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市大學生志愿者服務農(nóng)村情況的調查與思考

發(fā)表時間:2015/7/29 19:17:54
目錄/提綱:……
一、作用評估
(一)為新農(nóng)村建設注入了活力
(二)幫助提升了基層工作效率
(三)進一步夯實了基層基礎
二、管理途徑
(一)壓擔子
(二)有平臺
一是提供工作平臺
二是提供發(fā)揮優(yōu)勢平臺
三是提供創(chuàng)業(yè)平臺
(三)重管理
(四)拓出路
一是鼓勵他們參與村兩委換屆
二是鼓勵他們參加公務員考試
三、問題分析
(一)扎根農(nóng)村難
(二)進村“兩委”難
一是缺乏群眾基礎
二是工作能力和經(jīng)驗不夠
三是基層有顧慮
(三)管理保障難
四、對策建議
(一)加強思想引導
(二)加大管理創(chuàng)新
二是加大激勵力度
三是提供平臺
(三)加強業(yè)務培訓
……
***市大學生志愿者服務農(nóng)村情況的調查與思考

當前,大學生志愿者在新農(nóng)村建設中發(fā)揮著重要作用,成為社會建設一支重要力量,但也不同程度存在一些問題。近期,***市委組織部對大學生志愿者思想、工作、生活等情況進行了深入調研。
一、作用評估
(一)為新農(nóng)村建設注入了活力。大學生志愿者到農(nóng)村(社區(qū))以后,從熟悉基層情況,宣講各級政策,到逐步深入群眾,化解基層矛盾,處處都有他們的_,留下了他們的足跡。他們充分利用村(社區(qū))圖書室、農(nóng)村黨員干部遠程教育中心、文化活動室等文化教育資源,發(fā)揮自身才藝優(yōu)勢,切實豐富了群眾文化生活。在協(xié)助鄉(xiāng)鎮(zhèn)站所的工作中,大學生志愿者以年輕人積極向上的精神狀態(tài),為鄉(xiāng)鎮(zhèn)增添了生氣,注入了活力。
(二)幫助提升了基層工作效率。大學生志愿者不僅通過傳統(tǒng)的走家串戶宣講政策調解糾紛,還充分發(fā)揮自
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主任助理和鄉(xiāng)鎮(zhèn)站所長助理,同時安排具體工作任務,做到任務明確具體,讓他們有事可做。二是提供發(fā)揮優(yōu)勢平臺。鼓勵理論基礎扎實、善于做群眾工作的大學生志愿者參與村“兩委”換屆選舉;鼓勵有網(wǎng)絡、文學愛好特長的大學生志愿者開展推介鄉(xiāng)鎮(zhèn)特色的網(wǎng)絡平臺制作,創(chuàng)辦鄉(xiāng)土雜志等。三是提供創(chuàng)業(yè)平臺。2009年,***市籌建了陽泉市第三圈層區(qū)(市)縣第一家大學生創(chuàng)業(yè)就業(yè)專設機構—青年(大學生)創(chuàng)業(yè)園,為他們提供貼息貸款,幫助他們自主創(chuàng)業(yè)。
(三)重管理。實施激勵約束并重的科學管理,把大學生志愿者納入鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部年終考核系統(tǒng),對其進行200—400元/月的激勵,其收入水平大多與新進鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務員持平。約束方面,要求大學生志愿者每天到鄉(xiāng)鎮(zhèn)簽到,部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)還要求早上和下午分別簽到,建立請假制度,定期考核,對考核不合格的予以談話、勸退。2009年以來,***市共勸退3名、辭退2名大學生志愿者。
(四)拓出路。一是鼓勵他們參與村兩委換屆。目前***市已有23名大學生志愿者進入了村“兩委”,1名當選村支部書記。二是鼓勵他們參加公務員考試。平均每周安排1天左右時間讓他們學習理論知識,部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)還為他們免費提供《申論》、《行政能力測試》等考試書籍,聘請專業(yè)老師為他們輔導培訓。2007年至今,***市先后有115名大學生志愿者考入機關事業(yè)單位。
三、問題分析
(一)扎根農(nóng)村難。多數(shù)大學生志愿者把兩年服務期作為過渡,自身沒有留在農(nóng)村的意愿,同時他們的知識結構針對涉農(nóng)方面較少,不少大學生志愿者在工作中不得不放棄原有專業(yè),感覺工作無從下手。其次,鎮(zhèn)村兩級對大學生志愿者的定位模糊,很多大學生志愿者甚至有“打雜”的感慨,有為無位比較普遍。此外,不少大學生志愿者家庭條件優(yōu)越,缺乏吃苦耐勞精神,不愿也沒有能力面對農(nóng)村的復雜艱苦條件。
(二)進村“兩委”難。一是缺乏群眾基礎。大學生志愿者60%以上不是本村群眾,與當?shù)厝罕姷臏贤ń涣饔邢,不容易和他們打成一片,難以取得當?shù)厝罕娦湃。二是工作能力和?jīng)驗不夠。在目前群眾利益訴求日益多元化的時代,農(nóng)村工作對村(社區(qū))兩委的要求越來越高,大學生志愿者在短期內(nèi)難以具備。三是基層有顧慮。大學生志愿者在村(社區(qū))服務期間,或參加公務員考試或自主創(chuàng)業(yè),流動性相對較強,也是鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村(社區(qū))黨委不愿意考慮大學生志愿者進入村兩委的原因。
(三)管理保障難。目前大學生志愿者一般由組織部、人事局、團委、財政局共管,存在銜接不到位、管理空白現(xiàn)象。在管理經(jīng)費方面,隨著大學生志愿者的數(shù)量增多,各項費用增加,對于經(jīng)濟相對落后,本級財政較為困難的三圈層區(qū)縣而言,在管理服務方面沒有能力投入更多資金。
四、對策建議
(一)加強思想引導。鼓勵他們向組織靠攏,引導優(yōu)秀大學生志愿者入黨,增強思想歸屬感;樹立一批正面大學生志愿者典型,宣傳他們的奮斗成長歷程,使大學生志愿者堅定方向、增強動力;鄉(xiāng)鎮(zhèn)領導定期與他們開展談心活動,及時掌握大學生志愿者的思想動態(tài)。
(二)加大管理創(chuàng)新。一是整合部門 ……(未完,全文共2520字,當前僅顯示1602字,請閱讀下面提示信息。收藏《市大學生志愿者服務農(nóng)村情況的調查與思考》