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錘煉黨性實干有為在振興的實踐中發(fā)揮先進(jìn)性

發(fā)表時間:2006/1/9 13:08:16

保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動開展以來,通過認(rèn)真參加集中學(xué)習(xí),仔細(xì)閱讀《保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育讀本》,我深刻領(lǐng)會了先進(jìn)性的意義及內(nèi)涵,獲益匪淺,倍受鞭策,體會頗深。作為主抓經(jīng)濟工作的縣委副書記,務(wù)必引導(dǎo)和帶動分管領(lǐng)域黨員干部,以“再造”為己任,以經(jīng)濟建設(shè)為主題,錘煉黨性,實干有為,在振興的實踐中發(fā)揮先進(jìn)性。
  堅定信念,做徹底的馬克思主義者。理想是基石,信念是動力。堅定正確的理想信念是每個共產(chǎn)黨員的精神支柱和力量源泉。黨員干部只有牢固樹立共產(chǎn)主義理想信念,才能真正解決從思想上入黨的問題,才對得起共產(chǎn)黨員的光榮稱號。革命戰(zhàn)爭年代,一代代革命先烈之所以拋頭顱、灑熱血,赴湯蹈火,視死如歸,就是因為他們堅信自己為之奮斗的事業(yè),有著共產(chǎn)主義的堅定理想信念和執(zhí)著追求。李大釗寫有“鐵肩擔(dān)道義,妙手著文章”的千秋詩句,夏明翰發(fā)出“砍頭不要緊,只要主義真,殺了夏明翰,還有后來人”的豪言壯
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濟的考驗,就必須始終不渝地貫徹黨的群眾路線,做好群眾的公仆。一是樹立馬克思主義群眾觀。人民群眾是社會物質(zhì)財富的創(chuàng)造者,也是社會精神財富的創(chuàng)造者,是社會歷史的主人。_同志說過:“真正的銅墻鐵壁是群眾,是千百萬真心實意擁護(hù)革命的群眾”。黨離開了人民群眾的支持和擁護(hù),就失去了存在和發(fā)展的基礎(chǔ)。樹牢全心全意為人民服務(wù)的宗旨、密切同群眾的聯(lián)系,最根本的是有科學(xué)的群眾觀點。二是樹立正確權(quán)力觀。權(quán)力是把“雙刃劍”,不正確的權(quán)力觀根本不可能代表人民的利益。當(dāng)前,許多嚴(yán)重的腐敗現(xiàn)象都與權(quán)力有關(guān),如權(quán)權(quán)交易、權(quán)錢交易、權(quán)色交易,影響極壞。遠(yuǎn)有成克杰、胡長清,近至田鳳山、韓桂芝,都是典型的反面教材。黨員干部能否正確對待手中的權(quán)力,是能否經(jīng)得起執(zhí)政考驗的關(guān)鍵因素,也是黨性鍛煉和思想改造的一個重大課題。因此,我們應(yīng)自覺摒棄“大丈夫不可一日無權(quán)”、“有權(quán)就有一切”的剝削階級權(quán)力觀,深深懂得“水能載舟,亦能覆舟”的道理,克服形式主義、官僚主義歪風(fēng),擺正與群眾的關(guān)系,像鄭培民同志那樣,“做官先做人,萬事民為先”,真正做到掌權(quán)為民、執(zhí)政為民、勤政為民。三是樹立正確利益觀。利益觀一旦出問題,就會滋生個人主義、拜金主義、享樂主義歪風(fēng)和急功近利、私欲膨脹、貪污腐化等現(xiàn)象,與“三個代表”的要求背道而馳。當(dāng)前,改革中的利益關(guān)系調(diào)整,使部分群眾對個人利益、局部利益、眼前利益的感受較為強烈,而對國家利益、整體利益、長遠(yuǎn)利益則相對淡薄。對此,黨員干部應(yīng)起表率作用,自覺以國家和集體利益為重,服從改革大局,不計個人得失,主動承受風(fēng)險和作出犧牲;把人民利益、國家利益和黨的利益作為一切工作的出發(fā)點,成為最廣大群眾利益的忠實代表。
  學(xué)習(xí)實踐,做勤學(xué)善用的模范!笆咳詹蛔x書,便語言無味,面目可憎”。作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,如不加強學(xué)習(xí)實踐,就會失去正確的方向,無法從容應(yīng)對工作中涌現(xiàn)的新事物、新矛盾和新問題,導(dǎo)致“盲人騎瞎馬”,胡拍板,亂決策,最終誤事誤人誤發(fā)展。今后,我將在獲的基礎(chǔ)上,積極加強理論學(xué)習(xí)和實踐探索,不斷提高自身領(lǐng)導(dǎo)水平和決策能力。一是博學(xué)。不僅要學(xué)習(xí)政治理論知識,掌握本職工作所必備的農(nóng)業(yè)、工業(yè)、招商、管理等專業(yè)知識,還要廣泛涉獵科技、法律、外貿(mào)和城市經(jīng)營等領(lǐng)域知識,使自己成為知識全面的決策者和領(lǐng)導(dǎo)者。二是善學(xué)。要把放松和放棄學(xué)習(xí)視為人生最大的浪費,有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)風(fēng),在學(xué)習(xí)立場、觀點、方法上下功夫,取得事半功倍的效果。要善于從無謂的忙碌和應(yīng)酬中解脫出來,擠出時間和利用業(yè)余時間加緊充電學(xué)習(xí);參透“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退”的至理,克服淺嘗輒止,持之以恒,不知疲倦,永無滿足,真正學(xué)有所知、學(xué)有所長。三是實學(xué)。要堅持理論聯(lián)系實際,在實踐中學(xué)習(xí)鍛煉,按照_同志“學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí),實踐、實踐、再實踐”的要求,將所學(xué)所知拿到具體工作中加以驗證,深入探究破解縣域經(jīng)濟發(fā)展重難點問題的有效途徑,善于理性思考和戰(zhàn)略思維,科學(xué)制訂發(fā)展決策,不斷在實踐中升華、在探索中提高。
  實干奉獻(xiàn),做助推發(fā)展的先鋒。“群眾的眼睛是雪亮的”。黨員干部必須在實際行動中發(fā)揮先鋒模范作用,以此樹立良好形象、贏得群眾支持?h委十三屆四次全會確立了“三年再造一個”的階段性奮斗目標(biāo),這是黨的歷史任務(wù)在的具體化 ……(未完,全文共2725字,當(dāng)前僅顯示1732字,請閱讀下面提示信息。收藏《錘煉黨性實干有為在振興的實踐中發(fā)揮先進(jìn)性》
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