關(guān)于基層組織開展群眾路線教育實(shí)踐活動的幾點(diǎn)意見

目錄/提綱：……
一、要把握好活動的總原則
一是堅(jiān)持分類指導(dǎo)
二是堅(jiān)持正面教育
三是堅(jiān)持協(xié)調(diào)聯(lián)動
二、要把握好活動的重點(diǎn)和方式
1、農(nóng)村黨組織
2、“兩新”組織
3、流動黨員
4、社區(qū)黨員
一是依托社區(qū)所在地黨組織開展活動，社區(qū)黨員要到所在地黨組織亮身份、去報(bào)到
二是利用社區(qū)網(wǎng)站、手機(jī)平臺、網(wǎng)格化管理，組織社區(qū)黨員開展學(xué)習(xí)教育
三、要強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)
一是嚴(yán)格督促檢查
二是領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭
三是選準(zhǔn)用好載體
四是典型引路
四、要把握處理好幾個(gè)問題
一是處理好群眾參與和把握尺度的問題
二是處理好開展活動與企業(yè)生產(chǎn)的問題
三是處理好反對“四風(fēng)”與結(jié)合實(shí)際的問題
……
關(guān)于基層組織開展群眾路線教育實(shí)踐活動的幾點(diǎn)意見

(2014.2.25)

