黨的群眾路線教育的價值目標與實踐路徑探究

黨的群眾路線教育的價值目標與實踐路徑探究

　　【摘 要】黨的群眾路線是黨的根本路線。加強黨的群眾路線教育，是密切黨和人民群眾血肉聯(lián)系，對于提高黨的執(zhí)政能力， 推進黨的先進性和純潔性建設(shè)有著積極的作用。
　　【關(guān)鍵詞】群眾路線教育 價值目標 實踐路徑
　　一、引言
　　黨的群眾路線是黨的根本路線。黨的性質(zhì)以及為人民服務(wù)的宗旨決定著黨在處理與人民群眾的關(guān)系時，要以群眾路線為基本準則。群眾路線的核心內(nèi)容是：一切為了群眾，一切相信群眾、一切依靠群眾，從群眾中來、到群眾中去。黨的群眾路線是黨保持其先進性和純潔性、鞏固黨的執(zhí)政地位和執(zhí)政基礎(chǔ)的根本力量。
　　二、黨的群眾路線教育的價值目標
　　1.鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位
　　黨在分析目前國際形勢和國內(nèi)形勢發(fā)展時，發(fā)現(xiàn)我黨的執(zhí)政基礎(chǔ)以及執(zhí)政
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，如何順利開展群眾路線教育活動？這就需要把當前的探索和實踐經(jīng)驗逐步條文化、固定化。同時，多方位圍繞黨的核心目標展開實踐活動，讓群眾路線教育活動不僅僅成為實現(xiàn)全面小康社會的重要推動力，也成為落實黨各項工作的核心監(jiān)督力量。
　　三、黨的群眾路線教育的實踐路徑
　　1.抓重點，樹立并堅持群眾路線觀點
　　通過群眾路線教育活動如火如荼地進行，廣大黨員干部各方面都受到了的影響。它不僅牢固和加強了黨員干部的為人民服務(wù)的意識以及群眾觀念。然而，在群眾路線執(zhí)行的過程中不可避免出現(xiàn)一些新的問題及新的情況。首先，站在廣大人民群眾的角度來分析問題。現(xiàn)有經(jīng)濟發(fā)展模式與之前的計劃經(jīng)濟相比較，有著很大的優(yōu)越性。不過，隨著國際市場的多元化，我國人民群眾的需求也呈現(xiàn)多元化，同時社會各階層的矛盾也變得復(fù)雜多樣。其次，站在執(zhí)政黨的角度分析問題。繼改革開放國家各項政策取得巨大成就的后，我黨內(nèi)部成員開始沾沾自喜，飄飄然然，分不清東南西北了，甚至擯棄了群眾意識。隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，打破了人與人之間的溝通壁壘，縮短了人與人相互交流的各種花費。然而，群眾與官員之間的交流并沒有因此而得到改善。官員的身份端得很高，官腔打得很溜。人民的仆人漸漸變成人民財產(chǎn)的掌控者。如果，照此發(fā)展下去，不僅損害了人民群眾的利益，還動搖黨的執(zhí)政根本。所以，開展群眾路線教育活動對此時的黨來說，猶如久旱逢甘露。及時又有效地幫助黨內(nèi)部成員端正心態(tài)，克服不良官員作風(fēng)，增強黨員使命感和責(zé)任心，從而不斷提升其為人民服務(wù)的能力。
　　2.廣傳播，號召群眾全體總動員
　　歷史是由人民群眾締造并推動的，社會的發(fā)展也是由人民群眾推動的。因此，要想全面開展群眾路線教育活動，也需要群眾的參與和推動。首先，黨員干部端正思想和作風(fēng)，密切聯(lián)系群眾，讓人民群眾有對黨各項工作安排、政策實施的基本知情權(quán)。其次，采取由大機構(gòu)——小機構(gòu)——各社區(qū)，官員——黨員——群眾的傳播方式，務(wù)必把群眾意識_到每個階層中。同時，讓人民群眾真正領(lǐng)悟到其社會地位以及清晰該活動的最終目標和意義所在，全面投入和全力支持。最后，各市區(qū)官員對其管轄地進行親自走訪詢問，調(diào)研等方式，并把辦公放到陽光下，廣泛征求群眾意見和接受群眾的監(jiān)督。每一項政策的出臺及實施，都要能夠真正的是想民之所想，解民之所急。對于評價群眾路線教育活動的好壞，關(guān)鍵就在于是否被人民群眾所認可并打心底接受。
　　3.重效率，抓主要問題
　　在此次群眾路線教育活動中，發(fā)現(xiàn)并需要解決的問題有很多。我們不可能把全部的問題都一一解決，這既不靠譜，又不實際。因此，需要分清主次，抓主要問題。其中，黨員干部要起帶頭作用，深入群眾基層，體察民情、關(guān)注民生、密切聯(lián)系群眾。為群眾說實話、干實事、辦好事。真正做到想民所想、解民所急。一方面，解決黨內(nèi)部成員的突出的問題。首先從信念教育和群眾路線教育著手，增強黨員干部的榮譽感和使命感，提高黨員干部的自我約束力，牢固為人民服務(wù)的信念，擯棄教條主義、 ……（未完，全文共2508字，當前僅顯示1594字，請閱讀下面提示信息。收藏《黨的群眾路線教育的價值目標與實踐路徑探究》）