中學(xué)校2014～2015年行政管理工作匯報(bào)

中學(xué)校2014～2015年行政管理工作匯報(bào)

按照學(xué)校的安排，我主要分管青年教師培養(yǎng)，教師教育教學(xué)論文，協(xié)助并參與年級(jí)的教學(xué)管理工作。下面就主要工作向大家匯報(bào)。
一、教科室分管工作
1.論文方面
⑴2014.3動(dòng)員、組織教師參加常州市綜合實(shí)踐論文評(píng)比，我校有3篇論文獲分獲省一等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)；
⑵積極協(xié)助各教研組參加相關(guān)學(xué)科向省、市教育學(xué)會(huì)推薦論文評(píng)比
……（新文秘網(wǎng)http://m.jey722.cn省略287字，正式會(huì)員可完整閱讀）……　
統(tǒng)計(jì)已有33篇，論文的檔次有明顯的提高。
2.青年教師培養(yǎng)方面
⑴14.3和14.5組織了青年教師參加一模、二模的解題競(jìng)賽；
⑵14.9組織了新教師的拜師活動(dòng)，有5對(duì)教師結(jié)為師徒，一學(xué)期來，新教師虛心向老教師學(xué)習(xí)，進(jìn)步很快；組織了青年教師會(huì)議，并對(duì)優(yōu)秀師徒和解題優(yōu)勝者進(jìn)行了表彰。
⑶14.10-12組織了青年教師基本功競(jìng)賽活動(dòng)。在青年老師的積極參與下，各教研組長(zhǎng)、骨干老師的配合下，通過粉筆字比賽、理論考試、解題能力競(jìng)賽、學(xué)科技能和課堂教學(xué)能力考核等活動(dòng)的評(píng)比，最后產(chǎn)生一等獎(jiǎng)7名，二等獎(jiǎng)19名。這些活動(dòng)為青年教師提供了成長(zhǎng)的平臺(tái)，督促和加速了青年教師的成長(zhǎng)。
二、年級(jí)協(xié)管工作方面
⑴以身作責(zé)，表率在先
作為一名中層干部，我始終要求自己做勤奮工作的表率，做熱愛學(xué)習(xí)的表率，做研究探索的表率。我堅(jiān)持上班時(shí)間不在辦公室進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)聊天，堅(jiān)持不在辦公室打游戲；從不遲到、早退；堅(jiān)持遵守教學(xué)常規(guī)。我堅(jiān)持深入課堂聽課，參加教研組公開課聽課（每周聽課2節(jié)），積極參加評(píng)課研討，并堅(jiān)持做到多與老師交流，多給老師建議。
⑵強(qiáng)責(zé)任、重服務(wù)
平常我一直提醒自己：自己擔(dān)任了什么工作，就必須把這項(xiàng)工作時(shí)時(shí)放在心上，盡最大努力把它做好的。工作中盡早思考，盡早安排，細(xì)致實(shí)施。我始終做到，凡是該我負(fù)責(zé)的工作，我始終是百分之百地盡心和負(fù)責(zé)任。
年級(jí)協(xié)管中，努力做到多巡視年級(jí)教學(xué)常規(guī)情況，了解年級(jí)教學(xué)的問題，與老師們交流年級(jí)有關(guān)情況，共同維護(hù)年級(jí)正常教學(xué) ……（未完，全文共1267字，當(dāng)前僅顯示805字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《中學(xué)校2014～2015年行政管理工作匯報(bào)》）