教育系統前段教育實踐活動進展情況的基本估價及下階段要求

目錄/提綱：……
一是領導高度重視，二是安排部署扎實，三是工作進展順利，四是督導檢查認真
三是學習教育還不夠深入，四是征求意見還不夠廣泛、聚集，五是督導檢查還不夠精細
一、對教育系統前段教育實踐活動進展情況的基本估價
一是思想認識還不夠到位
二是聯系實際還不夠緊密
三是學習教育還不夠深入
四是“四風”問題還不夠聚焦
五是征求意見建議形式還不夠靈活
二、對目前做好全系統教育實踐活動各項工作的相關要求
（一）研判客觀形勢，在思想認識上再提高
（二）突出工作重點，在督導實效上再提升
一要抓好第一環(huán)節(jié)“回頭看”
二要抓好意見的歸納梳理
三要抓好即知即改
（三）加強自身建設，在嚴督實導上再深化
一要全面吃透政策精神
二要把講認真一貫到底
三要樹立良好工作形象
……
緊貼教育行業(yè)實際 正確處理“四個關系” 全力推進教育實踐活動縱深開展
教育系統前段教育實踐活動進展情況的基本估價及下階段要求

　　　　4月17日上午，縣委第四督導組第一組長***在參加教育系統教育實踐活動督導會議上強調，全縣教育系統各級黨組織要準確把握活動要求，緊貼教育行業(yè)實際，正確處理“四個關系”，全力推進學校教育實踐活動縱深開展。
　　　　***指出，全縣教育實踐活動啟動以來，教育系統嚴格按照縣委黨的群眾路線教育實踐活動領導小組辦公室的部署和壓茬推進的要求，精心謀劃，認真組織，全系統教育實踐活動總體進展順利，開局良好，主要體現在4個方面：一是領導高度重視，二是安排部署扎實，三是工作進展順利，四是督導檢查認真。但從省、市督導組反饋、縣委領導實地調研和第一環(huán)節(jié)綜合成效表現來看，工作中還存在一些差距和薄弱環(huán)節(jié)，主要表現在5個方面：一是思想認識還不夠到位，二是聯系實際還夠緊密，三是學習教育還不夠深入，四是征求意見還不夠廣泛、聚集，五是督導檢查還不夠精細。
　　　　一
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育實踐活動扎實深入開展。
　　　　這些成績的取得，與我們各督導組的辛勤工作是分不開的。在此，我代表縣委第四督導組，對大家在督導工作中恪盡職守、辛勤努力表示感謝。在肯定成績的同時，我們也應清醒的看到，工作中還存在著一些不容忽視的突出問題和薄弱環(huán)節(jié)，主要表現在：一是思想認識還不夠到位。一些學校的領導班子、領導干部對開展教育實踐活動的重要性、緊迫性認識不足，還存在著不以為然、等待觀望、“順著走、跟著走、看著走”的情況。二是聯系實際還不夠緊密。從上周抽查學校的情況來看，有的學校制定的《實施方案》、領導講話，存在照抄照轉的現象，與學校實際、工作特點結合不夠緊密，缺乏針對性和操作性。三是學習教育還不夠深入。從查閱學習記錄、職工學習筆記、學習心得體會的情況看，學校的工學矛盾突出，學習計劃與執(zhí)行存在“兩張皮”和以會議代替學習、以工作代替學習的現象；部分學校的黨員干部學習還沒有做到精讀、研讀，自主學、主動學的積極性還不高，照抄照搬的多，聯系實際、深入思考的少，感受不深、觸動不大。四是“四風”問題還不夠聚焦。從各組上報意見建議的情況來看，還存在著“三多三少”的問題，即大而化之的多、具體的少，對班子的意見多、對個人的意見少，反映工作層面的多、聚焦“四風”方面的少。五是征求意見建議形式還不夠靈活。部分學校宣傳發(fā)動和教育引導不夠，教師、學生、家長主動參與、主動融入的氛圍還不夠濃厚。征求意見建議的對象還不夠廣泛，方式方法簡單，對照“四風”歸納梳理問題不夠細致準確。
　　　　二、對目前做好全系統教育實踐活動各項工作的相關要求
　　　�。ㄒ唬┭信锌陀^形勢，在思想認識上再提高
　　　　3月18日，習近平總書記在河南省蘭考縣調研指導第二批教育實踐活動時指出“標準決定質量，有什么樣的標準就有什么樣的質量，只有高標準才有高質量。教育實踐活動要確立一個較高標準，并嚴格按標準抓部署、抓落實、抓檢查�！笔∥�***書記在**調研時指出，“各級督導組一定要牢記職責使命，注重在強化實效、解決問題上下功夫，既要聽取匯報、審閱材料，更要沉下去面對面聽取民意、掌握實情、發(fā)現問題，特別是要凡事講認真，嚴格要求、嚴格把關，講原則不講關系，講規(guī)矩不講情面，敢于唱黑臉、當包公，對有問題的，該提醒的要及時提醒，該糾正的要堅決糾正，該批評的要嚴肅批評，把壓力一層一層傳導下去，確保活動開展不虛、不空、不偏、不走過場。” 3月19日，在全省第二批教育實踐活動督導組長會議上，省委王書記以“八個真正”、“三個成果”、“兩大變化”總結了第一批教育實踐活動督導工作的成功經驗，并就當前活動開展情況提出了具體的督導辦法。他指出，學習效果好不好，具體要看心得體會怎么說、群眾意見怎么聽、作風差距怎么查、存在問題怎么改、干部群眾怎么評；征求意見真不真，具體要看征求意見的范圍大不大、渠道多不多、聚焦準不準；督導工作實不實，具體要看活動單位黨委的重視程度、黨委書記履行第一責任人的責任、干部群眾參與活動的積極性、查擺“四風”問題的深淺、即知即改的效果等。4月11日，全縣黨的群眾路線教育實踐活動督導組第三次會議在***會議室召開，會議由縣群教活動領導小組辦公室主任、縣委組織部長**同志主持，市委第十三督導組組長***同志做了重要講話。***同志指出，當前**縣教育實踐活動各項工作順利推進，成效初步顯現�？h委11個督導組的督導工作是認真深入、扎實有效的，對督導組的工作是滿意的。但從省、市督導組督導反饋情況來看，從縣上領導實地調研掌握情況來看，從教育實踐活動第一環(huán)節(jié)綜合成效表現來看，督導工作還存在一些差距和薄弱環(huán)節(jié)，對下階段督導工作提出了“三個防止”“兩個注重”和“四傳”的要求�！叭� ……（未完，全文共5598字，當前僅顯示1966字，請閱讀下面提示信息。收藏《教育系統前段教育實踐活動進展情況的基本估價及下階段要求》）