目錄/提綱:……
一、精心組織召開專題民主生活會
(一)會前精心組織,充分準(zhǔn)備
(二)會上暢所欲言,主題明確
二、專題民主生活會班子及班子成員對照檢查情況
(一)在反對形式主義以及對形式主義的認識上存在不足
(二)在反對官僚主義以及對官僚主義的認識上存在不足
(三)在反對享樂主義和奢靡之風(fēng)以及對享樂主義和奢靡之風(fēng)的認識上存在不足
(四)在加強政治理論學(xué)習(xí)和思想認識方面存在不足
(五)在改革創(chuàng)新意識方面存在不足,探索不夠
(六)學(xué)校管理工作中存在的一些具體問題
三、班子及成員的整改措施
1、進一步加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),切實提高履職能力
2、進一步加強內(nèi)涵建設(shè),突出辦學(xué)特色
3、進一步加強基礎(chǔ)能力建設(shè),全面提升辦學(xué)能力
4、進一步強化宗旨意識,深入基層調(diào)查研究
5、進一步加強職能管理,改進工作方式方法
6、進一步加強黨風(fēng)廉政建設(shè),營造風(fēng)清氣正環(huán)境
四、認真細致解決突出問題
2、加強勞動紀(jì)律管理,提高工作效能
2、改進工作作風(fēng),強化服務(wù)意識,落實首問負責(zé)制
3、提高服務(wù)質(zhì)量,提升師生的滿意度
3、重視黨建工作和教職工思想政治工作
2、配齊政工人員
4、嚴(yán)格公車和業(yè)務(wù)招待管理
2、修訂完善《公務(wù)招待管理辦法》
5、完善分配機制,提高教職工福利待遇
6、加強教師隊伍建設(shè)與管理,提高教師工作熱情,確保教育教學(xué)質(zhì)量
7、完善教師評價體系
3、拓寬學(xué)生就業(yè)渠道,做……
黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會情況通報
**工程技術(shù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會情況通報
黨的群眾路線教育實踐活動開展以來,校領(lǐng)導(dǎo)班子堅決貫徹中央、省委和委廳部署要求,在委廳督導(dǎo)組的精心指導(dǎo)下,緊緊圍繞“加強作風(fēng)建設(shè),反對‘四風(fēng)’,辦好人民滿意職業(yè)教育”的活動主題,扎實開展學(xué)習(xí)教育活動,廣泛征求意見建議,認真開展
對照檢查,深刻剖析原因,明確努力方向和
整改措施,為領(lǐng)導(dǎo)班子專題
民主生活會的召開做了充分準(zhǔn)備,確保了會議的順利召開,現(xiàn)將領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會情況通報如下:
一、精心組織召開專題民主生活會
(一)會前精心組織,充分準(zhǔn)備
首先,校黨委按照委廳機關(guān)的部署要求,采取黨委中心組集中學(xué)習(xí)、個人自學(xué)等形式,組織黨委委員重點學(xué)習(xí)了《中共**省委教育工委**省教育廳深入學(xué)習(xí)開展教育實踐活動實施方案》、《程藝同志在委廳機關(guān)黨的群眾路線教育實踐活動
動員大會上
講話》以及中央和省委主要負責(zé)同志有關(guān)重要講話精神,研讀了習(xí)近平總書記在河北
調(diào)研指導(dǎo)黨的群眾路線教育實踐活動時的講話、習(xí)近平總書記在指導(dǎo)河北省委常委班子專題民主生活會時發(fā)表的重要講話和《論群眾路線——重要論述摘編》等推薦書目,認真開展學(xué)習(xí)教育,為專題民主生活會的順利召開做了思想上和學(xué)習(xí)上的充分準(zhǔn)備。其次,根據(jù)《中共**省委教育工委關(guān)于扎實做好教育實踐活動查擺問題開展批評環(huán)節(jié)工作的通知》(皖教群組[2013]14號)精神和要求,學(xué)校結(jié)合工作實際,
