“三嚴三實”整改“回頭看”推進會議上的講話

目錄/提綱：……
一、堅持問題導向，深入推進“三嚴三實”專題教育
一是全面從嚴治黨的主體責任落實不到位
二是“三嚴三實”要求沒有完全融入到黨員干部的思想和行動中
二、堅持從嚴從實，扎實開展整改“回頭看”活動
1、全面開展“四個查看”
一是查看學習教育是否扎實
二是查看整改方案是否落實
三是查看制度建設(shè)是否嚴實
四是查看廣大群眾對整改落實情況是否滿意
2、堅持分類整改
一是抓好存量問題整改
二是抓好增量問題整改
三是抓好系統(tǒng)整改
3、推進作風效能建設(shè)
一是嚴格抓好重點工作、項目、工程落實
二是大力開展“深化作風建設(shè)、治理庸懶散奢、整治為官不為”主題活動
三是做好新形勢下的群眾工作
……
縣農(nóng)業(yè)局“三嚴三實”專題教育整改“回頭看”推進會議講話
扎實開展整改“回頭看”活動 深入推進“三嚴三實”專題教育

同志們：

今天召開這次會議，主要是貫徹落實縣委關(guān)于開展教育實踐活動整改落實“回頭看”要求，以更加優(yōu)良的工作作風、更加優(yōu)異的工作成效，不斷鞏固、拓展教育實踐活動成果，深入推進全局“三嚴三實”專題教育活動。**月份以來，我們在全局開展“三嚴三實”專題教育活動，全體機關(guān)干部集體上黨課；全體領(lǐng)導干部自學、研讀黨章、《習近平談_理政》等篇目，并深入**個新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體進行專題調(diào)研、聽取群眾意見；召開了全局“解放思想大討論”務(wù)虛會，深入分析、查找我縣農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展中存在的差距和不足。同時，全局各項重點工作也取得了可喜進展：夏糧生產(chǎn)再創(chuàng)歷史新高，新增**市級規(guī)范性、示范性新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體**個，（簡要工作成效）。在肯定成績的同時，我們應(yīng)清醒地認識到，我們的工作以及工作中的作風還存在這樣那樣的問題。綜合各方面情況，下面我講兩個方面的意見：

一、堅持問題導向，深入推進“三嚴三實”專題教育

**月
……（新文秘網(wǎng)http://m.jey722.cn省略737字，正式會員可完整閱讀）……　
展。

近期，省委巡視組提出指導意見，要落實好教育實踐活動整改落實要定期組織“回頭看”， 深入推進“三嚴三實”專題教育�？h委對此高度重視、做了安排部署，要求將務(wù)虛和務(wù)實結(jié)合起來，在“三嚴三實”專題教育中，扎實開展教育實踐活動“回頭看”。在去年的教育實踐活動中，我們通過開展民主生活會、召開代表座談會、到實地專題調(diào)研、主題實踐活動、走訪慰問困難群眾等多種形式，共征求到意見建議**條、梳理匯總**項、建立“問題臺帳”**項。一直以來，特別是今年以來，我們以作風效能提升年活動為抓手，“四風”問題得到有效遏制，黨風、政風、行風有了明顯好轉(zhuǎn)，教育實踐活動成果不斷鞏固、拓展：問題臺賬基本完成整改，初步建立了**項長效管理機制，理清、落實了黨委主體責任、紀委監(jiān)督責任“兩個責任”，確保了教育實踐活動的長期性和有效性。但是，這些問題的整改還不夠徹底：有的只顧“向前走”、缺少“回頭看”，一些整改事項還沒有完全落地；有的把活動結(jié)束當成整改結(jié)束，一些整改事項停滯不前；有的“趕進度”、重數(shù)量輕質(zhì)量，一些整改事項沒有完全達到預期目標。“四風”頑疾尚未根除，個別黨員干部對“四風”問題，僅僅停留在“不敢”上，還沒有從思想深處形成自律、自覺，稍有松懈就可能出現(xiàn)反彈回潮；個別干部還是習慣于關(guān)起門來搞決策，了解情況紙上來紙上去；深入基層一線偏少、工作不接地氣；部分干部拈輕怕重，工作量大的任務(wù)不愿接，情況復雜的問題躲著走，不考慮事業(yè)發(fā)展，不顧及大局利益；還不同程度地存在人情往來庸俗化、自我要求不嚴格等。一些重要工作、項目、工程和關(guān)鍵崗位權(quán)力運行的監(jiān)督還存在薄弱環(huán)節(jié)，公務(wù)接待、公車使用、經(jīng)費使用、辦公用房等八項規(guī)定的落實還有待于進一步規(guī)范。

當前，我們正在開展的“三嚴三實”專題教育，本身就是對教育實踐活動成果的再鞏固、再強化、再提升，其中的一個重要環(huán)節(jié)就是做好整改“回頭看”工作。我們要堅持以“三嚴三實”為標桿，深入扎實抓好整改“回頭看”工作，使存在的問題和不足得到進一步解決，使作風建設(shè)的要求真正落到實處，不斷把“三嚴三實”專題教育引向深入。

二、堅持從嚴從實，扎實開展整改“回頭看”活動

要圍繞教育實踐活動整改“回頭看”這個重點，深化“三嚴三實”專題教育，通過看、查、改，既治標又治本，用整改“回頭看”的成效，體現(xiàn)“三嚴三實”專題教育成果。

1、全面開展“四個查看”。一是查看學習教育是否扎實。重點查看對黨的十八大和十八屆三中四全會精神是否真正學懂弄通、入心入腦，對習近平總書記系列重要講話精神是否真正內(nèi)化于心、外化于行，查看黨員干部是否牢固樹立了群眾觀點、站穩(wěn)了群眾立場、堅定了理想信念。二是查看整改方案是否落實。要對領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部個人整改方案落實情況進行清查、梳理，重點查看專項整改任務(wù)是否一項一項全部落實到位，整改措施是否一條一條實施到位，整改承諾是否不折不扣兌現(xiàn)到位，整改效果是否達到了預期目的等情況；還要查看已經(jīng)整改的是否發(fā)生“反彈”或是“變異”，整改中的一些新情況、新問題是否及時跟進，群眾新反映、新期待是否及時擺進來、即知即改。三是查看制度建設(shè)是否嚴實。要對制度建設(shè)情況進行再梳理，重點看制度規(guī)定“廢、改、立”工作開展情況，計劃建立的制度是否已經(jīng)建立，是否采取措施抓好制度落實。對于操作性差的制度，要進一步修改完善，確保制度能真正落地管用。四是查看廣大群眾對整改落實情況是否滿意。要深入基層、深入群眾，認真查看群眾的意見是否回應(yīng)了，群眾反應(yīng)的問題是否解決了，群眾在整改落實中是否受益了，群眾對干部的評價是否更好了。通過整改“回頭看”，找準薄弱環(huán)節(jié)、找到癥結(jié)所在，制定更有針對性的整改措施，并嚴格落到實處。

2、堅持分類整改。一是抓好存量問題整改。要全面梳理前段時間的整改落實情況，對整改成效進行客觀評估，對存在的問題進行認真分析，切實找準薄弱環(huán)節(jié)，明確進一步深化整改 ……（未完，全文共4097字，當前僅顯示2069字，請閱讀下面提示信息。收藏《“三嚴三實”整改“回頭看”推進會議上的講話》）