目錄/提綱:……
一、“三嚴三實”的現(xiàn)實意義和豐富內(nèi)涵
(一)深刻理解落實“三嚴三實”要求的重要現(xiàn)實意義
(二)準確把握“三嚴三實”的深刻內(nèi)涵
二、“不嚴不實”的具體表現(xiàn)和嚴重危害
三、嚴格落實“三嚴三實”的實踐要求,推動學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展
(一)堅持“以上率下”,建設(shè)“三嚴三實”干部隊伍
(二)堅持“立德樹人”,培育“三嚴三實”師資力量
(三)堅持“以嚴落實”,打造“三嚴三實”服務(wù)團隊
……
忠誠做事、干凈干事、擔當成事
為學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展凝聚強大正能量
——在**廣播電視大學(xué)“三嚴三實”專題教育動員部署會上的
講話暨專題黨課報告
同志們:
按照省委的統(tǒng)一部署,校黨委決定從今天開始,正式啟動我校處級以上干部“三嚴三實”專題教育。開展“三嚴三實”專題教育,是黨的群眾路線教育實踐活動的延展深化,是持續(xù)深入推進黨的思想政治建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)的重要舉措,是嚴肅黨內(nèi)政治生活、嚴明黨的政治紀律和
政治規(guī)矩的重要抓手,具有十分重要的意義。目前,學(xué)校正處在全面深化教育事業(yè)綜合改革的關(guān)鍵時期,正處在科學(xué)謀劃十三五,努力實現(xiàn)廣播電視大學(xué)向開放大學(xué)轉(zhuǎn)型升級、工程職業(yè)學(xué)院也處于由傳統(tǒng)高職向現(xiàn)代高職轉(zhuǎn)型的節(jié)骨眼上,迫切需要全校黨員干部自覺踐行“三嚴三實”,進一步凝聚起攻堅克難、團結(jié)奮進的強大力量,牢固樹立作風(fēng)建設(shè)永遠在路上的意識,自覺把思想和行動統(tǒng)一到中央、省委部署上來,以飽滿的熱情積極投身這次專題教育。
根據(jù)省委要求,黨委書記要結(jié)合專題教育
動員部署工作,帶頭講“三嚴三實”專題黨課。省委要求,要三個“講清楚”、四個“點出來”。今天這堂黨課,我就以“忠誠做事、干凈干事、擔當成事,為學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展凝聚強大正能量”為主題,重點講三個問題。
一、“三嚴三實”的現(xiàn)實意義和豐富內(nèi)涵
黨的十八大以來,黨中央高度重視黨員干部隊伍建設(shè),習(xí)近平總書記對黨員干部提出了一系列新要求,強調(diào)黨員干部要做學(xué)習(xí)黨章、遵守黨章的模范;要做信念堅定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實、敢于擔當、清正廉潔的好干部;要“深學(xué)、細照、篤行”焦裕祿精神;要做到
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為我們黨能堅持嚴格的黨性要求,用優(yōu)良的作風(fēng)密切聯(lián)系群眾。“得民心者得天下,失民心者失天下”,縱觀中國幾千年的發(fā)展史,從陳勝吳廣到太平天國,從新民主主義革命到新中國建立,無一不應(yīng)驗這個道理。幾千年的中國史,也是一部民心得失的興衰史。周之成康,漢之文景,唐之貞觀,他們用民心鑄就了一代代被公認的歷史上典型的治世,但嗣后繼位的大唐君主終究還是脫離了人民,直至一艘凌駕于“水”面近三百年之久的大唐帝國之“舟”,終于在“載舟”的農(nóng)民所掀起的起義怒潮中未能逃脫“覆舟”的厄運!蘇共這個有著90多年歷史、連續(xù)執(zhí)政70多年的大黨、老黨最后嘩啦啦轟然倒塌,很多人都提出這個問題:為什么蘇共在有20萬黨員時能夠奪取_,在有200萬黨員時能夠打敗法西斯侵略者,而在有近2000萬黨員時卻丟失了_?正是蘇共黨性的改變、作風(fēng)的改變,導(dǎo)致了蘇共與蘇聯(lián)解體的悲劇。知史才能通今,我們要從鞏固夯實黨的執(zhí)政地位的政治高度,認識黨性問題和作風(fēng)問題,把“三嚴三實”深入到骨子里、融入進血液中,成為須臾不能忘記的根基和信條。我們每一個共產(chǎn)黨人都要在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨。我們每一個人的第一身份是“共產(chǎn)黨員”,然后是其他。如果不踐行“三嚴三實”,人民終將會遠離我們而去!