……(新文秘網(wǎng)http://m.jey722.cn省略969字,正式會員可完整閱讀)……
況
領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會上,校黨委書記、校長張海若同志首先代表領(lǐng)導(dǎo)班子作對照檢查
發(fā)言,之后領(lǐng)導(dǎo)班子成員依次作對照檢查發(fā)言。大家一致認為,校領(lǐng)導(dǎo)班子自2010年調(diào)整以來,認真學(xué)習(xí)黨章及黨的有關(guān)規(guī)定,貫徹落實中央八項規(guī)定及省委三十條等有關(guān)規(guī)定精神,帶領(lǐng)全校教職工團結(jié)務(wù)實,廉潔自律,銳意進取,勤奮工作,共謀學(xué)校發(fā)展,雖然做了大量的工作,但對照黨章,對照廉政準(zhǔn)則,對照改進作風(fēng)要求,對照群眾期盼,對照科學(xué)發(fā)展觀,梳理出在宗旨意識、
工作作風(fēng)、廉潔自律方面有差距,在“四風(fēng)”問題上存在不足。
(一)在反對形式主義以及對形式主義的認識上存在不足。主要表現(xiàn)在習(xí)慣于用文件貫徹文件,用會議落實工作,會后跟蹤推進不力,解決問題辦法不多,協(xié)調(diào)不夠,對從嚴(yán)管理認同感低,有怕得罪人的思想,求穩(wěn)怕亂,造成管理方面的欠缺,制度執(zhí)行不自覺,勞動紀(jì)律不強,教職工主人翁意識、責(zé)任感不強,工作執(zhí)行力不強。
(二)在反對官僚主義以及對官僚主義的認識上存在不足。主要表現(xiàn)在深入師生和教學(xué)一線不夠,群眾觀念尚未牢固樹立。領(lǐng)導(dǎo)處理日常事務(wù)太多,深入基層不夠,幫助基層處理問題解決難題不夠,發(fā)現(xiàn)問題后,解決問題的切實有效的辦法不多,措施不得力,成效不顯著。談心交心、關(guān)心群眾生活、保障職工切身利益不夠,對青年教師的關(guān)心和培養(yǎng)不夠,職工福利有待進一步提高。黨務(wù)公開、校務(wù)公開不夠規(guī)范,上下溝通渠道不夠暢通,信息交流對稱方面存在不足,尤其是在涉及職稱評定、評獎評優(yōu)、工資調(diào)整和學(xué)生資助等切身利益的問題上,信息交流不暢,易引起一些師生員工的誤解,形成不穩(wěn)定因素。
(三)在反對享樂主義和奢靡之風(fēng)以及對享樂主義和奢靡之風(fēng)的認識上存在不足。校領(lǐng)導(dǎo)班子重視廉政教育,也能做到潔身自好,但也存在學(xué)用脫節(jié)的問題,廉潔自律方面存在不足。如在公務(wù)接待上,有時也有把關(guān)不嚴(yán),人情消費,招待標(biāo)準(zhǔn)和陪餐人員出現(xiàn)“雙超”現(xiàn)象。尤其是在招生期間,這種現(xiàn)象時常發(fā)生。公車使用不規(guī)范,存在公車私用現(xiàn)象。
(四)在加強政治理論學(xué)習(xí)和思想認識方面存在不足。主要表現(xiàn)在對待學(xué)習(xí)的態(tài)度和認識不夠,日常談工作多,講學(xué)習(xí)少,缺少鉆研,理論學(xué)習(xí)廣度和深度有欠缺;學(xué)習(xí)內(nèi)容不夠系統(tǒng)全面,缺乏深層思考,理解不深,運用不夠。應(yīng)對工作和學(xué)習(xí)任務(wù),完成的規(guī)定動作多,自選動作少,沒有創(chuàng)新學(xué)習(xí)的方法和形式。
(五)在改革創(chuàng)新意識方面存在不足,探索不夠。領(lǐng)導(dǎo)班子不斷解放思想,但改革創(chuàng)新意識不夠,滿足于現(xiàn)狀。學(xué)校立足于中職教育,辦學(xué)定位明確,但辦學(xué)特色不夠顯著,在創(chuàng)建特色學(xué)校和特色專業(yè)方面工作有待進一步加強探索。招生宣傳力度不夠,全員招生積極性不高,招生渠道狹窄,深入到初高中生源學(xué)校和農(nóng)戶家庭宣傳招生太少。短期培訓(xùn)宣傳少,規(guī)模不夠大,收益低,沒有充分利用學(xué)校優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源,發(fā)揮中職學(xué)校職業(yè)培訓(xùn)職能,送教上門,貼近市場服務(wù)企業(yè)的能力不強。
