目錄/提綱:……
一、守好“主陣地”,強化責任擔當
(一)強化責任落實,變“掛帥不出征”為“擂鼓又沖鋒”
(二)厘清責任清單,變“職責模糊”為“權責明晰”
(三)完善制度體系,變“自我約束”為“制度約束”
(四)嚴格考核問責,變“軟弱無力”為“嚴實有力”
二、奏響“清廉曲”,突出紀律教育
(一)以學促知,解決好紀律規(guī)矩入腦入心的問題
一是班子先學
二是培訓促學
三是訪談帶學
四是約談督學
五是黨課講學
六是宣講敦學
(二)以知促行,解決好心存僥幸心理的問題
一是預防教育為主
二是主題教育為綱
三是告誡教育為基
四是警示教育為要
(三)以行促實,解決好主體責任生根、廉政建設開花的問題
一是嚴肅紀律
二是嚴守規(guī)矩
三是嚴明要求
三、種好“責任田”,嚴格監(jiān)督執(zhí)紀
(一)反“四風”
(二)改作風
(三)清政風
(四)剎歪風
……
深耕政治生態(tài)“責任田” 共譜和諧**“清廉曲”
中共**縣委員會
縣委落實黨風廉政建設責任制匯報2016年
根據(jù)會議安排,現(xiàn)將**縣委落實
黨風廉政建設責任制情況
匯報如下,不妥之處,請各位領導批評指正。
一、守好“主陣地”,強化責任擔當
認真落實市委黨風廉政建設“責任深化年”各項要求,把黨委 “不松手”、黨委書記 “不甩手”、 班子成員“不縮手”、紀委“敢出手”作為工作著力點,全力推動“兩個責任”落地生根。
(一)強化責任落實,變“掛帥不出征”為“擂鼓又沖鋒”。堅持把黨風廉政建設工作與經(jīng)濟社會發(fā)展各項工作同部署、同檢查、同落實。年初以來,先后召開8次常委會,解決了6個事關黨風廉政建設全局性的問題?h委班子率先做到“五個帶頭”(帶頭作廉政承諾、帶頭講黨課、帶頭檢查考核、帶頭對領導干部廉政談話、帶頭
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依紀依規(guī)依法進行責任追究,不提對違規(guī)違紀違法單位和個人給予黨紀政紀及法規(guī)的何種形式進行處分)和六不直接分管、末位表態(tài)等18項制度,真正將責任制度化、清單化、書面化、時間化,扎緊了制度籠子、強化了剛性約束,確保了權力在陽光下運行。
(四)嚴格考核問責,變“軟弱無力”為“嚴實有力”。 將“兩個責任”落實納入績效考核重要內(nèi)容,堅持日常考核與年終考核、全面考核與專項考核結合,敢于動真碰硬,不搞“下不為例”,不搞“集體負責”,對不愿擔責、不敢擔責的黨員干部進行調(diào)整,對履責不到位、頂風違紀的嚴肅問責,大力營造干事創(chuàng)業(yè)濃厚氛圍。
二、奏響“清廉曲”,突出紀律教育
堅持把紀律建設作為全面從嚴治黨的治本之策,以“紀律教育年”為契機,握緊紀律戒尺,豐富宣教內(nèi)容,確保到人管用有效。
(一)以學促知,解決好紀律規(guī)矩入腦入心的問題。一是班子先學。突出領導干部這個“關鍵少數(shù)”,采取集中學習與個人自學相結合的方式先學一步、學深一層。今年以來,縣委班子先后召開專題學習會9次。二是培訓促學。將《準則》和《條例》納入縣鄉(xiāng)黨校培訓課程,舉辦各類培訓班7期,培訓各級黨員干部750余人次。三是訪談帶學。開設“‘兩個責任’大家談”電視訪談專欄,舉辦鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記、紀委書記、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員專訪6期。四是約談督學。強化領導干部在線學習效果,嚴格督導問責,約談未按時完成學時數(shù)領導干部7名。五是黨課講學。以廉政黨課為抓手,結合“兩學一做”專題教育,全縣各級黨組織書記帶頭講黨課73次,受教育黨員干部4000人次。六是宣講敦學。組織專題宣講25場次,受教育干部7000余人。建立11支馬背上的廉政宣講隊進牧區(qū),巡回宣講反腐倡廉方針和利民惠民政策,受教育農(nóng)牧民5000余人。
(二)以知促行,解決好心存僥幸心理的問題。一是預防教育為主。針對節(jié)假日期間公車私用、公款送禮等不廉潔問題易發(fā)多發(fā),及時通過文件通知、短信提醒、明察暗訪、案件通報、送藝下鄉(xiāng)等方式,讓全縣黨員干部廉潔過節(jié)。2015年以來,播放廉政格言650次、廉政公益廣告107次、發(fā)送廉政短信1500條,明察暗訪20次,案件通報15起,下鄉(xiāng)演出10余場次,受教育群眾8萬人次。二是主題教育為綱。結合“兩學一做“學習教育,深入開展黨章黨紀黨規(guī)教育、理想信念教育和宗旨意識教育。今年以來,組織黨章考試3次,黨政紀條規(guī)知識測試3場,達到了以考促學、以考促廉目的。三是告誡教育為基。在領導干部重大事項申報、婚喪喜慶事宜辦理、干部提拔任用時重申紀律要求,開展告誡教育。2015年以來,共開展鄉(xiāng)科級以上領導干部告誡教育200人次。四是警示教育為要。依托“**清風”等互聯(lián)網(wǎng)平臺,開啟“互聯(lián)網(wǎng)+”廉政教育模式。通過參觀廉政警示教育基地、觀看警示教育片、旁聽職務犯罪案件庭審等形式開展警示教育。2015年以來,共有2000余名干部通過各種形式接受了警示教育,進一步規(guī)范了廉潔從政行為。
(三)以行促實,解決好主體責任生根、廉政建設開花的問題。一是嚴肅紀律。印發(fā)《致 ……(未完,全文共3189字,當前僅顯示1611字,請閱讀下面提示信息。
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