第三,“三嚴三實”是推進“四個全面”戰(zhàn)略布局的題中之義。
十八大以來,以習(xí)近平同志為總書記的黨中央提出的“四個全面”戰(zhàn)略布局,涵蓋了新形勢下黨和國家全局工作的關(guān)鍵環(huán)節(jié)、重點領(lǐng)域,主攻方向更加清晰,內(nèi)在邏輯更加嚴密,是統(tǒng)領(lǐng)中國特色社會主義事業(yè)的總綱。協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局是一項極為宏大的工程,零敲碎打調(diào)整不行,碎片化修補也不行,必須通過8700多萬黨員、436萬基層黨組織“嚴”與“實”的作風(fēng)來實踐。要求廣大黨員干部以鮮明的黨性為靈魂和紐帶,以“三嚴三實”為標準和對照,正自身、揚清風(fēng),從上到下、由內(nèi)而外,形成集體意志、集聚共同力量,帶領(lǐng)人民群眾構(gòu)建“最大公約數(shù)”,為實現(xiàn)
中國夢而努力奮斗。
第四,“三嚴三實”為推進教育領(lǐng)域綜合改革凝聚了強大正能量。
“三嚴三實”要求既是作風(fēng)指引,也是工作遵循,必須落實到改革發(fā)展穩(wěn)定的各個領(lǐng)域、各個環(huán)節(jié)、各個方面。在中國教育發(fā)展史中,“嚴與實”的要求一直貫穿其中,中國教育的至圣先師孔子的儒家學(xué)說提出,一個要想有所作為的人必須“正心、誠意、修身、齊家”,然后才能‘_、平天下’,這些正是“嚴于修身”和“嚴于律己”的要求。中國人民大學(xué)的前身是1937年誕生于抗日戰(zhàn)爭烽火中的陜北公學(xué),其校訓(xùn)就是“實事求是”,要求全體師生“不嘩眾取寵、不沽名釣譽,認真為人、踏實做事”。遵循“三嚴三實”要求,就是要堅定信念,堅持獨立思考,堅持追求真理的步伐,辦好中國特色的社會主義大學(xué)。黨的十八屆三中全會確定要深化教育領(lǐng)域綜合改革發(fā)展,這是一場前所未有的教育綜合改革大潮,在這場教育綜合改革大潮中,開放大學(xué)必須承擔的光榮使命就是:通過開放大學(xué)這個新型的教育載體或抓手來適應(yīng)不斷發(fā)展著的中國經(jīng)濟社會發(fā)展需要,適應(yīng)現(xiàn)代信息技術(shù)發(fā)展及其廣泛應(yīng)用趨勢,促進全民終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會建設(shè),促進高等教育大眾化和普及化,促進國民素質(zhì)提升,促進教育公平。對于**電大而言,建設(shè)富有**特色、有質(zhì)量、高水平現(xiàn)代遠程開放大學(xué),是一個既要直面歷史與現(xiàn)實問題,又要應(yīng)對未來各種挑戰(zhàn)的艱難而復(fù)雜的過程。這要求我們電大的干部職工要有“三實”的態(tài)度,才能腳踏實地、真抓實干,敢于擔當責(zé)任,創(chuàng)造發(fā)展實績;有“三嚴”的作為,才能經(jīng)得起各種各樣的誘惑,在推動發(fā)展中竭心盡力,做出最大貢獻。用踐行“三嚴三實”的實際行動凝聚起學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展、科學(xué)發(fā)展的強大正能量。
(二)準確把握“三嚴三實”的深刻內(nèi)涵
“三嚴三實”簡潔凝練、內(nèi)涵豐富、指向明確,既涵蓋了領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)工作生活的各個層面,也對每個層面提出了明確具體的要求,反映了新形勢下黨的建設(shè)的內(nèi)在規(guī)律和本質(zhì)要求,體現(xiàn)了世界觀和方法論的有機統(tǒng)一、內(nèi)在自律和外在約束的有機統(tǒng)一,為黨員干部修身做人、為官用權(quán)、干事創(chuàng)業(yè)提出了明確要求。因此,“三嚴三實”不僅是一般意義上的準則規(guī)范,而且從價值層面對作風(fēng)建設(shè)提出了更高的要求。只有上升到這樣的認識高度,我們才能準確把握“三嚴三實”的深刻內(nèi)涵。
——嚴以修身,嚴在理想信念。對黨員干部來說,修身做人不是要你做道骨仙風(fēng)的“世外高人”,而是要你做一名合格的共產(chǎn)黨員。共產(chǎn)黨人嚴以修身的關(guān)鍵是加強道德修養(yǎng)、堅定理想信念。習(xí)近平總書記把理想信念比喻為共產(chǎn)黨人精神上的“鈣”,“鈣”足則志篤,“鈣”失則神散。有了堅定的理想信念,就能做到“石可破不可奪堅,丹可磨不可奪赤”。黨員干部不管走多遠都不能忘了共產(chǎn)黨人為什么而出發(fā),不管遇到什么困難都不能丟掉共產(chǎn)黨人的靈魂,必須自覺加強黨性修養(yǎng)、增強政治定力,鑄牢理想信念這個“主心骨”,使道路自信、理論自信、制度自信真正刻骨銘心。只要理想信念是共產(chǎn)黨人所應(yīng)秉持的,按《黨章》所規(guī)定的八項義務(wù)去做,我們每一個人都能修得正果。
——嚴以用權(quán),嚴在規(guī)范規(guī)矩。黨和人民把我們放到領(lǐng)導(dǎo)崗位上,賦予我們一定的權(quán)力,是一種信任、一種重托。嚴以用權(quán)的要害是堅持權(quán)力屬于人民、用權(quán)造福人民。權(quán)力是責(zé)任,是信任,也是重托,只有出以公心,秉公用權(quán),為人民謀福祉,為百姓解憂難,才能保證權(quán)力行使的正確方向。黨員干部要守紀律、講規(guī)矩,講原則、守底線,不為私利所困,不為私情所惑,真正做到一身正氣、兩袖清風(fēng),堂堂正正做人、干干凈凈用權(quán)。權(quán)力是把“雙刃劍”,權(quán)有多大,責(zé)任和義務(wù)就有多大 ……(未完,全文共12309字,當前僅顯示2928字,請閱讀下面提示信息。
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