(六)學(xué)校管理工作中存在的一些具體問題。教師隊伍管理不夠嚴(yán)格,教學(xué)水平、教學(xué)質(zhì)量有待提高。教師工作熱情和積極性不高,教師評價體系有待改進。學(xué)生管理制度落實不力,學(xué)生管理比較松弛,停留在不出事上,封閉式管理流于形式,管理水平、管理質(zhì)量、管理責(zé)任還有待提高。針對學(xué)生存在的對學(xué)習(xí)缺少興趣、到課率不高等現(xiàn)象缺少行之有效的辦法。校大門臨街道路擺攤設(shè)點占道經(jīng)營亂象叢生,嚴(yán)重影響師生出行。南北公房的小區(qū)管理、水電供應(yīng)、清潔美化方面工作不到位。學(xué)校供水系統(tǒng)的線路較長,供水管道老化,不能高質(zhì)量地滿足教職工家屬和學(xué)生的用水需求,師生反映較大。食堂重建工作始終沒能落實項目資金,學(xué)生就餐環(huán)境亟待解決。
三、班子及成員的整改措施
領(lǐng)導(dǎo)班子緊扣“加強作風(fēng)建設(shè),反對‘四風(fēng)’,辦好人民滿意職業(yè)教育”的主題,結(jié)合思想和工作實際,深刻剖析查擺問題,分析存在問題的原因,深刻有力。針對存在問題的剖析,今后的工作中,要繼續(xù)堅持科學(xué)發(fā)展觀,不斷改革創(chuàng)新,堅持以師生為本,加強科學(xué)、規(guī)范、精細化管理,具體將從以下幾個方面努力抓起:
1、進一步加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),切實提高履職能力。堅持和完善黨委中心組學(xué)習(xí)制度,領(lǐng)導(dǎo)班子成員不僅要進一步加強政治理論學(xué)習(xí),不斷用科學(xué)理論武裝頭腦,加強世界觀改造,堅定理想信念,加強黨性鍛煉,還要學(xué)有所悟,學(xué)以致用,不斷提高理論聯(lián)系實際的能力,用科學(xué)理論指導(dǎo)實際工作,通過學(xué)習(xí)提高領(lǐng)導(dǎo)班子整體素質(zhì),提高管理水平和管理藝術(shù),提高領(lǐng)導(dǎo)和駕馭全局的能力,建立一支政治水平高、業(yè)務(wù)素質(zhì)強、勤政敬業(yè)、廉潔高效的領(lǐng)導(dǎo)集體。
2、進一步加強內(nèi)涵建設(shè),突出辦學(xué)特色。一是進一步加強日常教學(xué)管理,落實各項管理制度,完善考核評價體系;進一步改革創(chuàng)新教學(xué)模式和教學(xué)方法,探討教學(xué)與企業(yè)生產(chǎn)環(huán)節(jié)接軌,提高學(xué)生的就業(yè)能力,創(chuàng)業(yè)能力和繼續(xù)學(xué)習(xí)的能力;進一步加強教學(xué)的信息化建設(shè),精品課程建設(shè);進一步加強專業(yè)建設(shè)和校本培訓(xùn),面向市場和企業(yè)需求實施教育教學(xué)改革。二是加強師資隊伍建設(shè),繼續(xù)實施師資隊伍建設(shè)規(guī)劃和“青藍工程”,采取“請進來,送出去”的方式加強教師的培養(yǎng),組織中青年教師赴企業(yè)實踐鍛煉,學(xué)習(xí)企業(yè)先進的管理技術(shù)和管理經(jīng)驗,打造一支高素質(zhì)的“雙師型”教師隊伍。三是充分利用學(xué)校培訓(xùn)機構(gòu)的資 ……(未完,全文共7751字,當(dāng)前僅顯示2722字,請閱讀下面提示信息。
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