāi)展而未能當(dāng)面指出問(wèn)題和不足,給予“紅臉出汗”談話(huà)或誡勉談話(huà),講面子有余、講原則不足,導(dǎo)致2017年“中心”就被縣效能辦暗訪、通報(bào)兩次。
二、原因剖析
一是理論學(xué)習(xí)、黨性錘煉抓得不夠嚴(yán)實(shí)。由于服務(wù)窗口工作的特殊性,加上軟硬件不足等客觀條件約束,導(dǎo)致對(duì)理論學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)不足,覺(jué)得受黨教育多年,為黨工作多年,學(xué)多學(xué)少不會(huì)影響黨性修養(yǎng),加之存在“學(xué)習(xí)是把軟尺子,工作才是硬指標(biāo)”的思想,因而沒(méi)有把理論學(xué)習(xí)放在重要位置,在業(yè)務(wù)上抓得多,在理論上學(xué)得少,尤其是對(duì)黨的重要理論和重要論述以及習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)得不深不透,難以在理論學(xué)習(xí)中提高黨性修養(yǎng)。理念和實(shí)踐有些脫節(jié),心中想的是黨的事業(yè)為先、人民利益至上,信奉的是馬列主義,但有時(shí)在落實(shí)上卻表現(xiàn)出唯上主義和功利主義。
二是對(duì)全面從嚴(yán)治黨的緊迫性體會(huì)不深。全面從嚴(yán)治黨是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部必須履行的政治責(zé)任,也是各級(jí)黨組織的使命所系。雖然工作領(lǐng)域各有不同,但落實(shí)管黨治黨主體責(zé)任是共同的政治任務(wù),誰(shuí)也不能例外。然而在工作中,黨工委卻對(duì)抓黨建存在一定畏難情緒,認(rèn)為黨建工作比較虛,不好抓,也沒(méi)有找到有效抓手,導(dǎo)致在落實(shí)主體責(zé)任上履職盡責(zé)的決心和力度不夠,只停留在完成有關(guān)部門(mén)布置的任務(wù)上;抓黨風(fēng)廉政建設(shè)上有麻痹思想,對(duì)“中心”黨員干部進(jìn)行黨性教育、廉潔教育自覺(jué)性主動(dòng)性不強(qiáng),沒(méi)有做到持之以恒,也缺少督促檢查。
三是作風(fēng)建設(shè)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。未能深刻理解習(xí)近平總書(shū)記所說(shuō)的“人們只有在那些愿意聽(tīng)真話(huà)、能夠聽(tīng)真話(huà)的人面前,才敢于講真話(huà),愿意講真話(huà),樂(lè)于講真話(huà)”的含義,還存在怕不利于團(tuán)結(jié)、怕影響和諧的思想顧慮,批評(píng)與自我批評(píng)堅(jiān)持得不夠好,班子成員之間的相互提醒拉不下面子,和風(fēng)細(xì)雨較多、逆耳忠言較少。求實(shí)效還不夠嚴(yán)格,黨紀(jì)意識(shí)不夠嚴(yán)明,制度執(zhí)行不夠剛性,有時(shí)認(rèn)為班子工作到位就問(wèn)心無(wú)愧了,導(dǎo)致一些工作的實(shí)際效果與最初打算尚有差距。
四是艱苦奮斗的意識(shí)不足。整體認(rèn)識(shí)有所偏差,對(duì)新時(shí)期弘揚(yáng)艱苦奮斗精神的重要性認(rèn)識(shí)不足,認(rèn)為都是為黨工作奮斗多年,現(xiàn)在各方面條件好了,可以停一停、歇一歇,沒(méi)有必要再艱苦奮斗、勤儉節(jié)約了;對(duì)班子感覺(jué)良好,干工作滿(mǎn)足于完成目標(biāo)任務(wù),滿(mǎn)足于面上不出問(wèn)題,未能營(yíng)造出開(kāi)拓創(chuàng)新、銳意進(jìn)取、精益求精、抬高標(biāo)桿的服務(wù)氛圍。
三、整 ……(未完,全文共4595字,當(dāng)前僅顯示2321字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。
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