縣委黨校、縣行政學(xué)校2014年度社會評價工作自查報告

目錄/提綱：……
一、基本情況
二、主要做法及成效
（一）充分發(fā)揮職能作用，強(qiáng)化務(wù)實(shí)求實(shí)作風(fēng)
1、發(fā)揮主渠道作用，認(rèn)真搞好干部教育培訓(xùn)“主業(yè)”
一是認(rèn)真落實(shí)2014年全縣干部教育培訓(xùn)計劃
2、充分利用干部教育資源，努力搞好函授教育“副業(yè)”
（二）積極開展學(xué)習(xí)培訓(xùn)，努力提升教職工隊(duì)伍形象
（三）加強(qiáng)內(nèi)部管理，提升服務(wù)動力與活力
1、強(qiáng)化管理，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，提高工作質(zhì)量和效率
一是根據(jù)工作需要，不斷完善現(xiàn)有的規(guī)章制度
二是狠剎“四風(fēng)”，提升形象
三是進(jìn)一步完善評價機(jī)制
四是認(rèn)真組織開展事業(yè)人員崗位聘任考評工作
五是組織文體活動周，開展豐富多彩的文體活動，激發(fā)教職工積極向上的動力與活力
2、嚴(yán)肅紀(jì)律，加強(qiáng)監(jiān)督
（四）團(tuán)結(jié)協(xié)作主動作為，圓滿完成工作任務(wù)
1、圓滿完成招商引資及向上爭取資金任務(wù)
2、深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動和干部直接聯(lián)系群眾工作
二是積極捐資救助聯(lián)系點(diǎn)2戶遭受火災(zāi)農(nóng)戶
3、努力完成上級下達(dá)的調(diào)研課題、論文撰寫任務(wù)
4、一絲不茍做好社會管理綜合治理維護(hù)穩(wěn)定工作
五是創(chuàng)新社會管理方式,抓好社管綜治各專項(xiàng)工作措施的落實(shí)
六是健全各類安全管理制度，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)措施，防范各種安全事故的發(fā)生
七是切實(shí)做好對掛鉤聯(lián)系村委會社會管理綜合治理維護(hù)穩(wěn)定工作指導(dǎo)
八是對重大決策和組織實(shí)施的重大事項(xiàng)進(jìn)行_風(fēng)險評估和維護(hù)_預(yù)警
5、高度重視保密工作
一……
中共**縣委黨校 **縣行政學(xué)校
2014年度社會評價工作單位自評報告

按照中共**縣委辦公室、**縣人民政府辦公室《關(guān)于印發(fā)2014年度社會評價工作方案的通知》（易辦發(fā)電【2014】49號）要求，結(jié)合中共**縣委黨校、**縣行政學(xué)校（以下簡稱縣委黨校）實(shí)際，現(xiàn)將2014年度社會評價工作情況報告如下。
一、基本情況
縣委黨�，F(xiàn)有在編職工20人（含參照公務(wù)員管理人員4人）。其中，專職教師11人，占55%；管理人員5人，占25%；工勤人員4人，占20%。在專職教師中，高級講師7人、講師4人。校行政班子設(shè)領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)為3人，現(xiàn)實(shí)有2人，即常務(wù)副校長1人、副校長1人。內(nèi)設(shè)辦公室、教務(wù)股、教研室、行政股、綜治維穩(wěn)辦5個股室，日常工作主要聘任教師、工勤身份的人員按照“雙肩挑”的要求承擔(dān)。校黨支部是直屬機(jī)關(guān)黨委的直屬支部，現(xiàn)有正式黨員 15人。
二、主要做法及成效
2014年以來，縣
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素質(zhì)、鼓足干勁、推進(jìn)工作的目的。一年來，先后應(yīng)邀到7個鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道)、7個村（社區(qū)）和30余家部門、單位，開展專題宣講63場次，聽講的黨員、干部 5100余人。
2、充分利用干部教育資源，努力搞好函授教育“副業(yè)”。繼續(xù)與云南民族大學(xué)及云南財經(jīng)大學(xué)合作，組織開展好函授教育工作。目前，共有在校的函授學(xué)歷班7個班148人。其中，漢語言文學(xué)本科班3個班103人；經(jīng)濟(jì)管理�？瓢�3個班45人；云南財經(jīng)大學(xué)研究生課程進(jìn)修班1個班43人，并分別于3月、7月底前完成了全年的面授，考務(wù)工作。
3、積極爭取縣委、縣政府投入，不斷改善辦學(xué)條件
