縣教育事業(yè)發(fā)展對推進(jìn)化城鎮(zhèn)化的調(diào)查報(bào)告

目錄/提綱：……
一是提高了教育質(zhì)量
二是解決了外出務(wù)工人員留守子女的就學(xué)問題
三是帶動了農(nóng)民進(jìn)城務(wù)工經(jīng)商
四是帶動了第三產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展
五是加快了城鎮(zhèn)化進(jìn)程
六是促進(jìn)了縣域經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展
一、教育發(fā)展轉(zhuǎn)向城鎮(zhèn)的社會背景
二、教育發(fā)展轉(zhuǎn)向城鎮(zhèn)的主要措施
（一）著眼需求，科學(xué)規(guī)劃
（二）調(diào)整布局，優(yōu)化配置
一是實(shí)行并村聯(lián)組合校，促使教育資源向具有比較優(yōu)勢的城鎮(zhèn)集中
二是優(yōu)先安排城鎮(zhèn)教育用地
三是完善教育教學(xué)各項(xiàng)配套設(shè)施
四是調(diào)整優(yōu)化教師資源
（三）拓寬渠道，加大投入
（四）加強(qiáng)協(xié)調(diào)，強(qiáng)化服務(wù)
三、教育發(fā)展對推進(jìn)城鎮(zhèn)化的幾點(diǎn)思考
……

