讀弗里德曼《世界是平的》有感：平坦世界的生存法則

平坦世界的生存法則 ——讀弗里德曼《世界是平的》有感

歷史似乎正經(jīng)歷著一場輪回。
公元前3世紀(jì)，古代希臘地理學(xué)家埃拉斯托塞尼斯就提出地球是圓的，地球上的海洋彼此相連，向西航行就可以到達(dá)印度。這一學(xué)說被葡萄牙著名航海家麥哲倫在公元1521年成功完成的環(huán)球航行所證實(shí)，從此，地圓說便以真理的姿態(tài)固化在全人類對于世界的認(rèn)知之中。
然而在四百多年后，美國人弗里德曼從美國本土出發(fā)，向東作了一番環(huán)球之旅，他沿途游歷了印度、中國、墨西哥、阿拉伯等眾多國度回到合眾國，發(fā)出的卻是另一種驚世駭俗的_——世界是平的！他告訴人們，全球化正在抹平一切疆界，使地球變平、變小，并認(rèn)為這不只是一種現(xiàn)象，也不只是一種短暫
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們完全可以讓泰州的土地上，長出一座原汁原味的卡斯蒂利亞城堡；
似乎也就是一夜之間，祖祖輩輩生活在泰州海陵區(qū)、泰興、興化、姜堰的農(nóng)民，忽然間成批成批地出現(xiàn)在了俄羅斯、日本、新加坡、土耳其的建筑工地上，村里的姑娘、媳婦說起隔壁人家丈夫在國外務(wù)工，口氣就像是說他們?nèi)ケ本�、上海出趟差而已�?br>世界的確在變平，地球的確在變小，整個(gè)世界可以縮微成一座城市、一個(gè)村落。在這樣的世界里，膚色或東西方的文化差異不再是合作或競爭的障礙。軟件的不斷創(chuàng)新，網(wǎng)絡(luò)的普及，讓世界各地的人們可以通過因特網(wǎng)輕松實(shí)現(xiàn)自己的社會分工。
然而，在這個(gè)個(gè)人成為主角的全球化3.0時(shí)代，對于每個(gè)身處其中的個(gè)體來說，生存之道卻并不那么平坦，因?yàn)榫嚯x的縮短同樣加劇了競爭的激烈程度，無論你身處何地，也無論你是否愿意，都無可避免、無可選擇地被推上這個(gè)被推平了的競技舞臺，在這場短兵相接的國際化競技運(yùn)動(dòng)中，每個(gè)人身后都尾隨著靜悄悄的危機(jī)。
如何避免被平坦化沖擊，努力去適應(yīng)挑戰(zhàn)，并成為競技場上的贏者？弗里德曼給出的答案是，只要你具備足夠水平的知識、技術(shù)、創(chuàng)意和自我激勵(lì)，就能夠抓住機(jī)會。他說在平坦的世界里沒有所謂美國人的工作，任何人，只要有能力，都可以參與競爭。與以往不同，不論這個(gè)人在世界哪個(gè)角落，只要他是最好的，最聰明的、最有生產(chǎn)力的或成本最低的，這個(gè)工作就非他莫屬。
聽上去寥寥數(shù)語，做起來卻并不是件容易的事，需要付出很多辛苦和努力。對于我們每天干著看似普通平凡工作的機(jī)關(guān)工作人員來說，首先需要做到的是拒絕平庸。在工作中表現(xiàn)平庸從來就不是一件好事，但是在世界市場尚未破除壁壘的時(shí)候，平庸之才依然可以得到一份不錯(cuò)的收入，支撐著他繼續(xù)混下去。然而在平坦的世界里，你無法再平庸下去，你必須每天通過自己創(chuàng)造的價(jià)值和獨(dú)特的技能證明你有資格繼續(xù)呆在這個(gè)崗位上。
拒絕平庸的辦法有兩個(gè)，一是更努力地學(xué)習(xí)，二是更廣泛地合作。
學(xué)習(xí)，首先是適應(yīng)這個(gè)時(shí)代的需要。在這個(gè)時(shí)代，一切或部分工作都將不斷受到數(shù)字化、自動(dòng)化的挑戰(zhàn)，而且新的工作和新的行業(yè)也將越來越快地涌現(xiàn)，在這個(gè)世界里要想脫穎而出不僅要看你了解事物的多少，也要看你了解事物的方式。而因不斷學(xué)習(xí)和教會自己處理舊事物和新事物的新方式，這是新時(shí)代條件下每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)的能力。其次，學(xué)習(xí)使我們有可能成為這個(gè)時(shí)代的駕馭者。因?yàn)閷W(xué)習(xí)可以讓我們掌握更多技能，成為橫跨多種領(lǐng)域的復(fù)合型人才，而復(fù)合型人才正是這個(gè)“墻倒窗開”的平坦化世界所最需要、最緊缺的資源，而當(dāng)你成為這類資源后，你將超 ……（未完，全文共2112字，當(dāng)前僅顯示1343字，請閱讀下面提示信息。收藏《讀弗里德曼《世界是平的》有感：平坦世界的生存法則》）