教育局機關作風整頓實施方案

目錄/提綱：……
一、目標與原則
（一）指導思想
（二）主要目標：提升思想觀念，提升精神狀態(tài)，提升工作效能，提升工作業(yè)績
二、問題與不足
（一）著力解決能力不足的問題
（二）著力解決擔當不夠的問題
（三）著力解決效率不高精神不佳的問題
（四）著力解決紀律不嚴的問題
（五）著力解決服務不優(yōu)的問題
三、內(nèi)容與措施
（二）加快建立重大決策督考督查機制
（三）加速推進機關職能轉變
（六）建立健全科學的選人用人機制
（七）嚴肅查處機關作風紀律問題
四、保障措施
五、領導小組
……
教育局機關作風整頓實施方案

為深入貫徹全面從嚴治黨要求，深化“兩學一做”專題教育成果，持續(xù)深入推進機關作風建設，嚴格工作紀律，提高工作效能，進一步提升社會滿意度，促進全區(qū)文教事業(yè)又好又快發(fā)展，按黨工委、管委會統(tǒng)一部署，利用一年的時間，在文教系統(tǒng)開展作風整頓活動，實施方案如下：
一、目標與原則
（一）指導思想
深入學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神，按照***關于機關作風整頓的部署要求，切實強化政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，進一步解放思想，振奮精神，改進作風，優(yōu)化環(huán)境，提高效能，有效調動干部隊伍積極性，確保全系統(tǒng)教育干部和教職員工精神面貌有新變化，政治業(yè)務素質有新提高，各項工作有新突破，從而建設一支素質高、能力強、守紀律、形象好、工作優(yōu)的隊伍，促進全區(qū)文教事業(yè)和諧、健康、協(xié)調發(fā)展。
（二）主要目標：提升思想觀念，提升精神狀態(tài)，提升工作效能，提升工作業(yè)績。
（三）把握原則：突出服務大局，突出
……（新文秘網(wǎng)http://m.jey722.cn省略653字，正式會員可完整閱讀）……　
不起的緊迫感、慢不得的危機感、坐不住的責任感干事創(chuàng)業(yè)。
（四）著力解決紀律不嚴的問題。主要表現(xiàn)為_散漫，組織觀念淡薄，做事情不講程序，不講原則，有令不行、不禁不止；濫用職權，執(zhí)法不公；對下屬單位監(jiān)管不規(guī)范，不到位，本位思想嚴重，缺乏大局意識，不按照民主集中制辦事，擺不正自己的位置，把分工當作分家，事不關己高高掛起。通過整頓，嚴肅工作紀律，引導廣大干部講規(guī)矩、守紀律，努力營造優(yōu)良的黨風政風。
（五）著力解決服務不優(yōu)的問題。主要表現(xiàn)為：對服務對象“生冷硬橫推”，服務水平低，存在門難進、臉難看、話難聽、事難辦的現(xiàn)象。通過整頓，進一步增強廣大干部的宗旨意識、服務意識，進一步提升服務水平，切實維護當和政府全心全意為民服務的良好形象。
三、內(nèi)容與措施
(一)扎實開展作風評議與監(jiān)督。征求服務對象和社會公眾意見、第三方評議、組織基層廣大干部群眾及教師進行滿意度評價的方式，評議機關在精神狀態(tài)、工作作風、任務落實方面的優(yōu)劣。開設投訴專欄，設立作風問題舉報電話、舉報郵箱或網(wǎng)上舉報平臺，強化內(nèi)部監(jiān)督和群眾監(jiān)督。面向社會聘請作風監(jiān)督員，建立作風問題舉報電話、舉報郵箱，強化內(nèi)部監(jiān)督和群眾監(jiān)督。
（二）加快建立重大決策督考督查機制。實行干部包校制度，局機關領導班子成員按照分包的單位年度任務和目標要求，盯住不放、一抓到底，一項一項幫助解決問題，一件一件持續(xù)跟蹤督查。實施責任倒查追究，對落實不力、進展緩慢的通報批評；對造成工作被動、影響工作開展的嚴肅問責。
（三）加速推進機關職能轉變。機關服務窗口實施“四零”承諾服務，即，服務受理零推諉，服務方式零距離，服務質量零差錯，服務結果零投訴，統(tǒng)一服務標準，簡化辦事流程，明確辦結時限，提高工作效率。
（四)積極推進素質能力提升工程。學習對標先進單位、先進縣區(qū)，采取切實措施，推進工作爭先進位。組織開展“崗位練兵”活動，評選業(yè)務工作能手，引領廣大干部、教師學本領、長才干。
(五)切實抓好正反兩方面典型。一方面根據(jù)全系統(tǒng)黨員干部和教職員工在思想紀律作風整頓活動中的表現(xiàn)情況，發(fā)現(xiàn)和樹立先進典型，通過學習典型事跡，營造學典型、爭先進的濃厚氛圍。另一方面堅決查處反面典型。對群眾反映大、管理混亂、違法違紀案件多的單位嚴肅追究單位領導班子和主要負責人的領導責任。
（六）建立健全科學的選人用人機制。落實中央和省市關于干部“能上能下”和“五個重用、五個不用、五個調整”的具體要求，把忠誠干凈擔當實干的好干部選出來、用起來。定性分析干部隊伍狀況，對心思精力不集中，工作不在狀態(tài)，作風問題嚴重，工作實績差的負責人，要堅決調整。
（七）嚴肅查處機關作風紀律問題。針對違反政治紀律、組織紀律、工作紀律、群眾紀律等問題，嚴肅查處，堅決整治，狠剎紀律松弛、_散漫之風。重點整治工作不出力、長期不上班、貽誤工作的問題，重點整治熱衷潛規(guī)則，損害群眾觀利益、吃拿卡要等問題。針對各類突出問題，做出剛性規(guī)定，加大處理問責力度，扭轉一些單位精神懈怠、紀律渙散不良風氣。
四、保障措施
(一)加強組織領導。成立文教系統(tǒng)思想作風整頓活動領導小組。各單位實行“一把手”負責制，班子成員要明確責任分工，帶頭開展學習，帶頭調查研究，帶頭分析檢查，帶頭創(chuàng)新實踐，為廣大教師做出表率。
(二)創(chuàng)新活動方式。堅持把改革創(chuàng)新精神貫穿思想作風整頓活動始終，進一步解放思想，精心設計和組織各具特色的活動。各學校幼兒園要把思想作風 ……（未完，全文共2885字，當前僅顯示1834字，請閱讀下面提示信息。收藏《教育局機關作風整頓實施方案》）