您的位置:新文秘網(wǎng)>>教育/學(xué)校/動(dòng)員大會(huì)/會(huì)議發(fā)言/>>正文

在2015年學(xué)院目標(biāo)推進(jìn)大會(huì)上的發(fā)言

發(fā)表時(shí)間:2015/11/11 20:14:08
目錄/提綱:……
二是談幾點(diǎn)看法和體會(huì)
一、聽(tīng)取匯報(bào)
二、點(diǎn)評(píng)意見(jiàn)
一是分別建立臺(tái)賬,實(shí)施資源共享(如黨政辦公室等)
三、幾點(diǎn)體會(huì)和看法
(一)目標(biāo)推進(jìn)工作要堅(jiān)定不移
(二)端正思想,統(tǒng)一認(rèn)識(shí)
(三)高度重視,切實(shí)抓起來(lái)
(四)通過(guò)目標(biāo)考核促進(jìn)真抓實(shí)干
(五)通過(guò)目標(biāo)考核動(dòng)真碰硬
(六)加強(qiáng)平時(shí)工作總結(jié),善于收集積累資料
一是要求大家把平時(shí)做了的工作記錄下來(lái),通過(guò)規(guī)范整理,形成佐證資料
(七)加強(qiáng)業(yè)務(wù)指導(dǎo),強(qiáng)化目標(biāo)工作推進(jìn)檢查
……
在2015年學(xué)校目標(biāo)推進(jìn)大會(huì)上的發(fā)言

同志們:
今天把中層干部、教學(xué)單位黨政辦公室主任和職能部門(mén)八級(jí)職員請(qǐng)來(lái),就是一個(gè)主題,研究布置2015年目標(biāo)推進(jìn)工作問(wèn)題。兩項(xiàng)議程,一是聽(tīng)聽(tīng)各部門(mén)、教學(xué)單位目標(biāo)推進(jìn)工作情況匯報(bào)(控制在3分鐘左右);二是談幾點(diǎn)看法和體會(huì)。
一、聽(tīng)取匯報(bào)
請(qǐng)各職能部門(mén)和教學(xué)單位依次匯報(bào),原則上只談目標(biāo)推進(jìn)的具體做法,完成進(jìn)度、主要經(jīng)驗(yàn)、存在不足等,不作解釋?zhuān)蛔髅總(gè)項(xiàng)目標(biāo)推進(jìn)陳述。
眉山職業(yè)技術(shù)學(xué)院2015年發(fā)展保障目標(biāo)和業(yè)務(wù)目標(biāo)設(shè)置表

