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論文開題:宮崎駿作品における親子関係

發(fā)表時(shí)間:2013/9/9 19:59:56

本科 08級 外國語學(xué)院日語專業(yè)
題目:宮崎駿作品における親子関係

先行研究:
對宮崎駿作品研究多不勝數(shù),大概可以分為以下幾類。
第一,對作品主題研究。根據(jù)作者對作品的理解,其中又分為自然觀,人文觀。如《從宮崎駿的動畫片看日本人的自然審美觀》(《南通紡織職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)》2009年04期) 《宮崎駿生態(tài)動漫及其反思》(《電影評介》2010年06期 )作者都從宮崎駿電影中描繪出來的人與自然的沖突為例,論述了人類對自然的侵害將得到自然的報(bào)復(fù),以此警戒現(xiàn)實(shí)生活中的人們要尊重自然,保護(hù)環(huán)境!度诵缘墓廨x—淺談宮崎駿動漫作品》(《青
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千與千尋》為例認(rèn)為宮崎駿動畫電影之所以能夠經(jīng)久而不衰,是因?yàn)樵谥黝}選擇上自是有其獨(dú)特的魅力。這中間,關(guān)于成長的主題不斷貫穿在他的作品中,作品中的主人公大多是在有了一次不同尋常的經(jīng)歷之后逐漸成熟起來。千尋經(jīng)歷神界的磨練,她獲得了堅(jiān)韌和勇敢,最終找回了自己,獲得了認(rèn)同,也完成了對父母救贖的任務(wù)。

研究目的和意義:
通過對宮崎駿作品的解讀,發(fā)現(xiàn)隱藏在宮崎駿在作品中的父母和孩子關(guān)系的思考,從而得出宮崎駿在作品中表現(xiàn)的親子關(guān)系是來源于現(xiàn)在社會普遍的社會現(xiàn)狀——人與人之間由于各種各樣的原因而日益疏遠(yuǎn)的親情,文學(xué)作品來源于生活并給生活以啟示。同時(shí)這也是作品為了符合讀者口味,將隱藏在每個人內(nèi)心的原始的想要彌補(bǔ)自己過失的意念表達(dá)出來,達(dá)到雅俗共賞的目的。孩子渴望父母的愛,父母也反思自己是否做到了為人父母的責(zé)任。進(jìn)一步探討宮崎駿作品的魅力,擴(kuò)大研究的領(lǐng)域,給宮崎駿作品更加完美的解析。將其作品中試圖表達(dá)的深意挖掘出來。同時(shí),希望在現(xiàn)實(shí)中,讀者能對號入座,結(jié)合宮崎駿作品的精髓反思自己的行為并作出改進(jìn),使社會更和諧,人與人之間的關(guān)系更和睦,營造出一個現(xiàn)代文明與精神文明共同發(fā)展的時(shí)代。
研究方法:文獻(xiàn)研究,經(jīng)驗(yàn)總結(jié),個案研究,定性分析

內(nèi)容:
1,、摘要:宮崎駿電影影響了一代又一代的人,并且橫向上波及全世界,其中《千與千尋》更得到奧斯卡、威尼斯、柏林等國際電影獎項(xiàng)。他的很多作品中都有涉及到親子關(guān)系,這到底是為什么,接下來我們一同探討。
2、關(guān)于宮崎駿與宮崎駿作品介紹
3、獨(dú)特的親子世界
3-1作品中孩子,父親,母親,形象介紹
3-2不同作品中親子關(guān)系介紹及形成的原因
3-3作品中親子關(guān)系的分析并得出共性
4、宮崎駿在作品中頻繁寫親子關(guān)系的原因
4-1宮崎駿少年時(shí)代經(jīng)歷的影響
4-2宮崎駿現(xiàn)實(shí)生活(家庭)的影響
4-3日益成為問題的社會因素的影響
5、結(jié)論:反映日本社會現(xiàn)實(shí),對人性的思考。親子關(guān)系是所有人共有的情節(jié),作品也能獲得各階層人士的喜愛。
6、參考文獻(xiàn)
宮崎駿映畫 CD:《龍貓》 《千與千尋》 《借東西的小人阿莉埃蒂》 《懸崖上的金魚公主》,《魔女宅急便》
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