競聘鎮(zhèn)中心校校長演講辭
尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委,各位同事:
大家好!
今天,我在這里做競聘演講,參與中塘鄉(xiāng)中心校校長崗位競聘,心情非常激動。首先感謝區(qū)教委領(lǐng)導為我們創(chuàng)造了這次公平競爭的機會!從2002年推行學校校長、副校長公平、公正、公開地競爭上崗以來,我區(qū)教育人事制度改革已經(jīng)取得了良好成效,為我區(qū)教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展不斷注入了新的生機和活力?突f過:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應(yīng)認為自己有資格擔任這個或那個職務(wù)。”憑著這句話,也憑著對中塘教育事業(yè)的滿腔熱愛,今天我勇敢地走上臺來,競聘中塘鄉(xiāng)中心校校長這個職位。我自信有能力挑起這副重擔。
我叫**,現(xiàn)年36歲,中共黨員,大學文化程度,小學高級教師職稱。1989年7月在**小學參加教育工作,相繼擔任過村小負責人、
班主任、教研組長,1997年8月調(diào)任**小學教導主任,2002年8月任副
……(新文秘網(wǎng)http://m.jey722.cn省略619字,正式會員可完整閱讀)……
,全力推進素質(zhì)教育,扎扎實實地完成各項工作任務(wù),使全鄉(xiāng)教育總體水平躍上新臺階。我將充分利用學校以前各屆領(lǐng)導打下的良好基礎(chǔ),在創(chuàng)新、策略、奉獻、人和四個方面狠下功夫,具體做到“三個突出抓好”:
第一,突出抓好制度建設(shè),強化管理求質(zhì)量。管理的核心是管人,管人的關(guān)鍵是管心,上任后,首先進行以收心、聚心、動心、齊心為主要內(nèi)容的理心工作;其次,根據(jù)校情,大膽調(diào)整思路,進一步完善學校各項管理制度、改革方案、激勵措施;三是全面更新領(lǐng)導作風、工作方法,進一步激發(fā)領(lǐng)導班子活力。對班子成員進行明確分工,細化責任,對部門進行量化考核,嚴明獎懲,從而形成領(lǐng)導班子團結(jié)奮進、協(xié)調(diào)作戰(zhàn),班子成員樂于干事、敢于干事、能干好事的良好氛圍;四是抓好勤政樹形象。有權(quán)不濫用,只求搞好工作;有錢不亂花,只講自覺奉獻;有成績不驕傲,只想如何開創(chuàng)新局面。
第二,突出抓好師資建設(shè),優(yōu)化課堂求質(zhì)量。第斯多惠說:一個人一貧如洗,對別人決不可能慷慨解囊,凡是不能自我發(fā)展、自我培養(yǎng)、自我教育的人,同樣也不能發(fā)展、培養(yǎng)和教育別人。因此,我認為,振興學校的關(guān)鍵在教師。中塘小學中青年教師占絕大多數(shù),他們充滿活力與激情,是學校發(fā)展的不竭源泉。在向老教師虛心求教、拜師學藝的同時,如何使他們不斷提高自身素質(zhì)、教學水平,樹立現(xiàn)代教育理念,最大可能地適應(yīng)新課程改革的時代要求,最大限度發(fā)揮課堂教學這個素質(zhì)教育的主陣地作用,需要從解放他們的個性和確立他們的主體地位入手,為他們提供更多展示才華、實現(xiàn)自我價值的機會。我想,除了要牢固樹立教職工的質(zhì)量意識、責任意識和憂患意識和“校興我榮,校衰我恥”的觀念以外,作為學校來講,要通過宣傳教育、
思想政治工作、理論學習講座、行政和經(jīng)濟手段等多種形式,不斷強化廣大教師現(xiàn)代化教育意識,樹立現(xiàn)代化教育觀念。要建立合理、科學的教師工作評價制度,形成年老的不以老賣老,年輕的敢于向權(quán)威挑戰(zhàn)的良性競爭激勵機制。要大力實施課堂精品戰(zhàn)略,以精品帶動教學成績的提高,對取得成績的教師要大張旗鼓獎勵,促使骨干教師脫穎而出;對優(yōu)秀教師
入黨、評優(yōu)、晉級、提干要給予傾斜,使其有成就感、歸宿感。要積極為學生創(chuàng)造優(yōu)良的學習環(huán)境和條件,激發(fā)他們認真學習的積極性和自信心,努力培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和實踐能力。只有充分發(fā)揮全校師生集體力量,心往一處想,汗往一處流,才能形成同舟共濟、奮勇拼搏的合力。
第三,突出抓好教學研究,深化科研求質(zhì)量。教學科研工作是全面提高教育教學質(zhì)量的重要組成部分。近幾年來,我區(qū)先后有多個項目在市上、在全國立項,這為我們提供了許多值得深入研究、
總結(jié)、極具價值的素材和命題,作為中塘小學來說,要牢牢把握住這些難得的促進學生發(fā)展、自我發(fā)展、學校發(fā)展的機遇,積極創(chuàng)設(shè)濃厚的科研氛圍,制訂好、落實好教學科研工作的有關(guān)制度。每學期都要認真做好課題的申報,每學期都要出更多的能代表全鄉(xiāng)各科教學水平的科研成果,以科研帶動學科建設(shè),以科研帶動校本課程建設(shè),以科研帶動教師隊伍建設(shè),使教學與科研成為每位教師的雙刃劍,“教研相長”,全面提高教學質(zhì)量,形成名師_。
如果我競聘成功,我的工作要求是:堅持以共同的目標團結(jié)人、以有效的管理激勵人、以自身的行動帶動人;努力做到大事講原則,小事講風格,共事講團結(jié),辦事講效率。我將用 ……(未完,全文共2733字,當前僅顯示1737字,請閱讀下面提示信息。
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