區(qū)教育局社區(qū)教育工作情況匯報(bào)

目錄/提綱：……
一、健全社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)
二、開放共享學(xué)校資源
三、積極開展青少年校外教育
四、廣泛開展各類教育培訓(xùn)
一是創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)
二是勞務(wù)品牌培訓(xùn)
三是“兩后生”技能培訓(xùn)
四是健康養(yǎng)老知識培訓(xùn)
五、重視農(nóng)村居民的教育培訓(xùn)
一是開展農(nóng)民技術(shù)員、科技助理員技術(shù)能力提升培訓(xùn)
二是圍繞主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，開展專項(xiàng)和專題技術(shù)培訓(xùn)
三是省級農(nóng)村創(chuàng)業(yè)和技能帶頭人示范性培訓(xùn)
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區(qū)社區(qū)教育工作情況匯報(bào)

近年來，區(qū)教育局結(jié)合全區(qū)教育工作實(shí)際，大力開展社區(qū)教育，充分挖掘轄區(qū)內(nèi)可利用的教育資源，以人為本，突出重點(diǎn)，積極組織特色化的社區(qū)教育活動。現(xiàn)將工作總結(jié)如下：
一、健全社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)
各學(xué)校主動與所在轄區(qū)街道（鄉(xiāng)鎮(zhèn)）和企事業(yè)單位形成結(jié)對共建、資源共享的工作網(wǎng)，依托職業(yè)學(xué)校等各類教育載體，共同開展社區(qū)教育工作。區(qū)上先后將區(qū)水利學(xué)校、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)學(xué)校、農(nóng)業(yè)機(jī)械化學(xué)校、衛(wèi)生學(xué)校和永昌職中整合到區(qū)職業(yè)中專，將教育、人社、農(nóng)牧、民政、商務(wù)、扶貧、工會、共青團(tuán)、婦聯(lián)等各部門、行業(yè)的職業(yè)培訓(xùn)項(xiàng)目要優(yōu)先安排在區(qū)職業(yè)中專實(shí)施。區(qū)職業(yè)中專全面完成異地遷建工程，并順利通過國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范校評估驗(yàn)
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普展廳，以自主性、創(chuàng)造性、開放性的實(shí)踐科普活動吸引著廣大青少年。許多中小學(xué)生結(jié)伴前來，置身于科普趣味游戲中留戀往返，其中不少是與家長共同參加，截至目前，共有近2000名少年兒童參加了活動中心科普活動。活動中心在會館小學(xué)、西苑小學(xué)、十九中、二十三中、九中設(shè)立了五個(gè)分部，建立科普活動室，組建了科普及藝術(shù)社團(tuán)，有計(jì)劃的組織開展了校內(nèi)科普活動，尤其是結(jié)合“2016年甘肅省科技體育無線電測向錦標(biāo)賽”活動，各分部投入資金，積極組織學(xué)生設(shè)計(jì)訓(xùn)練，在省航模比賽中獲得一等獎1個(gè)，二等獎2個(gè)。
四、廣泛開展各類教育培訓(xùn)
按照城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、就業(yè)導(dǎo)向、技能為本、終身培訓(xùn)的原則，結(jié)合我區(qū)深入實(shí)施工業(yè)強(qiáng)區(qū)戰(zhàn)略、“1236”扶貧攻堅(jiān)行動、精準(zhǔn)扶貧、“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”行動、“下山入川”工程和工業(yè)園區(qū)對高技能人才的需求，各職業(yè)學(xué)校和職業(yè)技能培訓(xùn)機(jī)構(gòu)面向城鄉(xiāng)勞動力、城鎮(zhèn)登記失業(yè)人員、企業(yè)轉(zhuǎn)崗人員、返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)人員和復(fù)退軍人，不斷創(chuàng)新培訓(xùn)方式，大力開展各類技能培訓(xùn)。一是創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。結(jié)合《武威市全民創(chuàng)業(yè)行動實(shí)施方案》，加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)服務(wù)和創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，針對有創(chuàng)業(yè)愿望、創(chuàng)業(yè)能力、持《就業(yè)失業(yè)登記證》的人員開展SIYB培訓(xùn)，采取小班授課、互動式教學(xué)、案例分析、制作創(chuàng)業(yè)計(jì)劃等教學(xué)模式，從創(chuàng)業(yè)理念、意識、政策、技巧等方面進(jìn)行培訓(xùn)。二是勞務(wù)品牌培訓(xùn)。主要開展特色勞務(wù)品牌培訓(xùn)，提升農(nóng)村務(wù)工人員技能水平。培訓(xùn)內(nèi)容有家政服務(wù)、機(jī)械設(shè)備維修、餐飲酒店服務(wù)、電子技術(shù)應(yīng)用等。三是“兩后生”技能培訓(xùn)。為提升貧困片區(qū)青年勞動力素質(zhì)，加快貧困農(nóng)戶脫貧致富步伐，我區(qū)依托“兩后生”培訓(xùn)項(xiàng)目，加強(qiáng)對貧困戶“兩后生” 職業(yè)技術(shù)技能的培訓(xùn)，以提升他們的素質(zhì)，增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)及致富能力。四是健康養(yǎng)老知識培訓(xùn)。職業(yè)學(xué)校結(jié)合市商務(wù)局家政服務(wù)培訓(xùn)工程項(xiàng)目，聯(lián)系城區(qū)各社區(qū)組織開展養(yǎng)老及健康服務(wù)、中老年?duì)I養(yǎng)膳食等培訓(xùn)活動，累計(jì)培訓(xùn)100多場次，2000多人次。
五、重視農(nóng)村居民的教育培訓(xùn)
結(jié)合全區(qū)“設(shè)施農(nóng)牧業(yè)+特色林果業(yè)”主體生產(chǎn)模式和“儲藏加工+運(yùn)輸銷售”營銷模式，大力實(shí)施新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)工程，推進(jìn)城鄉(xiāng)、區(qū)域合作，增強(qiáng)職業(yè)教育服務(wù)“三農(nóng)”的能力。一是開展農(nóng)民技術(shù)員、科技助理員技術(shù)能力提升培訓(xùn)。對農(nóng)民技術(shù)員、科技助理員分區(qū)域、產(chǎn)業(yè)進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn)。通過集中理論培訓(xùn)、現(xiàn)場技術(shù)示范、基地參觀、互動交流、考試考評等多種形式，提高了他們的生產(chǎn)技術(shù)水平和指導(dǎo)服務(wù)能力。二是圍繞主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，開展專項(xiàng)和專題技術(shù)培訓(xùn)。為有效提高從業(yè)農(nóng)民素質(zhì)，促推“設(shè)施農(nóng)牧業(yè)+特色林果業(yè)”主體生產(chǎn)模式。在冬春和農(nóng)閑時(shí)間對農(nóng)業(yè)專業(yè)合作社成 ……（未完，全文共2162字，當(dāng)前僅顯示1374字，請閱讀下面提示信息。收藏《區(qū)教育局社區(qū)教育工作情況匯報(bào)》）