縣委、縣政府高度重視黨校建設(shè)，不斷加大投入力度，黨校辦學(xué)條件得到了優(yōu)化提升。針對縣委黨校設(shè)施陳舊的問題，向縣委、縣政府爭取資金9.5萬元，解決了學(xué)員住宿樓漏雨、餐廳設(shè)備老化及部分教師電腦老化的問題，投入7.9萬完成了校園院子場地修復(fù)項(xiàng)目工程；投入11.7萬元完成了老舊衛(wèi)生間改造項(xiàng)目工程；學(xué)員宿舍改造項(xiàng)目工程已經(jīng)完成了前期準(zhǔn)備工作，計劃12月動工。
（二）積極開展學(xué)習(xí)培訓(xùn)，努力提升教職工隊(duì)伍形象
校領(lǐng)導(dǎo)班子按照建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨、學(xué)習(xí)型組織的要求，堅持制度，認(rèn)真謀劃，采取集中輔導(dǎo)學(xué)習(xí)、視頻學(xué)習(xí)、個人自學(xué)等學(xué)習(xí)形式，扎實(shí)抓好黨和國家的方針政策、黨的創(chuàng)新理論的學(xué)習(xí)，切實(shí)用黨的創(chuàng)新理論武裝教師的頭腦，堅定教師的理想信念，夯實(shí)履職的思想政治基礎(chǔ)和理論功底。認(rèn)真組織學(xué)習(xí)中央、省、市、縣委加強(qiáng)和改進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)的相關(guān)規(guī)定，整頓文風(fēng)、會風(fēng)，狠剎不良風(fēng)氣，解決“庸、懶、散、奢、侈”等問題的新舉措，不斷增強(qiáng)干部職工“想干事、能干事、干實(shí)事、干成事”的責(zé)任意識，樹立為民、務(wù)實(shí)、清廉、高效的機(jī)關(guān)形象。
按照“不求所有、但求所用”的要求，秉承“小黨校、大師資”的理念，積極探索符合自身實(shí)際的師資建設(shè)思路，以校內(nèi)教學(xué)人員為主體，同時聘請縣內(nèi)外有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、專家學(xué)者、企業(yè)家為兼職教員，組成精干、高效、務(wù)實(shí)的黨校師資隊(duì)伍。采取“請進(jìn)來”和“送出去”的培養(yǎng)方式，提升教師隊(duì)伍整體教學(xué)水平。在堅持每月27日的集中學(xué)習(xí)的同時，充分利用遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)和機(jī)關(guān)黨建協(xié)作組搭建的學(xué)習(xí)教育平臺，認(rèn)真組織教職工開展學(xué)習(xí)活動，不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容。分別選派4名教師參加省委黨校舉辦的師資培訓(xùn)班4次，歷時80多天；3次選派12人次教師參加市委黨校舉辦的專題培訓(xùn)會。
（三）加強(qiáng)內(nèi)部管理，提升服務(wù)動力與活力
1、強(qiáng)化管理，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，提高工作質(zhì)量和效率。一是根據(jù)工作需要，不斷完善現(xiàn)有的規(guī)章制度。結(jié)合中組部《關(guān)于在干部教育培訓(xùn)中進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)員管理的規(guī)定》文件精神，形成了《中共**縣委黨校，**縣行政學(xué)校短期培訓(xùn)班學(xué)員管理工作暫行規(guī)定》、《中共**縣委黨校，**縣行政學(xué)校 組織員(班主任)工作暫行規(guī)定》、《中共**縣委黨校、**縣行政學(xué)校培訓(xùn)工作流程》等一系列較為系統(tǒng)、可操作性較強(qiáng)的加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的管理制度。二是狠剎“四風(fēng)”，提升形象。中央八項(xiàng)規(guī)定頒布和黨群眾路線教育實(shí)踐活動開展以來，縣委黨校以班子和領(lǐng)導(dǎo)干部查找整改“四風(fēng)”方面存在的問題為導(dǎo)向和抓手，發(fā)揮表率作用，深刻查找，并認(rèn)真及時整改工作中存在的“四風(fēng)”問題，自覺更新觀念，增強(qiáng)服務(wù)意識，不斷提高服務(wù)管理水平。三是進(jìn)一步完善評價機(jī)制。不論是專業(yè)技術(shù)人員，還是行政管理人員，都按照 ……（未完，全文共5034字，當(dāng)前僅顯示1767字，請閱讀下面提示信息。收藏《縣委黨校、縣行政學(xué)校2014年度社會評價工作自查報告》）