《我的學(xué)習(xí)故事》征文稿2

《我的學(xué)習(xí)故事》征文稿2

人生是一個(gè)不斷探索嘗試的過程，只有在探索中才能不斷提高自己，學(xué)習(xí)又何嘗不是？人的一生，注定要經(jīng)歷很多。但是我想要做的是一個(gè)最真實(shí)的自己：依心而行，有目標(biāo)，有夢(mèng)想，積極向上，無憾今生，用陽光心態(tài)對(duì)待生活、學(xué)習(xí)、工作中的每一天。我的座右銘是：“不要讓自己的時(shí)光虛度，不要怠慢了生命的真正需求，更不要放棄自己的一切；活著就要踏踏實(shí)實(shí)的做事，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的做人，勤勤懇懇的學(xué)習(xí)，比什么都強(qiáng)”。
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智選擇----走進(jìn)衡陽電大再讀書。
接下來，我想與大家分享一下自已學(xué)習(xí)當(dāng)中的心得體會(huì)與感受。2012年3月報(bào)名參加了網(wǎng)絡(luò)《計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，面對(duì)計(jì)算機(jī)，我當(dāng)時(shí)頭腦一片空白，不知從何下手？我出生于上世紀(jì)六十年代中期，那時(shí)候國(guó)家貧窮、科技落后，人們生活水平都處在特別困難時(shí)期，別說計(jì)算機(jī)了，連電視機(jī)都很_。正因?yàn)檫@樣，計(jì)算機(jī)對(duì)我有著非比尋常的吸引力。在我沒上大學(xué)之前，只知道計(jì)算機(jī)叫電腦，它能更方便更快捷的處理人工達(dá)不到的工作效率，可以玩游戲，聽音樂，看電影，還可以處理各種文字和圖片�？傊揖透杏X它很神奇，恨不得早點(diǎn)去了解它的神秘之處。于是，帶著這個(gè)念想我去學(xué)習(xí)它。首先必須了解計(jì)算機(jī)的基本結(jié)構(gòu)和工作原理，我利用業(yè)余休息時(shí)間到書店購買一些關(guān)于計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)方面的書籍，除了正常上班時(shí)間以外，我?guī)缀趺刻於疾煌５鼐毩?xí)軟件操作技能，并做了大量的學(xué)習(xí)筆記，在這個(gè)過程中我也遇到過一些實(shí)際問題。比如說電腦最基礎(chǔ)的拷貝和粘貼功能，常常就被我搞得亂七八糟，要么格式錯(cuò)誤，要么就是一片空白，后來在老師和同學(xué)們的精心指導(dǎo)下終于攻破了這個(gè)難關(guān)。通過這樣近半年多時(shí)間系統(tǒng)的、刻苦的學(xué)習(xí)，功夫不負(fù)有心人，我一次性就通過了《計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》這門專業(yè)課程的考試。學(xué)習(xí)的信心恢復(fù)了，職場(chǎng)上的自信也回來了。自已辛苦努力沒有白費(fèi)，也嘗到了苦中有樂的學(xué)習(xí)滋味。明白學(xué)習(xí)可以讓你的人生豐富多彩，學(xué)以致用會(huì)讓你終生受益。
總之，作為一名電大學(xué)生，我非常喜歡這種開放式教育的學(xué)習(xí)方式，在這所開放教育“三網(wǎng)合一”的“校園”里，我圓了一個(gè)“大學(xué)生”的夢(mèng)想，這是一種莫大的進(jìn)步和無限的光榮，同時(shí)也是大大的提升和鍛煉了自已的能力。把課堂上所學(xué)得知識(shí)應(yīng)用到工作中去，很好地提高了我的工作效率與業(yè)務(wù)水平，2013年被單位評(píng)為“先進(jìn)工作者”光榮稱號(hào)。同年，在省級(jí)刊物上發(fā)表學(xué)術(shù)論文兩篇，受到省博物館學(xué)會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和專家同仁的一致認(rèn)可和好評(píng)，并邀請(qǐng)?jiān)趯W(xué)術(shù)研討會(huì)上作了重點(diǎn)發(fā)言。2014年又被單位 ……（未完，全文共1704字，當(dāng)前僅顯示1083字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《《我的學(xué)習(xí)故事》征文稿2》）