建筑學院教學院長2013年述職報告

2013年 述 職 報 告
建筑學院教學院長2013年述職報告
　　　
　　　2013年學校完成了更名華北水利水電大學和3個一級學科博士點建設工作，學校的綜合實力上了一個新臺階，實現(xiàn)了跨越式發(fā)展。作為華水的一份子，我感到由衷的高興和無比的自豪，對華水的明天充滿了期待！一年來，在上級領導和同事們的關心和支持下，本人的工作和學習等各方面都有了較大的提升和進步，現(xiàn)從德、能、勤、績、廉等幾個方面做出總結(jié)和匯報。
政治思想覺悟
　　　平時注重加強政治理論學習。充分利用電視、報刊、書籍、網(wǎng)絡等多種渠道，認真學習馬列主義、_思想、_理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀，認真學習、領悟和貫徹黨的十八大和十八屆三中全會精神，與黨中央保持高度一致。具有堅定的政治立場和明確的政治方向。堅持科學的社會主義辦學方向，堅
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務的完成質(zhì)量、期末考試工作的落實情況以及做好下一學期的教學準備工作等，2013年春季和秋季兩個學期，我院都嚴格按照學校教務處關于“三期”教學檢查工作的安排，提前制定了嚴密的檢查計劃，本人總負責，教學辦公室、各專業(yè)教研室具體實施，責任到人。在檢查過程中，發(fā)現(xiàn)工作中存在的問題和不足之處及時糾正，確保正常教學秩序的順利實施。
　　　3. 堅持“兩嚴”辦學方針，持續(xù)加強教學質(zhì)量監(jiān)督，積極組織實施學院二級督導工作，努力促進教師特別是青年教師的教育教學勝任力的提升。建筑學院督導團由學院領導、教研室主任、高級職稱教師組成，上半年13位督導老師，人均聽課9.38人次；下半年17位督導老師，人均聽課5.8人次。
　　　4. 高度重視師資隊伍建設，積極引進與主動培養(yǎng)相結(jié)合。2013年引進博士1人、碩士1人。針對我院專業(yè)教師高學歷人才引進困難的情況，積極支持教師外出學習和繼續(xù)深造，目前我院在讀博士8人。
　　　5. 青年教師培養(yǎng)工作常抓不懈。進一步完善學院、教研室兩級培養(yǎng)模式，不定期組織青年教師學習教師手冊等學校的相關教學文件。嚴格實施新進教師學院試講驗收制度，為12位青年老師安排了教學導師和每人每學期不少于32學時的助課工作，邀請校督導團老師點評和指導，其中11位教師培訓期滿一次性通過學校的試講驗收。
　　　6. 以青年教師講課大賽為契機，推動教師教育教學勝任力的全面提升。我院按照學校的組織要求，成立了第十二屆青年教師課堂講課技能競賽領導小組，制定了包括前期準備、教學示范、教研室初賽、學院復賽、學校決賽等各方面詳細的工作計劃，學院50位35歲以下青年教師全部參加教研室初賽，10位青年教師參加學院復賽，最后推薦陳萍、謝珂兩位老師參加學校決賽，獲得三等獎的好成績。
　　　7. 積極推進學科建設和專業(yè)發(fā)展。組織我院建筑學專業(yè)今年申請參加了校內(nèi)評估，結(jié)果為良好。同時確定城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)申請2014年校內(nèi)專業(yè)評估，各項準備工作已經(jīng)全面開展。建筑學專業(yè)獲得省級專業(yè)綜合試點建設立項資助。積極申報風景園林碩士專業(yè)學位，目前已經(jīng)取得學校排名第一的階段性成果。
　　　根據(jù)教育部普通高等學校專業(yè)調(diào)整相關文件的要求，在進一步完善專業(yè)課程體系的基礎上，組織完成了各專業(yè)教學大綱的修訂工作，其中建筑學專業(yè)73門課程，城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)69門課程，視覺傳達設計專業(yè)46門課程，環(huán)境設計專業(yè)44門，公共藝術專業(yè)45門，總計有277門課程。
　　　8.努力實施教研教改活動，不斷提高教育教學質(zhì)量。學院鑒定省級教改項目1項，獲得省級教學二等獎。2009～2011校級教改項目結(jié)項5項，其中校級一等獎1項，二等獎1項。獲得校級教改項目立項3項，其中重點項目1項，一般項目1項，青年項目1項。
　　　9. 圓滿完成2013屆畢業(yè)設計的組織、答辯和評優(yōu)工作。完成336個學生的畢業(yè)設計動員、選題、檢查、答辯組織、答辯后期工作總結(jié)等各項工作，其中學生正常畢業(yè)320人，畢業(yè)率95.238%，學位率98.125% ……（未完，全文共3175字，當前僅顯示1604字，請閱讀下面提示信息。收藏《建筑學院教學院長2013年述職報告》）