目錄/提綱:……
一、統(tǒng)一思想,充分認(rèn)識“守紀(jì)律、講規(guī)矩”主題教育實(shí)踐活動(dòng)的極端重要性
(二)“守紀(jì)律、講規(guī)矩”是提升我局黨組織的戰(zhàn)斗力和黨員形象的有效舉措
四是個(gè)別單位仍存在“四風(fēng)”問題,仍有白條入賬,開假發(fā)票,報(bào)銷吃喝費(fèi)的問題
五是有的基層黨組織解決了不廉潔的問題,但同時(shí)又產(chǎn)生了不作為的問題,等等
四是個(gè)別黨員遇到急難險(xiǎn)重任務(wù)時(shí)頂不上去,忘記了共產(chǎn)黨員的擔(dān)當(dāng)
(三)“守紀(jì)律、講規(guī)矩”是適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài),完成全局工作任務(wù)的迫切需要
二是有的單位對局新的“1341”的工作思路理解還不透,在地質(zhì)服務(wù)上下力氣不大
一是全面深化改革,這是個(gè)改革的時(shí)代,不改革就會(huì)落伍
四是經(jīng)營管理漏洞較大
五是有的單位不重視科技工作,不能充分發(fā)揮科技人才的作用
二、強(qiáng)化措施,努力把活動(dòng)落到實(shí)處
(一)要求黨員全部參加
(二)認(rèn)真召開動(dòng)員會(huì)
(三)認(rèn)真開展革命傳統(tǒng)教育
一是力量來自信仰
二是力量來自作風(fēng)
三是力量來自紀(jì)律
(四)組織黨員干部到先進(jìn)單位、標(biāo)桿單位學(xué)習(xí)
(五)開展重溫入黨誓詞活動(dòng)
(六)認(rèn)真撰寫剖析材料和決心書
(七)切實(shí)做好組織評議與評選工作
三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),確保活動(dòng)取得實(shí)效
(一)健全機(jī)構(gòu)
(二)強(qiáng)化督導(dǎo)
(三)以活動(dòng)促進(jìn)工作
(四)加大宣傳力度
……
在全局“守紀(jì)律、講規(guī)矩”主題教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)上的講話
同志們:
驚蟄剛過,萬物復(fù)蘇。在這大地回春的季節(jié),我們專門召開會(huì)議,安排部署“守紀(jì)律、講規(guī)矩”主題教育實(shí)踐活動(dòng)。下面講三點(diǎn)意見。
一、統(tǒng)一思想,充分認(rèn)識“守紀(jì)律、講規(guī)矩”主題教育實(shí)踐活動(dòng)的極端重要性
(一)“守紀(jì)律、講規(guī)矩”是貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記重要
講話、姜異康書記要求的具體行動(dòng)。最近,***提出了全面建成小康社會(huì)、全面深化改革、全面依法_、全面從嚴(yán)治黨的“四個(gè)全面”要求,特別是從嚴(yán)治黨,對黨組織和黨員提出了新的更高要求。省委***書記強(qiáng)調(diào),要深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記重要講話精神,不斷增強(qiáng)憂患意識和使命擔(dān)當(dāng),把“守紀(jì)律、講規(guī)矩”擺在更加重要位置,嚴(yán)守政治紀(jì)律和
政治規(guī)矩?梢哉f,每名黨員的一言一行,都代表著黨的形象,群眾是通過每個(gè)黨員來評價(jià)我們黨的,有沒有信心,是不是信任,能不能服氣,在很大程度上取決于黨員是否守紀(jì)律、講規(guī)矩、作奉獻(xiàn)。
(二)“守紀(jì)律、講規(guī)矩”是提升我局黨組織的戰(zhàn)斗力和黨員形象的有效舉措。我局 個(gè)基層支部, 名黨員,其中在
……(新文秘網(wǎng)http://m.jey722.cn省略729字,正式會(huì)員可完整閱讀)……
嚴(yán)守黨的紀(jì)律,保守黨的秘密”,遑論“對黨忠誠,積極工作”。離退休黨員中,一是個(gè)別黨員不能積極支持單位領(lǐng)導(dǎo)班子工作,不關(guān)心單位發(fā)展,不積極為經(jīng)濟(jì)建設(shè)提建議,而是說三道四,評頭論足,不能很好地發(fā)揮離退休黨員干部的余熱;二是有的黨員只要組織照顧,不要組織紀(jì)律,只要自身權(quán)利,不要黨員義務(wù),只強(qiáng)調(diào)個(gè)人困難,不顧單位情況,忘記了