縣教育事業(yè)發(fā)展對推進(jìn)化城鎮(zhèn)化的調(diào)查報(bào)告

　　　　近年來，平輿縣以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，把教育事業(yè)發(fā)展作為推進(jìn)城鎮(zhèn)化的一項(xiàng)重要工作來抓，按照“小學(xué)逐步向鄉(xiāng)鎮(zhèn)集中，初中逐步向縣城集中”的發(fā)展目標(biāo)和“公辦民辦并舉、規(guī)模質(zhì)量并重”的發(fā)展思路，大力整合農(nóng)村教育資源，引導(dǎo)中小學(xué)校向城鎮(zhèn)集聚，探索出了貧困地區(qū)依托教育發(fā)展推進(jìn)城鎮(zhèn)化的新路子，實(shí)現(xiàn)了多贏的良好局面：一是提高了教育質(zhì)量。2013年全縣高招成績創(chuàng)歷史新高，中招成績比往年有大幅度提升。二是解決了外出務(wù)工人員留守子女的就學(xué)問題。縣城區(qū)學(xué)校共接收寄宿制學(xué)生56362人，其中外出務(wù)工人員留守子女51076人。三是帶動了農(nóng)民進(jìn)城務(wù)工經(jīng)商。優(yōu)質(zhì)教育吸引了農(nóng)村學(xué)生進(jìn)城就讀，也帶動了學(xué)生家長進(jìn)城務(wù)工、經(jīng)商。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全縣進(jìn)城務(wù)工、經(jīng)商和從事公益崗位的農(nóng)民達(dá)4萬多人。四是帶動了第三產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展。大批的農(nóng)村學(xué)生進(jìn)城就讀，帶動了房地產(chǎn)開發(fā)、餐飲、交通、文化、信息等產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展。2013年，全縣銷售的商品房中，有70%
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不超過6500人，而需要在縣城就讀的初中生卻高達(dá)4萬人，隨著進(jìn)城就讀人數(shù)激增，平輿一中、平輿三高、實(shí)驗(yàn)中學(xué)、平輿二中清河校區(qū)、實(shí)驗(yàn)小學(xué)清河校區(qū)、平輿五中、平輿六中、外國語小學(xué)、第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)等這樣的“寄宿制”學(xué)校應(yīng)運(yùn)而生。
　　　　3、一些在外經(jīng)商率先富起來的平輿人，了解到家鄉(xiāng)因優(yōu)質(zhì)教育資源不足而導(dǎo)致大量優(yōu)秀學(xué)生外流時(shí)，毅然投資家鄉(xiāng)教育，平輿五中、平輿六中、平輿三高、實(shí)驗(yàn)中學(xué)、藍(lán)天學(xué)校、平輿八中、第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)等學(xué)校如雨后春筍般的迅速發(fā)展壯大。
　　　　二、教育發(fā)展轉(zhuǎn)向城鎮(zhèn)的主要措施
　　�。ㄒ唬┲坌枨�，科學(xué)規(guī)劃
　　　　縣委、縣政府從廣大務(wù)工人員對優(yōu)質(zhì)教育的需求出發(fā)，從加快城鎮(zhèn)化進(jìn)程的角度出發(fā)，及時(shí)調(diào)整思路，改革辦學(xué)_，整合教育資源，讓農(nóng)村子女到優(yōu)質(zhì)的城鎮(zhèn)學(xué)校就讀，把發(fā)展城鎮(zhèn)教育作為推動縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展和城鎮(zhèn)化進(jìn)程的基礎(chǔ)和關(guān)鍵環(huán)節(jié)，制定實(shí)施了《平輿縣城鎮(zhèn)教育發(fā)展長遠(yuǎn)規(guī)劃》�！兑�(guī)劃》明確指出，優(yōu)先發(fā)展城鎮(zhèn)教育，到2012年，計(jì)劃新建、擴(kuò)建縣城區(qū)學(xué)校20所，其中，新建的平輿二中清河校區(qū)、實(shí)驗(yàn)小學(xué)清河校區(qū)和平輿一高南校區(qū)、平輿二高擴(kuò)建工程、平輿一中、外國語小學(xué)已建成投入使用；平輿三中、平輿四中、第十小學(xué)等改擴(kuò)建項(xiàng)目正在緊張施工中，平輿八中遷建工程、平輿思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校、雙語幼兒園建設(shè)工程等項(xiàng)目即將動工，從而擴(kuò)充了縣城教育資源總量。
　　　　（二）調(diào)整布局，優(yōu)化配置
　　　　一是實(shí)行并村聯(lián)組合校，促使教育資源向具有比較優(yōu)勢的城鎮(zhèn)集中。把不足200人的小學(xué)就近合并，不足100人的學(xué)校撤消設(shè)立小學(xué)教學(xué)點(diǎn)，利用布局調(diào)整后的富余校舍，改建村級幼兒園103所，整合優(yōu)化了農(nóng)村教育資源。同時(shí)，采取政府投入和社會辦學(xué)“兩條腿”走路的辦法，新建、擴(kuò)建了16所縣城學(xué)校，擴(kuò)大容納學(xué)生近4萬人。二是優(yōu)先安排城鎮(zhèn)教育用地。在學(xué)校用地選址上，無論是黃金地段，還是邊緣郊區(qū)，只要學(xué)校建設(shè)需要就一律批準(zhǔn)。2008年以來，共為縣城區(qū)學(xué)校安排教學(xué)用地1193畝。三是完善教育教學(xué)各項(xiàng)配套設(shè)施。按照“缺啥補(bǔ)啥”的原則，統(tǒng)一協(xié)調(diào)城區(qū)學(xué)校完善配備了教學(xué)儀器、圖書和體音美器材。目前，縣城區(qū)各學(xué)校的教學(xué)、體育設(shè)施等全部達(dá)到了省定一類標(biāo)準(zhǔn)，配齊率達(dá)100%。四是調(diào)整優(yōu)化教師資源。城區(qū)公辦和民辦公助學(xué)校在省定編制范圍內(nèi)公開招聘教師1032名，一大批農(nóng)村骨干教師涌入城區(qū)學(xué)校，優(yōu)化了城區(qū)教師資源配置；民辦學(xué)校面向社會公開招聘中專以上文憑的教職員工1497人，有效地解決了師范類畢業(yè)生就業(yè)問題，促進(jìn)了剩余勞動力的轉(zhuǎn)化。五是統(tǒng)一為新建、擴(kuò)建城區(qū)學(xué)校配備現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備136臺套，高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)多媒體教室269間，高標(biāo)準(zhǔn)語音室142間，實(shí)現(xiàn)了現(xiàn)代化先進(jìn)教育資源共享，全面提升了城區(qū)學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。
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　　　　　縣委、縣政府建立了全縣教職工工資由縣財(cái)政統(tǒng)一發(fā)放的保障機(jī)制，將全縣教育經(jīng)費(fèi)納入財(cái)政年度預(yù)算，確保教育經(jīng)費(fèi)投入“三個(gè)增長”，其中，對城區(qū)薄弱學(xué)校的傾斜投入占全縣教育投入的69.1%，使這些學(xué)校得到優(yōu)先、適度、超前發(fā)展。2010年以來，縣政府撥出資金2177萬元，解決了縣城區(qū)新建學(xué)校的道路、通電、通訊、供排水等問題。積極爭取項(xiàng)目資金6700萬元，投資新建了勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)培訓(xùn)中心、青少年活動中心、平輿一高南校區(qū)等項(xiàng)目，擴(kuò)充了城鎮(zhèn)教育資源總量。出臺優(yōu)惠政策，鼓勵(lì)社會力量辦學(xué)，累計(jì)引資2.2億元，新建了平輿三高、實(shí)驗(yàn)中學(xué)、藍(lán)天、澤英等41所縣城區(qū)民辦學(xué)校。推行城區(qū)公辦學(xué)校后勤服務(wù)社會化。通過公開招標(biāo)和市場化運(yùn)作，引進(jìn)社會資金參與部分城 ……（未完，全文共3776字，當(dāng)前僅顯示1907字，請閱讀下面提示信息。收藏《縣教育事業(yè)發(fā)展對推進(jìn)化城鎮(zhèn)化的調(diào)查報(bào)告》）