在研究生指導教師工作會議上的講話稿件

根據(jù)我的記憶，今天這種會議在空間中主可能是第一次，這次會議很重要，我談幾點體會和感想。
　�。鯓涌创囵B(yǎng)研究生？
　　在世紀來說是最重要的成果是人類進入空間，開辟了空間，對空間的研究如虎天翼，產生了很多與空間有關的新興科學技術和應用，形成了對人類不可缺少的新領域。
　　我們平常所說的信息時代，如果沒有空間，這個信息時代就不完整。人類不但在地球，而且要征服宇宙，往更深的地方發(fā)展，去研究他，這個課題要一代一代傳下去，這個領域能不能繼續(xù)做的更好，取決于我們的人才，如
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需要的能夠帶動一批隊伍的將才、帥才，從這個方面認識培養(yǎng)研究生的重要意義。
　�。菄业男枨螅萍嫉陌l(fā)展，即使是買國外的，也需要人去消化，何況我們還要去創(chuàng)新，就要靠人才。
　　從以上三點看研究生培養(yǎng)具有重要的意義。
　　培養(yǎng)高質量、高素質、能打硬的人才。更需要團體的凝聚力，需要各種各樣的人才，需要高素質，高層次的人才，培養(yǎng)研究生不要把研究生純粹當作勞動力來用。研究生以學習為主，從事某個課題還是以學習為目的，不只是為了完成任務，對研究生和在職人員應有所區(qū)別，需要打好基礎，完成課題過程當中學到東西，在實踐中學到東西，繼續(xù)研究，不要誤解了博士生就只干任務，拿不出象樣的論文來。
　　作為一個導師來說點兒體會：一是學生的質量在某種程度上反映了導師的責任感和導師的質量。學生的質量反映了導師在某一方面的素質。大家不要想到我培養(yǎng)完學生就完了，不花功夫，平常不管，最后拿出一篇象樣的論文是不可能的。二是導師必須非常認真負責，要嚴格，也要和氣，不要使學生看到老師就不想來和你交流，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，導師和學生的關系，首先是師生關系，其次是朋友關系，比較好的環(huán)境跟學生交流，他也愿意跟你交流，在交流中，導師可以取得很多可以創(chuàng)新的思維。你比他經驗多，學位比他高，并不見得你的每個方面都比他好，但是位置要擺好，首先是師生。既然是朋友，很自然地去關心他各個方面，素質也不高，關心包括政治、思想、困難、素質等，讓學生盡量少些后顧之憂，才能真正形成一個和諧的師生關系。三是質量的控制，質量要貫穿全過程，從報考入學開始，就進入對他的質量控制，這樣才能保證高質量，不要想最后突擊督促他一下就可以出來了。四是帶學生時特別重視關鍵的節(jié)點。哪幾個節(jié)點必須把關，你必須了解他，缺少哪方面的知識，學生要完成希望他完成的工作，題開不好，肯定要返功，開題要認真，不能馬馬虎虎，再有是實驗和驗證的數(shù)據(jù)，論文寫成后，導師要認真去看，不能光看看目錄、前言、摘要、結論等， ……（未完，全文共1650字，當前僅顯示1049字，請閱讀下面提示信息。收藏《在研究生指導教師工作會議上的講話稿件》）