推進(jìn)人才事業(yè)發(fā)展 加快美好安康建設(shè)

目錄/提綱：……
一要?jiǎng)?wù)，人才是第一資源
一要?jiǎng)?wù)”
一、解放思想更新觀念，健全機(jī)制愛才惜才
二、著力壯大人才隊(duì)伍，結(jié)合實(shí)際育才蓄才
三、破解人才不足難題，多措并舉求才引才
四、突出體現(xiàn)人才價(jià)值，搭建平臺重才用才
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推進(jìn)人才事業(yè)發(fā)展 加快美好安康建設(shè)

在安康市第三次黨代會上，市委書記方瑋峰在報(bào)告中提出了建設(shè)美好安康的重大戰(zhàn)略決策，建設(shè)美好安康包括建設(shè)生態(tài)安康、富裕安康、法治安康、人文安康、和諧安康五個(gè)方面。發(fā)展是第一要?jiǎng)?wù)，人才是第一資源。誰擁有了人才優(yōu)勢，誰就擁有了發(fā)展?jié)摿透偁巸?yōu)勢。實(shí)現(xiàn)美好安康的宏偉目標(biāo)，需要智力支持和人才條件作為保障，更要牢固樹立人才優(yōu)先理念，大力實(shí)施“人才強(qiáng)市戰(zhàn)略”，以更大的決心、下更大的氣力抓好人才工作，全面推進(jìn)人才事業(yè)發(fā)展。
安康生態(tài)環(huán)境優(yōu)越、地理位置獨(dú)特，既是休閑度假、觀光旅游的勝地，又是創(chuàng)造價(jià)值、實(shí)現(xiàn)夢想的樂園，在吸引、凝聚人才方面有獨(dú)特的優(yōu)勢。因此，要把人才作為發(fā)展的第一要?jiǎng)?wù)，吸引、聚集各類人才，“不求所有，但求所用”，下大力氣培養(yǎng)、造就、用好、用活各類人才，讓人
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上支持幫助，在生活上排憂解難，認(rèn)真解決他們在住房、子女入學(xué)、家屬就業(yè)、社會保障等方面的實(shí)際問題，為人才解除后顧之憂。要廣泛宣傳優(yōu)秀人才的先進(jìn)事跡，努力營造尊重人才、愛惜人才、支持人才的濃厚氛圍，切實(shí)激發(fā)廣大人才的責(zé)任感、成就感和榮譽(yù)感。
二、著力壯大人才隊(duì)伍，結(jié)合實(shí)際育才蓄才
隨著經(jīng)濟(jì)社會的快速發(fā)展，越來越需要更多不同層次、不同領(lǐng)域的人才。然而，由于基礎(chǔ)條件、發(fā)展環(huán)境仍然不夠理想，短時(shí)間內(nèi)難以大規(guī)模引進(jìn)急需人才。立足地方實(shí)際，有規(guī)劃、有梯次地、全面系統(tǒng)地培育一批人才，是迅速發(fā)展壯大人才隊(duì)伍的現(xiàn)實(shí)選擇。因此，必須把大力培育人才、儲備人才擺在更加突出的位置，作為一項(xiàng)事關(guān)長遠(yuǎn)的戰(zhàn)略任務(wù)來抓，牢固樹立“人人都能成才、人人都能發(fā)展、人人都能作貢獻(xiàn)”的人才觀念，既注重培育工業(yè)經(jīng)濟(jì)管理、城市規(guī)劃建設(shè)、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營等領(lǐng)域的高端創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新型人才，又注重培育工程技術(shù)員、技術(shù)工人、文化傳承人、種田能手等一線實(shí)用人才，切實(shí)增強(qiáng)人才隊(duì)伍的綜合實(shí)力。要加強(qiáng)教育培訓(xùn)，堅(jiān)持學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合、培養(yǎng)與使用相結(jié)合，建立完善多層次、廣覆蓋的人才教育培訓(xùn)體系，需要什么就培訓(xùn)什么，缺乏什么就補(bǔ)充什么，統(tǒng)籌抓好工業(yè)發(fā)展人才、旅游文化人才、城鎮(zhèn)建設(shè)人才、市場營銷人才、規(guī)劃和管理人才、農(nóng)村實(shí)用人才的培訓(xùn)，突出抓好投資融資、招商引資、項(xiàng)目建設(shè)、公共管理、工程建設(shè)等領(lǐng)域高層人才培訓(xùn)，使各類優(yōu)秀人才源源不斷地脫穎而出。要鼓勵(lì)支持各個(gè)層次的專業(yè)技術(shù)人才不斷提升能力素質(zhì)，加快建立分層分類的專業(yè)技術(shù)人才繼續(xù)教育機(jī)制，發(fā)揮各類社會組織培養(yǎng)專業(yè)技術(shù)人才作用，不斷加強(qiáng)專業(yè)技術(shù)人才崗位培訓(xùn)和在職培訓(xùn)，切實(shí)提高專業(yè)技術(shù)人才特別是高級專業(yè)技術(shù)人才總量。要下更大氣力抓好義務(wù)教育、高中階段教育等各類教育事業(yè)發(fā)展，充分發(fā)揮教育在提高全民素質(zhì)、促進(jìn)人才成長的基礎(chǔ)性作用。同時(shí)，要注重在實(shí)踐中鍛煉人才、培養(yǎng)人才，積極引導(dǎo)廣大青年深入到生產(chǎn)發(fā)展一線去創(chuàng)業(yè)，到條件艱苦、矛盾突出的地方去鍛煉，鼓勵(lì)支持他們在建設(shè)美好安康的實(shí)踐中增長才干、建功立業(yè)，切實(shí)形成人才輩出的良好局面。
三、破解人才不足難題，多措并舉求才引才
“千軍易得，一將難求”。就發(fā)展經(jīng)濟(jì)而言，有的地方引進(jìn)一個(gè)好的領(lǐng)軍人才，就能帶出一個(gè)產(chǎn)業(yè)。長期以來，高層次人才特別是高層次創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新領(lǐng)軍型人才、急需緊缺專業(yè)人才嚴(yán)重缺乏。比如，在寧陜縣人才不足的問題更為突出，因旅游、城建、水利、醫(yī)療、交通等領(lǐng)域?qū)I(yè)人才缺乏，影響了科學(xué)發(fā)展的質(zhì)量和成效。要解決高層次人才不足的問題，容不得慢慢等、慢慢培養(yǎng)，必須結(jié)合發(fā)展需要，有重點(diǎn)、有選擇地引進(jìn)人才。要舍得出政策，舍得下功夫，舍得花本錢，以最大的誠意來感動(dòng)人才、吸引人才、留住人才。要積極探索柔性引進(jìn)人才的有效措施，樹立“不求所有、但求所用”的人才引進(jìn)觀念，把引才與引智結(jié)合起來，采取發(fā)揮院士專家服務(wù)中心的積極作用，委托高層次研究機(jī)構(gòu)完成重大戰(zhàn)略性問題的研究，允許高層次人才 ……（未完，全文共3087字，當(dāng)前僅顯示1559字，請閱讀下面提示信息。收藏《推進(jìn)人才事業(yè)發(fā)展 加快美好安康建設(shè)》）