序號(hào) 名稱(chēng) 目標(biāo)設(shè)置(條) 考核要點(diǎn)(個(gè))
1 發(fā)展保障目標(biāo) 6 38
2 黨政辦公室 13 30
3 紀(jì)檢監(jiān)察室 13 24
4 組織人事部 11 39
5 宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部和工會(huì)辦公室 12 28
6 教務(wù)處和創(chuàng)示辦 11 28
7 學(xué)生處和團(tuán)委(武裝保衛(wèi)部) 21 54
8 科技合作處 11 23
9 財(cái)務(wù)資
……(新文秘網(wǎng)http://m.jey722.cn省略638字,正式會(huì)員可完整閱讀)…… 
要負(fù)責(zé)人抓目標(biāo)推進(jìn)工作的力度不夠,個(gè)別的部門(mén)和單位把目標(biāo)推進(jìn)工作提上議事日程認(rèn)真研究不夠,任務(wù)分解任務(wù)落到實(shí)處不夠,還有個(gè)別的同志不知道自己有哪些目標(biāo),哪些是自己要親自抓、重點(diǎn)抓的工作。三是工作認(rèn)識(shí)有偏差,對(duì)當(dāng)初制定目標(biāo)的思路缺乏足夠的認(rèn)識(shí)和理解,崗位變動(dòng)后相互交流不夠,對(duì)一些目標(biāo)考核要點(diǎn)的內(nèi)涵領(lǐng)會(huì)和理解不到位,甚至有偏差,以偏概全,還有的對(duì)自身部門(mén)的工作職責(zé)(職能)模糊不清。
三、幾點(diǎn)體會(huì)和看法
(一)目標(biāo)推進(jìn)工作要堅(jiān)定不移
實(shí)行目標(biāo)考核,建立新的考核機(jī)制是學(xué)院黨政新班子的重大決策,也是2015年黨委、行政的一項(xiàng)重要工作,要通過(guò)目標(biāo)考核,為保障學(xué)院示范建設(shè)、校風(fēng)建設(shè)和綜合改革工作提供堅(jiān)強(qiáng)有力的保證。
(二)端正思想,統(tǒng)一認(rèn)識(shí)
2015年目標(biāo)共170條,涉及528個(gè)考核要點(diǎn)。2015年的目標(biāo)制定思路是在王書(shū)記、徐院長(zhǎng)的親自主持和指導(dǎo)下確定的,多數(shù)目標(biāo)條款都是當(dāng)初各部門(mén)和單位自己提出來(lái)的,經(jīng)過(guò)篩選、反復(fù)推敲和研究,并反復(fù)征求意見(jiàn)后才確定下來(lái)的,徐院長(zhǎng)還逐條逐款進(jìn)行了認(rèn)真修改審定;剡^(guò)頭來(lái)看,2015年目標(biāo)設(shè)置定性指標(biāo)較多,定量指標(biāo)太少,我們也明顯感覺(jué)到有些目標(biāo)條款設(shè)置不盡科學(xué),有的還有缺陷和瑕疵,有為數(shù)不少的條目是工作要求!犊己思(xì)則》也是經(jīng)過(guò)反復(fù)琢磨提出來(lái)的,《考核細(xì)則》必須為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)服務(wù),它不能違背目標(biāo)條款。我之前同幾個(gè)同志交換意見(jiàn),感覺(jué)這個(gè)《考核細(xì)則》很繁瑣,我也承認(rèn)確實(shí)繁瑣。但是,既然黨委、行政已經(jīng)把2015年的目標(biāo)任務(wù)正式定下來(lái)了,就要堅(jiān)定不移地執(zhí)行,大家就不要再去議論干不干的問(wèn)題,而是要琢磨怎樣干、怎樣干好、怎樣干出成效的問(wèn)題。當(dāng)前唯一的辦法就是實(shí)實(shí)在在地抓落實(shí)。至于大家提了一些好的意見(jiàn)和建議,以及今后執(zhí)行中的問(wèn)題,我們會(huì)在2016年目標(biāo)設(shè)置和考核中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),逐步修改和完善。
(三)高度重視,切實(shí)抓起來(lái)
每個(gè)黨總支部、職能部門(mén)、教學(xué)單位都要結(jié)合自身實(shí)際,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)和把握《考核細(xì)則》確定的工作思路和方向,把每個(gè)考核要點(diǎn)涉及的每項(xiàng)工作落到實(shí)處!犊己思(xì)則》就是指導(dǎo)我們?nèi)绾巫スぷ鳎绾巫ヂ鋵?shí)的。只要按照《考核細(xì)則》做了,我們的工作質(zhì)量和效益就會(huì)有明顯的進(jìn)步。如果我們老是懷著一種抱怨的心理,一種無(wú)所謂的心理,一種畏難情緒,再簡(jiǎn)單的工作都可能抓不好。但是,如果我們抱著一種學(xué)習(xí)的心態(tài),一種進(jìn)取的心態(tài),一種積極的心態(tài),一種如何抓落實(shí)的心態(tài),要不了多長(zhǎng)時(shí)間,我們就會(huì)對(duì)所承擔(dān)的工作有更新的認(rèn)識(shí),有更好的措施,有更強(qiáng)的動(dòng)力。我覺(jué)得,只有把思想問(wèn)題解決了,才能真正解決工作的動(dòng)力問(wèn)題。
(四)通過(guò)目標(biāo)考核促進(jìn)真抓實(shí)干
要通過(guò)目標(biāo)考核,促進(jìn)工作任務(wù)落實(shí)到位,激勵(lì)大家用心謀事,用心干事,實(shí)實(shí)在在地做,實(shí)實(shí)在在地干,而不是浮在表面,逐步改變“發(fā)文不落實(shí)、開(kāi)會(huì)不落實(shí)”的現(xiàn)象。同時(shí),要通過(guò)目標(biāo)考核,有序、有效、有力推進(jìn)示范建設(shè)、校風(fēng)建設(shè)和綜合改革,充分調(diào)動(dòng)各黨總支部、職能部門(mén)、教學(xué)單位和全體工作人員的工作積極性和主動(dòng)性,充分展現(xiàn)大家的實(shí)操能力、實(shí)干精神和實(shí)在業(yè)績(jī),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神和真抓實(shí)干的敬業(yè)精神,提高執(zhí)行力和工作效率。
(五)通過(guò)目標(biāo)考核動(dòng)真碰硬
要充分發(fā)揮目標(biāo)考核的“指揮棒”作用,促進(jìn)四個(gè)新常態(tài)建設(shè),即管理理念、校風(fēng)建設(shè)、三嚴(yán)三實(shí)(從嚴(yán)治校、從嚴(yán)治教、從嚴(yán)治學(xué);實(shí)干精神,實(shí)操能力,實(shí)在業(yè)績(jī))、用人態(tài)度。徹底打破“考核九 ……(未完,全文共3548字,當(dāng)前僅顯示1792字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《在2015年學(xué)院目標(biāo)推進(jìn)大會(huì)上的發(fā)言》
文章搜索
相關(guān)文章