基層黨組織開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動涉及人員多、范圍廣、流動性強(qiáng)、情況復(fù)雜、問題具體，通過廣泛座談，梳理征求到以下幾點(diǎn)意見。
一、要把握好活動的總原則
一是堅(jiān)持分類指導(dǎo)。要充分考慮基層黨組織和黨員隊(duì)伍的實(shí)際，提出不同目標(biāo)要求，如農(nóng)村年輕黨員外出務(wù)工多，地點(diǎn)不固定，組織集中學(xué)習(xí)難度大，在家黨員年齡大、識字少、素質(zhì)低；“兩新”組織黨員流動性強(qiáng)，重經(jīng)濟(jì)效益、輕政治學(xué)習(xí)等。開展這次學(xué)習(xí)教育活動，必須注重分類指導(dǎo)，既把握“共性”，又不忽視“個(gè)性”，制定有針對性、操作性強(qiáng)的活動方案，增強(qiáng)教育實(shí)踐活動的實(shí)效性。
二是堅(jiān)持正面教育。堅(jiān)持以正面教育為主，體現(xiàn)的是對基層干部的關(guān)心和愛護(hù)。通過正面教育，正面引導(dǎo)，幫助基層干部提高認(rèn)識，找出問題和不足，對那些因在工作中堅(jiān)持原則、敢抓敢管而得罪了人的干部，
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學(xué)榜樣、找差距、趕先進(jìn)。
2、“兩新”組織。首先要解決非黨員企業(yè)老板的思想認(rèn)識問題，黨組織開展學(xué)習(xí)教育活動要邀請其列席參加，接受教育，提高認(rèn)識，予以大力支持，特別是黨員參與活動要視為出工，不能扣發(fā)工資（省里可在文件中作出明確規(guī)定）。其次黨員干部重點(diǎn)解決開展活動不大膽、維護(hù)黨員職工權(quán)益不積極、主動與出資人溝通意識不強(qiáng)、服務(wù)發(fā)展生產(chǎn)能力不足等問題。普通黨員重點(diǎn)解決不愿公開黨員身份，價(jià)值觀不端正，先鋒模范作用發(fā)揮不夠的問題。
在學(xué)習(xí)方式上，要因企而異，強(qiáng)化針對性，不搞一刀切。對于黨員較多、不能安排集中學(xué)習(xí)的“兩新”組織，可主要利用雙休日、節(jié)假日、八小時(shí)之外集中學(xué)；對黨員人數(shù)較少的“兩新”組織，可提前安排，讓企業(yè)調(diào)整班次組織學(xué)習(xí)；對沒有建立支部的“兩新”組織，可與其它支部掛靠學(xué)、聯(lián)合學(xué)。
3、流動黨員。對流出時(shí)間較短的流動黨員，以組織關(guān)系所在地的黨組織進(jìn)行教育；對流出時(shí)間較長、務(wù)工單位相對固定的流動黨員，借鑒計(jì)劃生育流動人員管理辦法，實(shí)行跟蹤問效，由黨員流入地教育為主，流出地黨組織主動與流入地聯(lián)系，了解掌握流動黨員的學(xué)習(xí)情況；建立網(wǎng)上黨支部，讓流動黨員通過網(wǎng)絡(luò)平臺與在家黨員共同學(xué)習(xí)交流；重點(diǎn)學(xué)習(xí)內(nèi)容可通過短信、微信、qq群組織流動黨員學(xué)習(xí)，還可開展“一聯(lián)一”幫學(xué)，在家黨員聯(lián)系流動黨員，負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)督促，進(jìn)行跟蹤問效。
4、社區(qū)黨員。一是依托社區(qū)所在地黨組織開展活動，社區(qū)黨員要到所在地黨組織亮身份、去報(bào)到。二是利用社區(qū)網(wǎng)站、手機(jī)平臺、網(wǎng)格化管理，組織社區(qū)黨員開展學(xué)習(xí)教育。
三、要強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)
一是嚴(yán)格督促檢查�？h鄉(xiāng)督導(dǎo)組要聯(lián)合督導(dǎo)，減少層次，減輕基層負(fù)擔(dān)。督導(dǎo)組要深入基層，了解實(shí)情，總結(jié)成績，推廣經(jīng)驗(yàn)，樹立典型，發(fā)現(xiàn)問題，查漏補(bǔ)缺，以點(diǎn)帶面，確保不漏項(xiàng)、不留死角，幫助督導(dǎo)對象扎實(shí)有效開展活動。
二是領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要當(dāng)好表率，做好示范，帶頭學(xué)習(xí)調(diào)研，帶頭對照檢查，帶頭抓好整改，力爭認(rèn)識高一層、學(xué)習(xí)深一步、剖析問題好一籌、實(shí)踐先一著，努力在全縣形成一級做給一級看，一級帶著一級干的良好氛圍。
三是選準(zhǔn)用好載體。要精心設(shè)計(jì)載體，豐富活動內(nèi)容，確保規(guī)定動作扎實(shí)到位，自選動作富有特色。鄉(xiāng)村黨組織要圍繞建設(shè)服務(wù)型黨組織目標(biāo)，通過建設(shè)黨群綜合服務(wù)體、聯(lián)合黨總支、“兩墻一站”，構(gòu)建縣、鄉(xiāng)、村三級服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，提高服務(wù)群眾能力和水平。兩新”黨組織要著力開展“十個(gè)一” 活動（即上一次黨課、進(jìn)行一次大討論、舉辦一次征求意見座談會、聽一次先進(jìn)人物報(bào)告會、撰寫一篇心得體會、開展一次談心活動、開展一次警示活動、召開一次民主生活會、開展一次走訪活動、幫扶一名困難群眾），解決聯(lián)系服務(wù)群眾“最后一公里”問題。
四是典型引路。充分運(yùn)用廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體，大力宣傳活動中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型，及時(shí)總結(jié)推廣各級黨組織開展活動的有效做法和有益經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步激發(fā)黨員干部學(xué)先進(jìn)、找差距、改作風(fēng)的熱情。要通過以案說法、典型曝光等方式強(qiáng)化對黨員干部的警示教育，用身邊事教育身邊人，凝聚起正風(fēng)肅紀(jì)、轉(zhuǎn)變作風(fēng)的正能量。
四、要把握處理好幾個(gè)問題
一是處理好群眾參與和把握尺度的問題。既要堅(jiān)持敞開大門搞活動，積極組織群眾參與，真心實(shí)意歡迎群眾挑毛病，真心實(shí)意邀請群眾提意見，依靠 ……（未完，全文共2722字，當(dāng)前僅顯示1731字，請閱讀下面提示信息。收藏《關(guān)于基層組織開展群眾路線教育實(shí)踐活動的幾點(diǎn)意見》）