入黨時(shí)的誓言(入黨誓詞中,為共產(chǎn)主義奮斗終身,隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切,你做的到底怎么樣?)。上述種種不良風(fēng)氣,雖然只是在個(gè)別基層黨組織和個(gè)別黨員中存在,但在很大程度上敗壞了黨的風(fēng)氣,影響了黨的形象,遲滯了黨的事業(yè)。此風(fēng)不剎,歪風(fēng)就必然蔓延,正風(fēng)就不能倡樹。因此,局黨委決定開展“守紀(jì)律、講規(guī)矩”主題教育實(shí)踐活動(dòng),就是堅(jiān)決貫徹全面從嚴(yán)治黨的要求,思想教育從嚴(yán)、干部選用從嚴(yán)、管理監(jiān)督從嚴(yán)、改進(jìn)作風(fēng)從嚴(yán)、制度治黨從嚴(yán)、紀(jì)律約束從嚴(yán)、落實(shí)責(zé)任從嚴(yán)等等,以嚴(yán)肅的紀(jì)律、嚴(yán)格的規(guī)矩,促進(jìn)各項(xiàng)工作的開展。
(三)“守紀(jì)律、講規(guī)矩”是適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài),完成全局工作任務(wù)的迫切需要。當(dāng)前,經(jīng)濟(jì)下行壓力增大,全面深化改革進(jìn)入深水期和關(guān)鍵期。當(dāng)前,國內(nèi)經(jīng)濟(jì)增長速度換擋期、結(jié)構(gòu)調(diào)整陣痛期、前期刺激政策消化期“三期”疊加,經(jīng)濟(jì)下行壓力增大,全面深化改革進(jìn)入深水期和關(guān)鍵期。地勘行業(yè)受煤炭市場低靡,基金項(xiàng)目減少的影響,內(nèi)部結(jié)構(gòu)性矛盾突出,_機(jī)制落后,轉(zhuǎn)方式、調(diào)結(jié)構(gòu)的壓力非常沉重,個(gè)別單位甚至遇到了重大困難。出現(xiàn)這些問題,除了客觀原因,更重要的是主觀原因。一是有的單位面對經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新常態(tài),轉(zhuǎn)型發(fā)展的目標(biāo)還不清晰,轉(zhuǎn)型的決心不大,力度不夠,沒有壯士斷腕、浴火重生的勇氣。二是有的單位對局新的“1341”的工作思路理解還不透,在地質(zhì)服務(wù)上下力氣不大。三是吃大鍋飯的現(xiàn)象比較嚴(yán)重,干好干壞一個(gè)樣,干與不干一個(gè)樣,虧損實(shí)體照發(fā)檔案工資。***總書記強(qiáng)調(diào)的四個(gè)全面,其中之一是全面深化改革,這是個(gè)改革的時(shí)代,不改革就會(huì)落伍。四是經(jīng)營管理漏洞較大。五是有的單位不重視科技工作,不能充分發(fā)揮科技人才的作用。要完成****會(huì)上提出的全年目標(biāo),必須依靠科技支撐和人才支撐,必須充分發(fā)揮黨員的作用,切實(shí)解決突出問題。承認(rèn)問題,就少了一半問題;改正問題,就沒有了問題;掩飾問題,就擁有了全部問題。
二、強(qiáng)化措施,努力把活動(dòng)落到實(shí)處
(一)要求黨員全部參加。這次主題教育實(shí)踐活動(dòng)要求全體黨組織全部參與,全體黨員和預(yù)備黨員全程參加,在學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)擴(kuò)展到入黨積極分子和發(fā)展對象,讓他們在整改環(huán)節(jié)列席、監(jiān)督、受教育,外地的黨員要寄送材料,臥病在床的老黨員要上門傳達(dá),真正實(shí)現(xiàn)主題教育實(shí)踐活動(dòng)在黨內(nèi)的全覆蓋。
(二)認(rèn)真召開
動(dòng)員會(huì)。每個(gè)單位會(huì)后要抓緊學(xué)習(xí)貫徹這次會(huì)議精神,立刻召開各單位動(dòng)員會(huì),督導(dǎo)組成員按照督導(dǎo)分工參加會(huì)議。
(三)認(rèn)真開展革命傳統(tǒng)教育。有條件的單位要組織黨員赴沂蒙紅色教育基地參觀學(xué)習(xí),接受一次生動(dòng)的理想、信念和紀(jì)律教育。在教育實(shí)踐活動(dòng)中,局黨委常委在沂蒙紅色教育基地,接受了一次生動(dòng)的理想、信念、作風(fēng)的教育。我們深刻感受到,一是力量來自信仰。辛銳,出身于濟(jì)南知識分子家庭,擁有優(yōu)越的生活條件,仍為了崇高的信仰,義無反顧地走向了沂蒙抗日根據(jù)地,加入了黨組織。在大青山突圍中,受傷后,拉響手榴彈,與日寇同歸于盡。二是力量來自作風(fēng)。從陳毅、劉少奇、粟裕到戰(zhàn)士,同吃同住,沒有一人搞特殊化,民選縣長把祖墳上的樹賣掉救助困難群眾,戰(zhàn)士們睡在街頭也不打擾群眾。三是力量來自紀(jì)律。每一個(gè)人都執(zhí)行三大紀(jì)律、八項(xiàng)注意,令行禁止,步調(diào)一致。在井岡山學(xué)習(xí)時(shí),聽老師講,賀子珍17歲的弟弟在長征途中,撿了喇嘛廟里的兩個(gè)銅板為己有,師部未等請示_,就把賀敏仁槍斃了。一月后,消息傳到賀子珍耳中,她大哭一場,但未告訴_。到了延安,才告訴_,__了好久說,“紅軍有鐵的紀(jì)律”。
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