如何當(dāng)好班組長

目錄/提綱：……
一、提高管理水平，認(rèn)真領(lǐng)會領(lǐng)導(dǎo)的工作意圖
二、嚴(yán)格管理，嚴(yán)格考核，做到獎罰分明
三、發(fā)展骨干，發(fā)揮骨干作用
四、開展業(yè)務(wù)競賽，調(diào)動員工的工作熱情
五、關(guān)心組員，營造良好的工作環(huán)境
六、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象
七、積極開展文體活動
……
如何當(dāng)好班組長

班組是一個企業(yè)最基本的組織細(xì)胞，也是企業(yè)各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和落腳點(diǎn)。班組建設(shè)是企業(yè)發(fā)展不可缺少的一部分，關(guān)系到企業(yè)的生存和發(fā)展。 加強(qiáng)班組的基礎(chǔ)建設(shè)是企業(yè)現(xiàn)代化管理的需要，是企業(yè)文化的重要內(nèi)容，也是企業(yè)樹立形象的重要標(biāo)志。要當(dāng)好班組長首先要：
一、提高管理水平，認(rèn)真領(lǐng)會領(lǐng)導(dǎo)的工作意圖。
全力協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)干好工作。多學(xué)習(xí)其他人員的優(yōu)點(diǎn)，完善自身的日常工作，這需要精深
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，從工作出發(fā)，開展批評與自我批評。班組長要善于發(fā)揮骨干作用，有事要先與骨干商量，取得骨干的理解和支持，經(jīng)常聽取骨干和組員的建議和意見，發(fā)揮他們的主動性和積極性，搞好與組員的關(guān)系。做到人人心里有集體，集體心里有全局，同心協(xié)力搞好班組工作。
四、開展業(yè)務(wù)競賽，調(diào)動員工的工作熱情
每月按照《員工考核制度》對各組進(jìn)行考核，分?jǐn)?shù)最高者評為優(yōu)勝，并給予獎勵。同時可開展業(yè)務(wù)擂臺賽，獲勝者給予獎勵，以這種方式不但能調(diào)動組與組之間的競爭，也調(diào)動了組員爭當(dāng)?shù)谝坏臒崆椤?
　五、關(guān)心組員，營造良好的工作環(huán)境
關(guān)心組員生活，維護(hù)組員正當(dāng)利益，是班組長搞好班組工作的有效的方法。班組長把這方面的工作做好了，不僅可以解除組員的“后顧之憂”，還可以體現(xiàn)出大家庭的溫暖，增進(jìn)同志間的感情，有利于建設(shè)團(tuán)結(jié)、和諧的班集體。其次，要了解班組成員的家庭成員和經(jīng)濟(jì)狀況，了解員工思想動態(tài)、性格、特長和愛好。除此以外還要隨時觀察組員的思想動態(tài)，工作勁頭等，有利于針對性地開展班組工作。
六、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象
在班組這個小集體中，班組成員的思想、文化、技能、性別、 性格、年齡等都存在差異， 班組長與班組成員之間，成員與成員之間，難免存在或多或少的某些不和諧。因此班組建設(shè) 中的重要一環(huán)就是從班組成員的不同特點(diǎn)中找出共同點(diǎn)，找出和諧點(diǎn)，即求同存異，團(tuán)結(jié)協(xié) 力做好工作，同時互相溝通，取長補(bǔ)短。首先是做好班組學(xué)習(xí)制度的落實(shí)。班組學(xué)習(xí)是班組 成員間交流工作體驗(yàn)、學(xué)習(xí)新知識及傳達(dá)公司及各部門會議精神的有效途徑。通過班組學(xué) 習(xí)，班組成員之間 ……（未完，全文共1346字，當(dāng)前僅顯示855字，請閱讀下面提示信息。收藏《如何當(dāng)好班組長》）