論文開題報告：大陸與_籍大學生體質(zhì)比較分析

大學本科生學位論文開題報告

題目：大陸與_籍大學生體質(zhì)比較分析——以華僑大學為例
學科專業(yè) 體育教育

擬撰寫學位論文的題目 大陸與_籍大學生體質(zhì)比較分析——以華僑大學為例

1研究背景、概況及意義
1.1背景及概況
華僑大學是由國家于1960年創(chuàng)辦的，由國務院僑務辦公室管理，以招收華僑、港澳臺青年和外籍華人學生為主的一所共有理、工、文、經(jīng)、管、法、哲等7大學科門類的綜合性華僑高等學府，2002年7月，國家教育部、體育總局聯(lián)合下發(fā)了《學生體質(zhì)健康標準（試行方案）》、《學生體質(zhì)健康標準（試行方案）實施辦法》，
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境內(nèi)外學生體質(zhì)的差異。
2.2研究方法
本文將采用文獻研究、數(shù)理統(tǒng)計、調(diào)查問卷三種方法�！　�
文獻研究法
先對己有的相關文獻進行系統(tǒng)的學習和閱讀期刊論文，并到圖書館查閱與這課題有關系的書籍。歸納整理關于體質(zhì)研究的相關理論，重點整理前人關于境內(nèi)外大學生體質(zhì)差異的研究，收集_生體質(zhì)發(fā)展的相關信息。
數(shù)理統(tǒng)計法
針對在校男、女大學生各200名的體質(zhì)健康測試成績用 E*cel 進行整理， 用統(tǒng)計軟件包對數(shù)據(jù)進行管理和分析進行統(tǒng)計分析，得出境內(nèi)外學生體質(zhì)的基本數(shù)據(jù)，并進行分析其體質(zhì)差異。
調(diào)查問卷法
針對不同地區(qū)，不同性別的港澳臺學生以不記名的方式發(fā)放問卷，目的在于了解港澳臺學生的運動習慣，運動方式，以及體育觀念，間接分析影響其體質(zhì)的某些原因。
　

　五、參考文獻




3本研究的基本思路

首先，我將先對己有的相關文獻進行系統(tǒng)的學習和閱讀期刊論文，并到圖書館查閱與這課題有關系的書籍。歸納整理關于體質(zhì)研究的相關理論，重點整理前人關于境內(nèi)外大學生體質(zhì)差異的研究，收集_生體質(zhì)發(fā)展的相關信息。其次，我將采用數(shù)理統(tǒng)計法對華僑大學在校學生中的200名男女學生的體質(zhì)健康測試成績用 E*cel 進行整理， 用統(tǒng)計軟件包對數(shù)據(jù)進行管理和分析質(zhì)進行統(tǒng)計分析，具體數(shù)據(jù)參考我校每年體質(zhì)健康測試結(jié)果進行，對港澳臺籍大學生體質(zhì)做過研究對比。并對內(nèi)地大學生四年間的體質(zhì)健康做過動態(tài)分析，得出數(shù)據(jù)后，運用恰當?shù)慕y(tǒng)計方法來統(tǒng)計對比境內(nèi)外大學生的健康狀況。另外，我還將運用問卷調(diào)查法，設計一套針對性較強的問卷，以不記名的方式發(fā)放，主要目的是了解港澳臺大學生的運動方式、運動習慣，運動觀念，進行統(tǒng)計分析，以得出影響境內(nèi)外學生體質(zhì)差異的因素。

4畢業(yè)設計（論文）進度安排
日期 項目 日期 項目
2012.10.01 上報課題 2013.04.15 提交論文二稿
2012.10.08 審核課題 2013.05.01 提交論文定稿
2012.10.12-10.30 課題雙向選擇 2013.05.05 非指導老師評閱論文
2012.10.31-11.03 協(xié)商課題 2013.05.09 指導老師審核論文
2012.12.01 添加任務書 2013.05.14 畢業(yè)答辯 ……（未完，全文共1935字，當前僅顯示1230字，請閱讀下面提示信息。收藏《論文開題報告：大陸與_籍大學生體質(zhì)比較分析》）